1、人教版小学一年级数学下册人教版小学一年级数学下册图形和数字的变化规律 在横线上填数在横线上填数(1)3连续加连续加3,每次加得数的和写在横线上,每次加得数的和写在横线上(2)6连续加连续加6,每次加的的和写在横线上,每次加的的和写在横线上(3)48连续减连续减4,每次减得的差在横线上,每次减得的差在横线上3691215182124276121824303642485448444036322824 201612840算一算。算一算。要想算得准确,要想算得准确,一定要细心呀!一定要细心呀!4448127771421555 25 20 15 10999 45 36 27 18真棒!看看旧的知识真棒!
2、看看旧的知识可以帮助我们解决哪可以帮助我们解决哪些新问题呢?些新问题呢?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/二、探究新知二、探究新知找规律,填数。找规律,填数。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/36912+3+3+3+315+318()二、探究新知二、探究新知1197522231仔细观察呀!仔细观察呀!通过观察图形和通过观察图形和数我发现数我发现它们的数量它们的数量依次少依次少2。找规律,填数。找规律,填数。你发现什么你发现什么规律了吗?规律了吗?后面该填后面该填什么数?什么数?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/二、探究新知二、探究新知(1)5 10 1
3、5 20 2555 3530我发现:数量我发现:数量依次多依次多5。这组数的排列这组数的排列有什么规律?有什么规律?55()55找规律,填数。找规律,填数。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/()二、探究新知二、探究新知是呀,不过这次是呀,不过这次是依次是依次少少4了!了!这一组数也有这一组数也有规律吗?规律吗?我们一起把后我们一起把后面的填完吧!面的填完吧!(2)24 20 16 12 844 044()444 找规律,填数。找规律,填数。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/三、知识运用三、知识运用1.按规律填出下一个数。按规律填出下一个数。42 32 22 12 1
4、 5 9 13 17219231260说说你是说说你是怎样想的。怎样想的。4444101010104447 11 15 27 31 35 4444666636 30 24 18 66我发现第我发现第1组和第组和第3组都组都是依次多几,第是依次多几,第2组和第组和第4组都是依次少几。组都是依次少几。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/2.按规律,填一填。按规律,填一填。都可以怎样填?都可以怎样填?还可以依次少几,还可以依次少几,再试着填一填。再试着填一填。可以依次多可以依次多1。50515253474849可以依次多可以依次多5。556065354045也可以依次多也可以依次多10。
5、607080203040三、知识运用三、知识运用绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/3.找规律,填一填。找规律,填一填。215每一组图形都比前每一组图形都比前一组图形多一行圆。一组图形多一行圆。增加的数量依次多增加的数量依次多1,后面该加几了?,后面该加几了?这些图形的排列这些图形的排列有什么规律呢?有什么规律呢?1361034510515三、知识运用三、知识运用绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/123456135791086420214365710 11129813 140214365710 11129813 140214365710 11129813 140214
6、36571011129813 14021436571011129813 14021436571011129813140214365710 11129813 140214365710 11129813 140214365710 11129813 140214365710 11129813 14猫捉老鼠猫捉老鼠2、4、6、85、6、7、81、3、5、73、5、7、97、5、3、16、4、2、02、4、6、89、7、5、3你能很快找出哪一行的规律和其他三行不你能很快找出哪一行的规律和其他三行不一样吗一样吗?2、4、6、85、6、7、81、3、5、73、5、7、97、5、3、16、4、2、02、4、6、89、7、5、3你能很快找出哪一行的规律和其他三行不你能很快找出哪一行的规律和其他三行不一样吗一样吗?2、4、6、85、6、7、81、3、5、73、5、7、97、5、3、16、4、2、02、4、6、89、7、5、3你能很快找出哪一行的规律和其他三行不你能很快找出哪一行的规律和其他三行不一样吗一样吗?6666661215180007+7 +7 =2121 7-7-7 =0 此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!