五年级奥数兴趣小组活动实施方案.doc

奥数兴趣小组活动实施方案

2018—2019学年度上学期

五年级数学组
东 平 县 第 四 实 验 小 学
二Ｏ一八年十月

为全面贯彻党的教育方针和小学《数学》新课程标准精神，深入探索新的教育模式。针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃，授课方式单一，师生交流互动受到限制，学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对数学学习兴趣不高等问题。根据五年级数学教研组根据实际情况，结合各班的学生特点，特举办形式多样、课题丰富的数学兴趣小组活动。旨在培养学生对数学学习的兴趣，引导学生树立正确的学习思想观念，促进学生兴趣爱好的向外拓展，为学生未来的学习和成长奠定良好的基础。 
一、指导思想      
  深入贯彻小学《数学》新课程标准精神。本着张扬学生个性，培养学生兴趣爱好和专长的教育理念，促进第一课题的教学，丰富学生的课外生活，激化学生对数学学习的兴趣，提高学生的数学应用能力，积极培养学生动手实践能力和创新精神，努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展，使学生的综合素质不断提高。 
二、活动安排 
1. 活动时间：周五课外活动 
2. 活动地点：五年级二班教室为主（视具体活动项目灵活安排） 
3. 活动课题：口算、速算；思维开发；行程问题；解决问题的逻辑思维训练 
4.  活动形式：课题授课式、交流座谈式、演讲式、竞赛式等 
三、活动内容      
学生们在以数学为中心教学的基础上，同时强化对各个兴趣小组课题的侧重点和数学基础知识的训练。选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材，例如最新科研成果、科学奥妙、趣味游戏、生活指南等，还可以增加一些奥数和趣味数学的内容。传授讲究趣味性、知识性、逻辑性和思维性相结合。
 四、活动措施 
以数学教研组为核心，成立奥数兴趣活动小组。小组活动应制定目标明确、重点突出、科学详细的活动方案，包括指导内容、课时安排、辅导教师安排等内容。每学期进行一次活动检测和活动总结，以便交流和提供借鉴。同时教研组要定期或不定期地开展对各兴趣小组的活动检查，督促各兴趣小组正常规范地开展活动。
五、兴趣小组学生名单