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2019-2020学年九年级上学期化学教材(鲁教版)1.2体验化学探究(第1课时)B卷.pdf

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第 1 页 共 7 页2019-2020 学年九年级上学期化学教材(鲁教版)1.2 体验化学探究(第 1 课时)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、单选题 (共 5 题;共 10 分)1.(2 分)分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是()A.水能灭火,所以酒精一旦着火应立即用水浇灭B.有机物中都含有碳元素,所以含碳的化合物都是有机物C.稀硫酸滴入石蕊试液后溶液变红色,所以盐酸滴入石蕊试液也变红色D.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,所以氢氧化钙的溶解度也随温度升高而增大2.(2 分)化学实验探究小组的同学想通过做实验探究蜡烛火焰哪部分温度最高。有同学提出“我们可以在蜡烛火焰中平放一根火柴,一秒钟后取下”。就“在蜡烛火焰中平放一根火柴,一秒钟后取下”这一过程而言,属于科学探究中的()A.假设B.实验C.观察D.做出结论3.(2 分)下图所示的四个图象,能正确表示对应变化关系的是()A.水的电解第 2 页 共 7 页B.木炭在密闭的容器内燃烧C.加热一定量的氯酸钾制氧气D.20时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体4.(2 分)进行化学探究是学好化学的一个重要手段下列因素与化学探究有关的是()提出合理假设或猜想,设计探究实验步骤,详实记录实验现象和相关数据,合作进行化学实验,形成总结性报告A.B.C.D.5.(2 分)下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是()第 3 页 共 7 页A.比较火焰各层温度B.检验氢气纯度C.验证 CO2的密度比空气大D.探究空气的组成成分二、科学探究题 (共 3 题;共 19 分)6.(5 分)实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题。(1)A图实验成功的关键是_,通过实验得出的结论是_;(2)B图中的实验操作会导致的后果是_;第 4 页 共 7 页(3)C 图所示装置进行实验,向水中添加少量硫酸钠固体,这样做的目的是_。一段时间后,理论上 A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为_。7.(9 分)请根据下列装置,回答问题:(1)标号、的仪器名称:_,_;(2)实验室制取二氧化碳可以选择的发生装置是_(填写装置序号),写出用大理石和盐酸制取二氧化碳的文字表达式_;若要收集较干燥的二氧化碳,可选用的收集装置是_(填写装置序号)。(3)在学习二氧化碳性质时,做了如图G所示的实验:向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭。说明二氧化碳气体具有的性质是_。(4)一氧化氮是大气污染物,但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集一氧化氮只能用排水集气法。据此我们推测出一氧化氮具有的性质是_(答出一点即可,但不可回答一氧化氮是一种气体)。(5)实验室用稀硫酸与锌粒反应制取氢气时,装置B、C 均可用作发生装置,相对于装置B 来说,装置 C具有 _的优点,图中可供选用的收集装置有_(填序号)。8.(5 分)(2016?安徽模拟)在通常状况下,氯气是一种黄绿色气体,密度比空气大,易溶于水,广泛应用于实际生产和生活中,在工业上,制取氯气的主要工艺流程如图:(1)步骤利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生_(“物理”或“化学”)第 5 页 共 7 页变化(2)步骤若要除去食盐水中混有的少量泥沙,可选择的操作方法是_,操作所需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、_(3)写出氢气的一种用途_(4)请写出步骤发生反应的化学方程式_第 6 页 共 7 页参考答案一、单选题 (共 5 题;共 10 分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、科学探究题 (共 3 题;共 19 分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、第 7 页 共 7 页7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、
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