2019-2020年九年级物理电学专题复习8.doc

2019-2020年九年级物理电学专题复习8
班级 姓名
1、 （山东省烟台市xx）图甲所示的实验现象说明_       图乙所示的实验现象说明       图丙所示的实验现象说明       .

2．（黄冈市xx）如图所示，在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶，用两个相同酒精灯对其加热。
（1）加热过程中，发现要使它们上升相同的温度，需给水加热的时间要长一些，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）停止加热后，在相同时间内，盛有＿＿＿的烧杯（填“水”或“牛奶”）温度下降得快些。若要使其温度下降不至太快，请说出一种方法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　
3、（5分）（xx•遂宁）海燕家中电热水壶的铭牌如图所示，其中额定功率已经看不清．将电热水壶装满初温为20℃的水，让其单独工作，在一标准大气压下将水烧开用时5分钟，她家标有600R/KW•h”字样的电能表旋盘转动了120转．则电热水壶中水的质量是　 　kg；水吸收的热量是　 　J；电热水壶工作时的实际功率是　 　W；水吸收的这些热量，如果由无烟煤燃烧来提供，则至少需要提供　 　g的无烟煤．
（ρ水=1×103kg/m3；c水=4.2×103J/kg•℃、q无烟煤=3×107J/kg）

4. （哈尔滨市xx年）（2分）用如图所示的两个相同装置，同时给质量相同的水和铁砂加热，物体吸收热量的多少是通过 来反映的，在实验中通过观察

来比较水和铁砂的吸热本领．
5．（2分）（xx•绥化）用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系的图象如图．根据图象可知，甲液体的比热容　 　乙液体的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）．如果乙液体是水，那么质量为500g，初温为20℃的乙液体吸收1.89×105J的热量，乙液体的温度升高了　 　℃（气压为一标准大气压）．
6、（xx•巴中）一杯质量为2Kg，初温为25℃的水，吸热后温度升高了50℃，所吸收的热量为　 　J，假若用热值为（q煤=3×107J/kg）的煤来加热需用煤为　 　g（无热量损失）．
7．（1分）（xx•巴中）一运载火箭在加速升空过程中，由　 　能转化成机械能．
8．（1分）（xx•凉山州）将1kg的水从20℃加热至沸腾，需要吸收　 　的热量．[当地为标准大气压，c水=4.2×103J/（kg•℃）]．
9．（2分）（xx•巴中）一柴油机的转速是3000r/min，它1秒钟对外做功　 　次，它完成吸气冲程时，吸入气缸里的物质是　 　．
10．（2分）（xx•曲靖）经历多年的中俄天然气进口谈判近日终于达成协议，已知天然气的热值q=7×108J/m3，小明家完全燃烧10dm3天然气，放出的热量为　 　J，使用天然气时会闻到一股味道，这是　 　现象。
11．（2分）（xx•湖北）在标准大气压下，1.5kg初温为90℃的水吸收6.93×104J的热量后，它的末温为　 　℃[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．内燃机的一个工作循环包括吸气、压缩、　 　、排气四个冲程．
12．（2分）（xx•株洲）在火电站内，燃料的化学能经锅炉、蒸汽轮机和发电机最终转化为电能．蒸汽轮机的作用是将 能转化为机械能．若锅炉、蒸汽轮机和发电机的效率分别为50%、70%和80%，则火电站的效率为 ·c
13．（4分）（xx•株洲）净含量为350mL（lmL=1×10﹣6m3）的瓶装饮用纯净水的质量为 kg．若将其放入冰箱冷藏，温度降低了20℃，则水放出的热量为 J．已知水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3，水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）
14．（6分）（xx•泰州）如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验．将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温．然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔lmin记录一次温度．
实验记录如下表

加热时间/min
0
1
2
3
4
温度/℃
沙子
20
25
29
34
38
水
20

22
23
24
（1）实验中，加热时间实质上反映了　 　．
（2）根据实验数据，在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象．

（3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是　 　；若使两者升高相同的温度，则　 　 吸收的热量较多．通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做　 　．
15、小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”，同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如下图所示：

（1）你认为研究不同燃料燃烧放热能力应选用       组器材（选填“甲”、“乙”）。
（2）观察甲、乙两图，除了图中相同的器材，还要用到相同的器材是          。
（3）秒表是用在      组实验中（选填“甲”、“乙”）。甲组实验是通过        

来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过                   来反映燃料放出热量的多少。
（4）购买一盒薯片，设计实验估测薯片的热值，应选用上述      组（选填“甲”、“乙”）来进行测量，然后将实验结果与包装盒上注明的薯片的热值进行比较是      （选填“偏大”“偏小”），原因是                                               。
16．（7分）（xx•泰州）三峡水电站有“照亮半个中国”的美誉，它的年平均发电量约为8.5×1010kW•h，相当于一座年消耗5×1010kg标准煤的火力发电站的发电量．
（1）标准煤的热值为2.9×107J/kg，完全燃烧5×l010kg标准煤能放出多少热量；
（2）以三峡水力发电代替同等的火力发电，每年会少排CO2气体1.2×1011kg，这些气体的体积是多少m3（通常情况下CO2气体的密度为2kg/m3）；
（3）根据本题中的数据，计算火力发电的效率．

17．（xx年临沂市）人类正积极开发和利用太阳能，如太阳能热水器、太阳能电池等．江涛想知道家中太阳能热水器吸收太阳能的本领，做了如下探究：天气晴朗时，江涛测得太阳能热水器1 h内使质量为50 kg的水从20℃升高到30℃，问：
　　（1）水吸收了多少热量？[c水=4.2×103 J/（kg·℃）]
　　（2）若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度，则至少需要燃烧多少m3的液化气？（假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，液化气的热值是5.0×107J/ m3）
（3）请你简述太阳能热水器的优点。

18、某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了0.2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤的热值约为3×107J/kg．求：
（1）煤完全燃烧产生的热量；
（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；
（3）煤炉烧水时的热效率．

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