资源描述
人教版二年级科学下册期中考试题
班级: 姓名:
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(共15分)
1、我们学校的实验室里的器材是___________制造的。
2、蜗牛在___________出来活动。
3、天气___________对动植物和人类产生影响。
4、辨别不同材料的杯子我们采用了看一看(________)(________)(________)四种方法。
5、不同的生活场景对亮和暗的要求不同:看书写字时要___________一些,看电影时要___________一些。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、属于自然世界的物品是( )。
A.山脉 B.书本 C.钟表 D.茶杯
2、在晚上活动的动物是哪一个?( )。
A.公鸡 B.猫头鹰 C.蝴蝶
3、阴天的特点是看不见太阳,云是( )。
A.灰色的 B.蓝色的 C.白色的
4、把纸叠成瓦楞形状后,它的承重能力会( )。
A.减小 B.不变 C.增大 D.变弱
5、用锤子敲击铜块后,铜块变扁,说明金属( )。
A.可延展性 B.有光泽
6、上课听讲不会用到的感觉器官是( )。
A.眼睛 B.耳朵 C.鼻子
7、下列物品用到了植物资源的是( )。
A.火腿 B.椅子
8、将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会( )
A.掉下来 B.滚向一端 C.不动
9、要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是( )。
A.看颜色 B.闻气味 C.用手摸表面的光滑度
10、下面哪种方法观察到的不是石头本身的特征?( )。
A.闻 B.看 C.摸
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、我们可以用芦苇、树木来造纸。( )
2、我们可以直接用眼睛看太阳。( )
3、每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。( )
4、指南针里的指针是铁钉。( )
5、有的水泥路上也有植物生长。( )
6、我们能根据太阳的位置辨认方向。( )
7、太阳是东升西落,月亮也是东升西落。( )
8、我们在白天通常看不到月亮和星星。( )
9、我们可以用羊角锤拔出木块上的钉子。( )
10、小小工具用处大,生活处处需要它。( )
四、连线题。(共10分)
1、连一连。我知道天气用什么符号。
五、简答题(每小题5分,共15分)
1、在我们的生活中还有哪些废旧物品可以再利用?(列举三个例子)
2、磁悬浮列车运用了磁铁的什么特性?
3、回形针掉进有水的杯子里。你能不动杯子、不碰水,把回形针从水中拿出来吗?请写出你的方法。
六、综合题。(共20分)
1、两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。
1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁( )
A.会转动 B.不会转动 C.会立起来
2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁( )
A.会转动 B.不会转动 C.会立起来
3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互( )
A.吸引 B.排斥
4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是( )。
A.同极相吸,异极相斥 B.同极相斥,异极相吸
C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引
参考答案
一、填空题。(共15分)
1、人工制造
2、夜晚
3、变化
4、掂一掂 捏一捏 摸一摸
5、亮 暗
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、A
2、B
3、A
4、C
5、A
6、C
7、B
8、B
9、B
10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√
2、×
3、√
4、×
5、×
6、√
7、√
8、√
9、√
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(每小题5分,共15分)
1、生活中有很多废旧物品可以再利用,比如废报纸、废旧塑料瓶、啤酒瓶、金属和织物等。
2、磁悬浮列车是利用磁极间的相互作用使列车悬浮起来的。
3、用一块磁铁靠近杯子的外壁,慢慢向上移动,把回形针吸出来
六、综合题。(共20分)
1、
1.B 2.A 3.B 4.B
5 / 5
展开阅读全文