1、差倍问题应用题含义:差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数。 公式:差(倍数1)=小数;小数+差或小数倍数=大数。1、2、3倍问题题为简单差1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗?2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。原数是多少?3.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.6元,已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元?4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个5、某班买来单价为0.5元的练习本若干,如果将
2、这些练习本只给女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱?6、花园里月季花的盆数是牡丹花的4倍,如果两种花各再增加50盆,则月季花的盆数是牡丹花的2倍。求月季花、牡丹花原各有多少盆?1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗?甲现在60(5-1)=15 原来15+30=45元2.一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。原数是多少?现在2.25(10-1)=0.25 原来0.2510=2.53.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.6元,已知圆珠笔的单价是钢笔的
3、1/4(分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元?圆珠笔6.6(4-1)=2.2 钢笔6.6+2.2=8.84、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍,如果两个人各再生产20个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍,两人原来各生产零件多少个5、某班买来单价为0.5元的练习本若干,如果将这些练习本只给女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱?由题意可知道男女比例为15:10=3:2,所以女生占2/5150.5=3元6、花园里月季花的盆数是牡丹花的4倍,如果两种花各再增加50盆,则月季花的盆数是牡丹花的2倍。求月季花、牡丹花原
4、各有多少盆?设牡丹原来有x盆,则月季原来有4x盆(x+50)2=4x+502x+100=4x+50X=25月季:254=1001、植树节的时候,四年级和五年级一同去植树。四的级比五的级少植120棵,五的级植的是四年级的3倍。两个的级各植树多少棵?2、长方形的长比宽多18厘米,长是宽的4倍,这个长方形的长和宽各是多少厘米?3、某工地上存放的沙子比水泥多3500吨,沙子的数量比水泥的3倍多500吨。水泥有多少吨?沙子有多少吨?4、冰清和玉洁各有钱若干元,若冰清给玉洁24元,二人钱数就相等;如果玉洁给冰清30元,则冰清的钱数就是玉洁的3倍,冰清和玉洁原来各有钱多少元?5、一个数的小数点向左移动一位,比原来的数小了2.25。原数是多少?4