资源描述
北京市房山区周口店中学八年级数学下册《菱形的性质》导学案 北师大版
学习目标:
1. 记忆菱形的定义;
2. 记忆菱形的性质;
3. 能区别菱形与平行四边形;
4. 菱形的面积计算公式。
重点:
1. 菱形的作图;
2. 菱形的性质的应用。
预习导学——不看不讲
学一学:阅读教材P68-70“观察”的内容,回答下列问题:
1、 的四边形叫做菱形。
2、菱形也是平行四边形,是特殊的平行四边形,特殊在于它是一组邻边 的平行四边形。
3、我也能在下方画几个菱形的图形:
知识点一、菱形的性质
说一说:
菱形的性质:
(1)菱形是 图形,对称中心是 ;
(2)菱形的 相等, 相等,对角线 ;
(3)菱形的四条边 。
我可以结合图1用几何语言将菱形的性质加以描述:
(1)菱形ABCD是中心对称图形,对称中心是点 ;
(2)菱形ABCD中,AB= ,AD= ;
(3)菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,则
OA= = ;OD= = ;
(4)菱形的四边 ,即:AB= = = 。
知识点二、菱形的性质
学一学:阅读教材P89“动脑筋”的内容,回答下列问题:
菱形的性质:
(1)菱形是 图形,它的对称轴是 ;
(2)菱形的 互相垂直,并且每一条对角线 。
我可以结合图形2,将菱形的性质加以描述:
(1)菱形ABCD是轴对称图形,它的对称轴有 条,
是直线 ;
(2)菱形的对角线 ;
(3)在菱形ABCD中,
= = =;
= = = == ;
= = = == ;
= = = =
(4)在图形2中,有 对全等的三角形,它们分别是
知识点二、菱形的面积计算公式
学一学:阅读P90的内容,解答下列问题:
1、在菱形ABCD中,对角线AC、BD将菱形分成 对全等
的三角形,它们分别是
;
2、菱形ABCD面积计算公式是: 。
【课堂展示】
1、 如图4,菱形ABCD的两条对角线AC、BD长度分别为8cm,
6cm.
求菱形ABCD的面积和周长。
【当堂检测】:(每小题50分,共100分)
1、 已知菱形ABCD的两条对角线的交点为O,AB=13,OA=5。
求菱形ABCD的两条对角线的长度以及它的面积。
2、如图5,菱形ABCD的边长为4,,
求菱形ABCD的两条对角线的长度以及它的面积。
2
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