资源描述
新部编版六年级数学下册期中试卷及答案【各版本】
(时间:60分钟 分数:100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题。(每题2分,共20分)
1、一个周长是50.24米的圆形花坛,要在其周围铺设2米宽的石子路,这条石子路的面积是( )平方米.
2、2小时45分=( )小时 40吨50千克=( )吨
5.05平方分米=( )平方分米( )平方厘米
65000平方米=( )公顷
3、在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的( )的大小有关 .
4、等腰三角形的顶角和一个底角的度数比是2∶1,它的顶角是( )度,底角是( )度。
5、从六(1)班调全班人数的1/10到六(2)班,则两班人数相等,原来六(1)班与六(2)班的人数比是( )。
6、林老师用500元钱去买体育用品,每个篮球元。若他买了6个篮球,还剩( )元;若a=50,买6个篮球还剩( )元。
7、4:9的前项增加8,要使比值不变,后项要增加( )
8、一根长5米的圆柱,截成4段小圆柱,表面积增加了18.84平方厘米,原来圆柱的体积是( )立方厘米。
9、青青农场去年收小麦50吨,今年收小麦40吨,今年比去年减产( )成。
10、花生的出油率是38%,300kg花生可以榨油( )kg,要榨76kg花生油需要花生( )kg.
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)
1、丽丽家在贝贝家北偏东45°的方向上,那么贝贝家在丽丽家的东偏北45°的方向上.( )
2、一个数的倒数一定比这个数小.( )
3、两个分数相除,商一定大于被除数.( )
4、用4个圆心角是90°的扇形,一定可以拼成一个圆.( )
5、一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。( )
三、选择题。(每题1分,共5分)
1、在同一时刻,测得1米高的竹竿的影长为80厘米,教学楼的影长为16米。则教学楼的高度为( )米。
A.20 B.0.2 C.12.8 D.1280
2、半径为1厘米的小圆在半径为5厘米的固定的大圆外滚动一周,小圆滚了几圈?( )。
A.4 B.5 C.6 D.7
3、半圆形花圃,在花圃周围围上篱笆.篱笆的长度是( )米.
A.21 B.22.3 C.23.6 D.25.7
4、等边三角形是( )三角形。
A.直角 B.钝角 C.锐角
5、圆的大小与圆的( )无关.
A.半径 B.直径 C.周长 D.圆心
四、计算题。(共33分)
1、直接写得数。
62、能简便计算的要简便计算。
3、解方程。
x+x=34 x÷=12
五、作图题。(共8分)
1、(1)画出三角形AOB向左平移5格后的图形;
(2)画出三角形AOB绕点O顺时针旋转180°后的图形。
六、解决问题。(每题4分,共24分)
1、在学校篮球比赛中,李军2分球加3分球共投进8个,共得19分,他2分球和3分球各投进多少个?
2、下图是张叔叔1个月工资的安排情况统计图。(总工资:4000元)
(1)张叔叔每个月各项花费共多少元?储蓄多少元?
(2)张叔叔想要买一台4500元的电脑,他需要几个月的存款才能买到?
3、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行,甲乙两人的速度比是4:5。相遇后,如果甲的速度降低25%,乙的速度提高20%,然后沿原方向行驶,当乙到达A地时,甲距离B地30km。那么A、B两地相距多少km?
4、一个底面半径是5cm,高是10cm的圆柱形容器中装满了水,将一个高是20cm的长方体铁块垂直插入到容器底部,当把长方体铁块取出后,容器内水面高度为8cm。
(1)这个长方体铁块的体积是多少立方厘米?
(2)这个长方体铁块与容器底部接触的面的面积是多少平方厘米?
5、小林来到公园玩,他想测量旗杆的高度,细心的姐姐发现地上的砖约长1米,小林的影长约为1米,姐姐的影长约为1.2米,姐姐的身高是1.6米,旗杆的影长12米。旗杆的实际高度是多少米?
6、六年级有学生420人,男生人数与女生人数的比是5:9,男生、女生各有多少人?
参考答案
一、填空题。(每题2分,共20分)
1、113.04
2、2.75 40.05 5 5 6.5
3、圆心角
4、90 45
5、5∶4
6、500-6a 200
7、18
8、1570
9、二
10、114 200
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)
1、×
2、×
3、×
4、×
5、×
三、选择题。(每题1分,共5分)
1、A
2、B
3、D
4、C
5、D
四、计算题。(共33分)
1、16,12,,
,3
2、7;;
;
3、x=24;x=
五、作图题。(共8分)
1、见详解
【详解】
(1)(2)如图所示
六、解决问题。(每题4分,共24分)
1、3分球投进3个,2分球投进5个
2、(1)2800元,1200元;(2)4个
3、90km
4、(1)立方厘米
(2)平方厘米
5、16米
6、150人,270人
6 / 6
展开阅读全文