1、 研究研究生命现象生命现象和和生命活生命活动动规律的科学规律的科学.袁隆平的成就:杂交水稻袁隆平的成就:杂交水稻生物的生存依赖一定的环境生物的生存依赖一定的环境非生物因素非生物因素生生态态因因素素光、水、温度、空气、土壤等光、水、温度、空气、土壤等生物因素生物因素影响某种生物生活的其他生物。影响某种生物生活的其他生物。生物的生命现象生物的生命现象(例子例子)生物体有一定的结构;(生物体有一定的结构;(所有生物都由细胞构成所有生物都由细胞构成?)生物体能够由小长大;生物体能够由小长大;(钟乳石能长大,它是生物钟乳石能长大,它是生物?)生物体能新陈代谢;生物体能新陈代谢;生物体能产生后代,有遗传和
2、变异;生物体能产生后代,有遗传和变异;生物体能对外界的刺激作出一定的反应;生物体能对外界的刺激作出一定的反应;(仅是动物吗?仅是动物吗?)生物体能适应环境,也能影响环境。生物体能适应环境,也能影响环境。叶叶退化成刺退化成刺绿色肥绿色肥厚的厚的茎茎根根非非常发常发达达蚯蚓的钻穴取食等活动使土壤变蚯蚓的钻穴取食等活动使土壤变得更加疏松和肥沃;大树底下好得更加疏松和肥沃;大树底下好乘凉又体现了什么?乘凉又体现了什么?生物能够适应环境生物能够适应环境生物能够影响环境生物能够影响环境植物细胞的结构和功能细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜液泡液泡细胞核细胞核细胞质细胞质叶绿体叶绿体线粒体线粒体回顾回顾P33 P33
3、 图图3-23-2比较动、植物细胞结构的主要不同点:比较动、植物细胞结构的主要不同点:细胞质细胞质细胞核细胞核细胞膜细胞膜1.细胞壁细胞壁动物细胞三无动物细胞三无三有还有还有2 2点呢?点呢?23记住几点记住几点:1.1.动植物共同有的结构动植物共同有的结构:细胞壁细胞壁2.2.植物细胞植物细胞特有特有的结构的结构 :叶绿体(叶绿体(光合作用光合作用)液液 泡(泡(内有细胞液:内有细胞液:吸水、失水吸水、失水)3.3.细胞核:细胞核:遗传物质主要存在于细胞核中。遗传物质主要存在于细胞核中。细胞膜(细胞膜(功能功能 )细胞质细胞质细胞核细胞核 (功能功能)线粒体(线粒体(呼吸作用呼吸作用)乙图乙
4、图甲图甲图135462右图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图回答:1、甲图是_细胞,因为甲图细胞中含有结构 _能将无机物合成有机物的结构 _,与细胞吸水失水有关的结构 _。2、“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,控制这一现象的遗传物质存在于结构 _中。1634请你总结请你总结一、生物体的生长现象与哪些方一、生物体的生长现象与哪些方面有关面有关?细胞数目增多细胞数目增多细胞体积增大细胞体积增大细胞分裂细胞分裂细胞生长细胞生长二、细胞的分化:形成组织植物的主要组织有:保护组织、输导组织、基本组织、分生组织动物的主要组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织细胞细胞组织组织器官器官植物体植物
5、体营养器官营养器官生殖器官生殖器官根根茎茎叶叶花花果实果实种子种子二、植物体的结构层次二、植物体的结构层次细细胞胞组组织织器器官官系系统统人人体体人体的结构层次人体的结构层次想想 想想 看!看!同样是一个细胞,为什么人的同样是一个细胞,为什么人的口腔上皮口腔上皮细胞细胞只是人体结构和功能的基本单位,只是人体结构和功能的基本单位,而而变形虫变形虫却被看作一个独立生物?却被看作一个独立生物?单细胞生物单细胞生物仅由一个细胞仅由一个细胞构成,但构成,但是它们却能是它们却能独立地完成独立地完成营养、呼吸、营养、呼吸、排泄、运动、生殖等排泄、运动、生殖等生命活动生命活动。12435种皮种皮胚芽胚芽子叶子
6、叶胚根胚根胚轴胚轴胚胚胚胚是新植物的幼体,是种子中最重要部分是新植物的幼体,是种子中最重要部分结构结构主要功能主要功能发育时的变化发育时的变化种子的结构、功能和发育种子的结构、功能和发育胚胚种皮种皮胚轴胚轴胚根胚根子叶子叶胚芽胚芽脱落脱落保护保护贮藏营养物质,为种贮藏营养物质,为种子萌发子萌发提供提供营养营养是新植株的是新植株的幼体幼体逐渐消失逐渐消失发育成茎和叶发育成茎和叶发育成根发育成根(首先首先)发育成连接根发育成连接根和茎的部分和茎的部分一、种子萌发需要的外界条件一、种子萌发需要的外界条件种子萌发需要的外界条件是:种子萌发需要的外界条件是:足够的水足够的水、充足的空气充足的空气、适宜的
7、温度适宜的温度二、必要条件:有完整的有生命力的胚二、必要条件:有完整的有生命力的胚探究实探究实验验光光不是所有植物种子萌发需要的必要条件不是所有植物种子萌发需要的必要条件书后书后P57自我评价自我评价13题题成熟区成熟区分生区分生区根冠根冠伸长区伸长区植物吸水的主要植物吸水的主要器器官官是:是:根根主要部位主要部位是:是:根尖根尖比较项目比较项目根冠根冠分生区分生区伸长区伸长区成熟区成熟区结结构构细胞细胞大小大小细胞细胞形状形状功功 能能较大较大较小较小较大较大较大较大不规则不规则正方形正方形长方形长方形表皮细胞表皮细胞向外突起向外突起形成形成根毛根毛保护保护分裂产生分裂产生新细胞新细胞使根迅
8、使根迅速伸长速伸长吸收水吸收水和无机盐和无机盐根尖的结构比较根尖的结构比较书书P62P62自我评价自我评价1 13 3根不断长长的原因是:分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长细胞细胞失水失水细胞细胞吸水吸水细胞液浓度细胞液浓度 外界溶液浓度外界溶液浓度细胞液浓度细胞液浓度 外界溶液浓度外界溶液浓度1324 上图为根尖结构,下图为根细胞上图为根尖结构,下图为根细胞 吸水和吸水和 失水示意)请回答:失水示意)请回答:(1 1)根吸收水和无机盐的主要部位是上图)根吸收水和无机盐的主要部位是上图 中中()_.()_.(2 2 细胞中控制内外物质进出的结构是细胞中控制内外物质进出的结构是 _。(3 3)用
9、糖拌西红柿)用糖拌西红柿,不久会有许多汁液流不久会有许多汁液流 出出,其原因是外界溶液的浓度其原因是外界溶液的浓度_ (大于或小于大于或小于)西红柿细胞细胞液浓度西红柿细胞细胞液浓度,造成细胞造成细胞_,_,其状态如其状态如_图所示图所示.甲甲乙乙大于大于甲甲失水失水成熟区成熟区4细胞膜细胞膜探究二:在什么条件下,植物才能吸水?探究二:在什么条件下,植物才能吸水?现象:现象:A A萝卜洞里的水变萝卜洞里的水变 ,萝卜变,萝卜变 。B B萝卜洞里的水变萝卜洞里的水变 ,萝卜变,萝卜变 。浓盐水浓盐水清水清水A AB B多多软软少少硬硬结论:结论:是直接影响是直接影响 吸水、失水的吸水、失水的主要
10、原因之一。主要原因之一。外界溶液浓度外界溶液浓度 细胞细胞需要量较大的无机盐:需要量较大的无机盐:氮、磷、钾氮、磷、钾不是只需要它们,还需要一些其他的无机盐不是只需要它们,还需要一些其他的无机盐含氮的无机盐含氮的无机盐 硕果累累硕果累累 含磷的无机盐含磷的无机盐 枝叶茂盛枝叶茂盛含钾的无机盐含钾的无机盐 茎秆健壮茎秆健壮请将不同的无机盐与它们的作用用直线连接起来请将不同的无机盐与它们的作用用直线连接起来木本植物茎可以逐年增粗原因:?木本植物茎可以逐年增粗原因:?树皮树皮形成层形成层髓髓木质部木质部染红部位是?染红部位是?节瘤如何形成?节瘤如何形成?木质部中的木质部中的导管导管具有运输具有运输水
11、分和无机盐水分和无机盐的作用;的作用;韧皮部中的韧皮部中的筛管筛管具有运输具有运输有机物有机物的作用。的作用。二茎的输导作用二茎的输导作用方向:自下而上方向:自上而下如何区别木质部和韧皮部?如何区别木质部和韧皮部?茎茎横切图横切图木质部韧皮部位置厚度质地输导组织作用作用存在于木质部存在于木质部存在于韧皮部存在于韧皮部 导管具有运输水分和无机盐的功能。导管具有运输水分和无机盐的功能。探究实验:茎的输导功能探究实验:茎的输导功能观察思考题:观察思考题:1.1.从从茎的横切面上看,染成红茎的横切面上看,染成红色的是茎的哪一部分?其中有色的是茎的哪一部分?其中有什么结构?什么结构?2.2.从茎的纵切面
12、上看,染成从茎的纵切面上看,染成红色的是什么?红色的是什么?3.3.该实验得到什么结论?该实验得到什么结论?导管导管木质部,内有导管。木质部,内有导管。实实验验这样做为什么会出现切这样做为什么会出现切口上方肿大的现象呢?口上方肿大的现象呢?筛筛管管运运送送有有机机物物子房子房花柱花柱柱头柱头雌雌蕊蕊花药花药花丝花丝雄雄蕊蕊花的结构中花的结构中花的结构中花的结构中雄蕊和雌蕊雄蕊和雌蕊雄蕊和雌蕊雄蕊和雌蕊是花的主要部分,因为它是花的主要部分,因为它是花的主要部分,因为它是花的主要部分,因为它们与们与们与们与果实和种子果实和种子果实和种子果实和种子的形成有关。的形成有关。的形成有关。的形成有关。讨论
13、讨论:在一朵花中,什么是最主在一朵花中,什么是最主要的部分?为什么?要的部分?为什么?雄蕊雌蕊与果实与种子形成有关与果实与种子形成有关花 蕊:子房(将来发育成果实)子房(将来发育成果实)胚珠胚珠(将来发育成种子将来发育成种子)子房壁发育成果皮子房壁发育成果皮,桃的食用部分果皮就是,桃的食用部分果皮就是子房壁子房壁发育的发育的有一个描述果实的谜语说有一个描述果实的谜语说:麻屋子麻屋子,红帐子红帐子,里头住着里头住着白胖子白胖子。果皮果皮种皮种皮 胚胚2 2、它们又分别是由哪一部分发育而来、它们又分别是由哪一部分发育而来?种种 子子1 1、它们分别是指的花生的哪一部分呢?、它们分别是指的花生的哪一
14、部分呢?由胚珠由胚珠 发育发育由子房由子房壁发育壁发育右图是桃的雌蕊结构示意图,请据图作答:1.雌蕊由 _ ,_ 和 _构成。2.经过开花传粉受精后,_发育成果实,_发育成果皮,_()发育成种子。3.由图可知,桃果实里由_ 粒种子。1234123 配伍题:配伍题:一、一、(1 1)果实果实 A A、胚珠、胚珠 (2 2)种子种子 B B、子房、子房 (3 3)果皮果皮 C C、子房壁、子房壁 二、二、(1 1)上皮组织)上皮组织 A A、蒸腾作用的门户、蒸腾作用的门户 (2)2)胚根胚根 B B、首先突破种皮发育成根、首先突破种皮发育成根 (3 3)成熟区)成熟区 C C、细胞具有分裂能力、细
15、胞具有分裂能力 (4 4)形成层)形成层 D D、有根毛,是吸收水和无、有根毛,是吸收水和无 机盐的主要部位机盐的主要部位 (5 5)气孔)气孔 E E、具有保护、吸收功能、具有保护、吸收功能CDBEABAC桃、李等植物,桃、李等植物,每个子房中只有每个子房中只有一个胚珠一个胚珠,因此,因此每个每个果实只有一果实只有一粒种子粒种子。西瓜、番茄、蚕西瓜、番茄、蚕豆等植物,豆等植物,每个子每个子房中有多个胚珠房中有多个胚珠,因此因此每个果实就有每个果实就有多粒种子多粒种子。玉米、小麦水稻的籽粒是果实。玉米、小麦水稻的籽粒是果实。气气 孔孔上表皮上表皮栅栏层栅栏层叶叶 脉脉海绵层海绵层下表皮下表皮叶
16、片的结构叶片的结构叶是光合作用的主要器官,叶是光合作用的主要器官,叶绿体是光合作用场所。叶绿体是光合作用场所。叶绿体是光合作用的叶绿体是光合作用的场所场所叶叶绿绿体体黑暗处培养的玉米苗黑暗处培养的玉米苗 叶绿素只有在叶绿素只有在光光下下才能形成。它是才能形成。它是叶片呈现绿色的主叶片呈现绿色的主要原因。要原因。叶是进行光合作用的主要叶是进行光合作用的主要器官器官叶绿体是光合作用的叶绿体是光合作用的场所场所叶绿素只有在叶绿素只有在光下光下才能形成才能形成植物的光合作用植物的光合作用场所场所:叶绿体叶绿体条件条件:有光有光原料原料:二氧化碳水二氧化碳水产物产物:氧气有机物氧气有机物储存能量储存能量
17、二氧化碳二氧化碳+水水 氧气氧气+有机物有机物光光叶绿体叶绿体实质:合成有机物,储存能量。实质:合成有机物,储存能量。光合作用光合作用二氧化碳二氧化碳水水氧气氧气有机物有机物+叶绿体叶绿体光光 为一切生物的为一切生物的生存提供了氧气、生存提供了氧气、有机物、能量。有机物、能量。(原料原料)(条件条件 )(产物产物)光合作用光合作用二氧化碳二氧化碳水水氧气氧气有机物有机物+叶绿体叶绿体光光 呼吸作用呼吸作用有机物有机物氧气氧气水水二氧化碳二氧化碳+线粒体线粒体有光无光有光无光 为植物体的生为植物体的生命活动提供能命活动提供能量。量。为一切生物的为一切生物的生存提供了氧气、生存提供了氧气、有机物、
18、能量。有机物、能量。释放能量释放能量区区别别项目项目光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用场所场所 条件条件 原料原料 产物产物 能量能量变化变化比较植物的光合作用和呼吸作用比较植物的光合作用和呼吸作用光能转变为贮藏光能转变为贮藏在有机物中的能量在有机物中的能量将贮藏在有机物将贮藏在有机物中的能量释放中的能量释放含叶绿体的细胞含叶绿体的细胞活细胞活细胞光光有光无光皆可有光无光皆可二氧化碳和水二氧化碳和水二氧化碳和水二氧化碳和水有机物和氧气有机物和氧气有机物和氧气有机物和氧气 运用光合作用和呼吸作用的原理,分析新疆生产的哈密瓜为什么特别甜?答:新疆地区答:新疆地区昼夜温差大昼夜温差大,光照强。,光照强
19、。白天光合作用强白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱夜晚呼吸作用弱。植。植物光合作用物光合作用积累的有机物积累的有机物远远远远多多于呼吸于呼吸作用消耗的有机物,使果实中营养物质作用消耗的有机物,使果实中营养物质的含量比较高。的含量比较高。在采用塑料大棚栽培瓜果蔬菜时,适当降低夜间温度,减少植物呼吸作用对有机物的消耗,达到提高产量和质量的目的。提高呼吸作用提高呼吸作用氧气充足氧气充足有利于根部的生长有利于根部的生长降低呼吸作用降低呼吸作用呼呼吸吸作作用用例:给植例:给植物松土等物松土等有利于吸收无机盐有利于吸收无机盐降低温度降低温度减少氧气减少氧气和植物细和植物细胞含水量胞含水量减少有机物的消耗减少有
20、机物的消耗增加有机物的积累增加有机物的积累例:贮藏例:贮藏农产品农产品考考你1 1植物体进行呼吸作用的部位是(植物体进行呼吸作用的部位是()A.A.只在叶片中只在叶片中 B.B.只在萌发的种子中只在萌发的种子中C.C.只在根系中只在根系中 D.D.在在所有的活细胞所有的活细胞中都能进行中都能进行2 2下列叶片的结构中,只进行呼吸作用而不能下列叶片的结构中,只进行呼吸作用而不能进行光合作用的是(进行光合作用的是()A.A.表皮细胞表皮细胞 B.B.保卫细胞保卫细胞C.C.栅栏层栅栏层 D.D.海绵层海绵层3 3植物体进行呼吸作用的时间是(植物体进行呼吸作用的时间是()A.A.只在白天只在白天 B
21、.B.只在光下只在光下C.C.在白天和黑夜在白天和黑夜 D.D.只在晚上只在晚上DAC1、提高二氧化碳、提高二氧化碳浓度浓度增施有机肥料,利增施有机肥料,利用微生物分解有机用微生物分解有机物产生二氧化碳物产生二氧化碳直接施放贮存在钢直接施放贮存在钢瓶中的二氧化碳瓶中的二氧化碳2、延长光照时间、延长光照时间(增加光照)(增加光照)提提高高温温室室大大棚棚农农作作物物产产量量措措施施气气 肥肥 法法3 3、夜晚降低温度、夜晚降低温度1 1、2 2、是增强光合作用强度、是增强光合作用强度3 3、是降低呼吸作用、是降低呼吸作用右图是某种树叶的外形图,图中右图是某种树叶的外形图,图中、分分别代表不同的物
22、质,箭头表示物质进出的方向,别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:请据图回答下列问题:(1)(1)若此图为光合作用示意图,则若此图为光合作用示意图,则、分别分别是:是:,。(2)(2)若此图为呼吸作用示意图,若此图为呼吸作用示意图,则则、分别是:分别是:,。(3)(3)若此图为蒸腾作用示意图,若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字则图中数字所指的物质是所指的物质是 。(4)(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有 种,在黑夜无光条件下进行的有种,在黑夜无光条件下进行的有_种。种。(5)(5)在这三种生理活动过程中,在这三种生理活
23、动过程中,、进出叶片的通进出叶片的通道是道是 。二氧化碳二氧化碳氧气氧气水水水蒸气水蒸气有机物有机物二氧化碳二氧化碳氧气氧气2 23 3根据上图可知,光合作用原料是:根据上图可知,光合作用原料是:阳光阳光二氧化碳二氧化碳有机物有机物水水氧气氧气 A A、有机物和氧气、有机物和氧气 B B有机物和水有机物和水 C C氧气和二氧化碳氧气和二氧化碳 D D水和二氧化碳水和二氧化碳D请记住!请记住!“杂交水稻之父杂交水稻之父”袁隆平袁隆平生物体生物体由小长大由小长大原因:原因:细胞的分裂(细胞数目增多),细胞的分裂(细胞数目增多),细胞的生长(细胞体积增大)细胞的生长(细胞体积增大)细胞的分化细胞的分
24、化 形成组织形成组织绿色植物通过绿色植物通过光合作用影响氧循环光合作用影响氧循环,使生物圈中,使生物圈中的的氧气和二氧化碳处于相对平衡氧气和二氧化碳处于相对平衡;绿色植物通过绿色植物通过蒸腾作用蒸腾作用参与生物圈的参与生物圈的水循环水循环;多看看书后多看看书后 自我评价自我评价二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳氧气氧气氧气氧气光合作用光合作用燃燃 烧烧呼吸作用呼吸作用大气中大气中二氧化碳来自二氧化碳来自动植物和人的呼吸动植物和人的呼吸(各种生物)(各种生物)煤和石油的燃烧煤和石油的燃烧 二氧化碳二氧化碳进入生物体内进入生物体内是通过是通过植物的光合作用植物的光合作用绿色植物通过光合作用吸收二氧化
25、碳,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,放出氧气,使生物圈氧气和二氧化碳放出氧气,使生物圈氧气和二氧化碳处于相对平衡!影响了氧循环。处于相对平衡!影响了氧循环。对植物自身的意义:对植物自身的意义:1 1、产生拉力:促进了水的吸收和、产生拉力:促进了水的吸收和运输,促进了溶解在水中的无机运输,促进了溶解在水中的无机盐的运输;盐的运输;2 2、降低了叶片表面的温度,避免、降低了叶片表面的温度,避免阳光灼伤叶片;阳光灼伤叶片;对生物圈的影响:对生物圈的影响:参与了参与了水循环水循环蒸腾作用的意义蒸腾作用的意义植物的植物的蒸腾作用蒸腾作用作用参与并稳定了了生物圈作用参与并稳定了了生物圈水循环水循环198
26、41984年颁布了年颁布了中华人民共和国森林法中华人民共和国森林法我国从我国从19791979年起把每年年起把每年3 3月月1212日定为植树节日定为植树节植物的植物的光合作用光合作用参与了生物圈参与了生物圈氧循环氧循环人类和动物的食物直接或间接来源绿色植物人类和动物的食物直接或间接来源绿色植物产量具世界前三位是:产量具世界前三位是:第一位:小麦第一位:小麦第二位:玉米第二位:玉米第三位:水稻第三位:水稻1生物体结构和功能的基本单位是 A细胞 B组织 C器官D系统2下列细胞结构中,属于动植物共有的是 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡 A B C D3以下属于植物器官的是 A叶肉 B
27、叶脉中的导管 C根尖的分生区 D种子4从绿色植物繁殖后代的角度来说,花最重要的结构应该是 A花托和萼片B花瓣和花托C雌蕊和雄蕊D萼片和花瓣ABDC51981年获得中华人民共和国第一个特别发明奖,2001年2月又获得首届国家最高科学技术奖,被称为“杂交水稻之父”的科学家是 ()A.钱学森 B.华罗庚 C.爱因斯坦 D.袁隆平6在细胞结构中,含有遗传物质,能传递遗传信息的结构是:()A细胞质 B细胞膜 C细胞核 D液泡7将大米播种到地里,长不出幼苗的原因是 ()A胚已被破坏 B除掉了种皮 C胚乳被损坏 D除去了谷壳ADC7下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是 ()A整个生物体只由一个细胞构成 B能
28、够独立生活 C能够趋利避害,适应环境 D不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动8生长发育是生物的基本特征。一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这与细胞的哪些变化有关 ()A细胞生长 B细胞分裂 C细胞病变 D细胞生长和细胞分裂 9盐碱地不利于种植农作物的主要原因是 ()A土壤的肥力较差 B土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度 C土壤容易板结 D土壤溶液浓度小于植物细胞液浓度 DDB10花是植物体的器官之一,花的主要功能是:()A吸引昆虫 B制造香料.药品 C美化环境 D产生果实和种子 11法国梧桐是南京绿化的主要树种之一。它的茎能逐年加粗的原因是 ()A木质部有很强支持力 B树皮的保护作
29、用 C形成层细胞不断分裂产生新细胞 D髓里贮藏很多营养12在温室内种黄瓜、西红柿等蔬菜时,为了提高产量,除了施肥外,下列措施中,可以选用的是A降低白天的温度 B提高夜晚的温度C提高氧气的浓度 D提高二氧化碳的浓度DCD13动物和植物在下列生理活动方面相似的是 ()A都能在制造有机物时释放出氧气 B都能吸收二氧化碳制造有机物 C都能通过光合作用促进水的吸收 D都能通过呼吸作用产生能量14植物体进行呼吸作用的部位 是 A只在种子里 B只在叶片里 C只在根系里 D在植物体各个活细胞中15“麻屋子,红帐子.里面住个白胖子”其中的“麻屋子”“红帐子”“白胖子”分别指什么 ()A种皮、果皮、胚 B果皮、种
30、皮、胚 C种皮、果皮、胚乳 D果皮、胚、胚乳DDB16 植物进行光合作用的主要器官是:()A叶绿体 B叶 C叶脉 D芽17小刚的爷爷喜欢养金鱼,常常在鱼缸里放置一些水草,你认为水草的生理作用是 ()A增加养料 B装饰点缀 C增加二氧化碳 D增加氧气 18 科学探究 常常需要进行对照试验,下列有关对照试验的做法中,正确的是 A除试验变量外,其他变量均不相同 B所有的变量都不相同 c除试验变量外,其他条件均相同 D所有的变量都相同CDB二、请判断下列叙述是否正确 1人体的结构层次是:细胞组织器官系统个体。2、动物能对外界的刺激作出反应,植物却不能。3、新疆的哈密瓜特别甜是因为那里白天光照强,光合作
31、用旺盛,夜晚呼吸作用弱,积累的有机物多。4、在科学探究中,提出的假设总是和实验结果相一致。5、不同生物的虽然形态各异,但作为结构基础的细胞结构却都是一样的。BBABA6、日常食用的花生米是由花中的子房发育而来的。()7、光合作用必须在光下进行,呼吸作用只能在暗处进行。()8、不同的生物虽然形态各异,但作为结构基础的细胞,其结构却都是一样的。()9、植物种子中胚的组成包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳。()10、给绿色植物的种子提供适宜的温度、充足的空气、一定的水分,种子就一定能够萌发。()BBBBB如上图所示桃花与桃子的对应关系,下列说法不正确的是:A桃子是由桃花中的子房发育而来B桃子食用的部分是由子房壁发育而来的C桃子的种子是由桃花子房中胚珠发育而来D子房是由胚珠和种子组成D