1、人教部编版二年级语文上册期末测试卷(加答案)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音写词语,我能写得又正确又规范。nn wng yng mio xn k cng mng png jing sn b sh w qng lng 二、 形近字组词。奶(_)吵(_)第(_)眼(_)但(_)扔(_)抄(_)弟(_)跟(_)担(_)三、 我知道,按要求填空。1“蒙”的读音是_,第六画是_,组词_。2“觅”共_画,第四画是_,组词_。3“荆”的读音是_,第五画是_,组词_。4“莹”的读音是_,第八画是_,组词_。5“献”共_画,第九画是_,组词_。四、 认一认,连一连。五、 选词填空
2、。幸运 幸福1. 一个人(_)的前提,其实是他有能力改变自己。2.我们现在过着(_)的生活。常常 平常3. 老师(_)教导我们,呀听党的话,做个好学生。4. 勤劳可以使(_)的机遇变成良机。六、 把下面的词语补充完整。群山(_) 风光(_) (_)灯光 树木(_) 湖水(_) (_)古迹 蒙蒙(_) 山清(_)七、 按要求完成句子练习。(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。(缩句)_(2)农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)树_。(3)我们应该明确学习态度。(修改病句)_(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句) _八、 短文回答。聪明的小兔两
3、只小白兔抬着一个大西瓜,高高兴兴往家里走去。路过一条小河,河水挡住了它们的去路。怎么办呢?啊!有了!它们把西瓜切成两半,吃掉瓜瓤(rang),然后把瓜皮推到河里。它们坐在瓜皮做的小船里,向对岸飞快地划去。1短文共有(_)自然段。2第(_)自然段写了两只小兔过河遇到了困难。3它们想的办法是:_4动脑筋:小白兔除了以上的方法过河,还可以怎样过河呢?_九、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。_参考答案1、难忘 秧苗 辛苦 苍茫 评奖 散步 食物 晴朗2、奶奶 争吵 第二 眼睛 但是 扔掉 抄写 弟弟 跟着 担心 3、
4、mng 一 蒙古 八 寻觅 jng 一 荆棘 yng 丨 晶莹 十三 丨 献出4、5、幸运 幸福 常常 平常 6、环绕 秀丽 点点 茂盛 碧绿 名胜 细雨 水秀 7、我想了解故事。 被农夫拖到自家院子里。 我们应该端正学习态度。 小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。8、14213它们把西瓜切成两半,吃掉瓜瓤,然后把瓜皮推到河里。4他们可以求助小海龟,背他们过河。9、示例:春天来了,星期天天气晴朗,天空上飘着有几朵白云,春风从天空中轻轻地风过来。小明和小刚都是心情很高兴地去公园放风筝。我们到了地里看到小草发芽地全是绿油油的,五颜十色的花儿里有几只蝴蝶,蜜蜂在采蜜。小刚拽着线,拿着线往东跑风筝飞了起来,又落下来了,唉,小明说:“不要放弃啊!”我们一起加油放呀放呀放,又飞了。玩累了,但我们玩得很开心。4 / 4