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部编版四年级数学下册期末试卷及答案.doc

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资源描述
部编版四年级数学下册期末试卷及答案【完整版】 (时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题。(每题2分,共20分) 1、两个数的积是420,如果一个因数不变,另一个因数乘10,则积是( ) . 2、小数点右边第二位是( )位,计数单位是( ). 3、□72÷29,要使商是一位数,□内最大填( ),要使商是两位数,□内最小填( ). 4、一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万,这个整数最小是( ),最大是( ). 5、0.28里有( )个0.01;1元2角4分写成小数是( )元. 6、160度角比平角少( )度. 7、在一个没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按照( )计算. 8、用简便方法计算376+592+24,要先算( ),这是根据( )律. 9、两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是( )厘米. 10、被减数等于减数,差是( ).0除以任何非零的数都得( ) 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分) 1、过一点可以画无数条射线.( ) 2、25×4÷25×4=100÷100=l.( ) 3、平角就是一条直线.( ) 4、树上的水果掉在地上是平移现象。( ) 5、全世界有65亿人口,这里的65亿是一个近似数。( ) 三、选择题。(每题1分,共5分) 1、正方形的边长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的( )倍。 A.2 B.4 C.6 D.8 2、把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数( )。 A.大小不变 B.扩大到原数的10倍 C.缩小到原数的 3、用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是(  ). A.3.408 B.0.843 C.0.348  D.0.438 4、下面是每组小棒的长度,能围成三角形的是( )。 A.、、 B.、、 C.、、 D.、、 5、56+72+28=56+(72+28)运用了(   ) A. 加法交换律   B.加法结合律   C.乘法结合律 D.加法交换律和结合律 四、计算题。(共28分) 1、直接写出得数. 8×40= 30×20= 810÷90= 85÷5= 200÷4= 660÷33= 0×550= 25×4= 42×101≈ 543÷90≈ 143÷70≈ 350÷71≈ 2、用竖式计算 675÷27= 308÷42= 680÷22= 780÷26= 五、作图题。(每题4分,共8分) 1、过A点作直线L的垂线,过B点作直线L的平行线。 2、如图,过A点作一条与BC垂直的直线. 六、统计图表。(共5分) 1、四年级篮球组同学的身高数据如下表。 (1)条形统计图中每格表示( )人,这个小组共有( )人。 (2)这个组身高在( )厘米人数最多,( )厘米人数最少。 (3)身高是140~149厘米的人数是150厘米及以上人数的( )倍。 七、解决问题。(每题4分,共24分) 1、水果店有85个苹果,每3个装一袋,能正好装完吗?如果不能,至少还需要加上几个就能正好装完? 2、自行车越野赛全程 220千米,全程被分为 20个路段,其中一部分路段长14千米,其余的长9千米。问:长9千米的路段有多少段? 3、饲养员小王在家里养了鸡和兔共40只,它们一共有108只脚.小王家的鸡、兔各有多少只? 4、从山脚到山顶的路程是2.85千米,同学们上山用了2.5时,沿着原路下山用了3.5时,上山,下山的平均速度是多少? 5、做一种零件,8个工人0.5小时完成64个,照这样计算,3小时要完成144个零件,需要多少个工人? 6、马同学做一道减法题时,把减数十分位上的3看成了8,把减数个位上的7看成了1,结果得到的差是11.1,正确的答案是多少? 参考答案 一、填空题。(每题2分,共20分) 1、4200 2、百分 0.01 3、2 3 4、225000 234999 5、28 1.24 6、20 7、从左到右的顺序 8、376+24 加法交换律 9、6 10、0 0 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分) 1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、√ 三、选择题。(每题1分,共5分) 1、B 2、C 3、C 4、C 5、B 四、计算题。(共28分) 1、320;600;9;17 50;20;0;100 4200;6;2;5 2、25; 7……14; 30……20;30 五、作图题。(每题4分,共8分) 1、见详解 【分析】 过直线外一点作垂线的步骤: 1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。 2、沿着直线移动三角尺,使直线外的点在三角尺的另一条直角边上。 3、沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。 这条直线就是已知直线的垂线。 过直线外一点,画已知直线的平行线可以借助直尺和三角尺来完成。 1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。 2、用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后沿着直尺平移三角尺。 3、平移后,使直线外的点在三角尺的一条直角边(刚才与已知直线重合的那一条直角边)上,沿直角边画出另一条直线。 这条直线就是已知直线的平行线。 【详解】 2、 六、统计图表。(共5分) 1、2 28 140~149 120~129 2 七、解决问题。(每题4分,共24分) 1、2个 2、12段 3、解:鸡:(4×40-108)÷(4-2)=26(只)兔:40-26=14(只) 4、0.95千米/小时 5、3个 6、5.6 7 / 7
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