第三讲职业世界探索.ppt

第第三章三章 职业世界探世界探索索1.2.3.活动：描绘出你眼中的工作世界4.产业行行业行行业职业职业职业职业 产业 行行业 职业之之间的关系的关系5.产业解 释：产业-具有某种同具有某种同类属性的属性的经济活活动的集合或系的集合或系统。6.产业的分的分类7.行业解 释：行行业-指从事相同指从事相同经济活活动的所有的所有单位的集合。如：建筑位的集合。如：建筑业、金融、金融业、房地房地产业、文化体育、文化体育娱乐业等。等。8.影响行业发展的因素技术进步因素（传呼行业）政府的影响和干预（如政府加大基础设施建设，推动了铁路行业发展，如垄断行业价格干预）社会进步和习惯的改变（医药行业受到更多监督、环境行业更加受到重视）行业自身生命周期（初创期、成长期、成熟期、衰退期）9.行业分析要素行行业现状及状及发展展趋势（发展展阶段、政策扶持力度，前景）段、政策扶持力度，前景）行行业人才需求情况人才需求情况（供求关系）（供求关系）形形势和重大事件和重大事件对行行业的影响的影响（外在（外在环境）境）行行业标杆杆动向向（晴雨表）（晴雨表）行行业的从的从业资质（入行要求，知（入行要求，知识技能，技能，证书）行行业薪酬走向薪酬走向（收入水平）（收入水平）10.【知识拓展】21世世纪将将获得迅速得迅速发展的行展的行业主要有：主要有：信信息息产业、生生物物工工程程业、金金融融业、经贸行行业、建建筑筑行行业、现代代生生活活产品品制制造造业、科科学学技技术行行业、环境境科科学学行行业、教教育育行行业、健健康康业、社社会会服服务业、社社会会管管理理业、文文化化与与生生活休活休闲业、知、知识产业11.认识职业和行业的关系行行业业是是职职业业的的背背景景，职职业业的的发发展展和和行行业业前前景景息息息息相相关关。行行业业环环境境将将直直接接影影响响企企业业的的发发展展状状况况，也也影影响响到到个个人人的的职业选择职业选择职职业业是是针针对对“个个人人”所所从从事事的的“工工作作类类别别”而而言言，行行业业是是针针对对“单单位位”所从事的主要所从事的主要“经济经济活活动动性性质质”而言而言职职业业和和行行业业之之间间是是相相互互交交叉叉的的，不不同同行行业业可可以以含含有有相相同同职业职业，同一行，同一行业业也可以包括不同的也可以包括不同的职业职业 12.职业解 释：职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作。从国民经济活动所需要的人力资源角度来看，职业是指不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的专门劳动岗位。13.职业与自我的关系职业的分类和内容 兴趣职业所需特征职业所需能力各类职业报酬率 价值观性格能力14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27你知道我国共有多少个职业吗?中华人民共和国职业分类大典将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1979个种类(职业)27.28新职业层出不穷u短信写手短信写手u农民民经济人人u职业道歉人、道歉人、职业讨债人、人、职业道道谢人人u职业砍价人、砍价人、职业游游戏玩家、玩家、职业领路人路人u宠物物训导师、动车组制修制修师u新新闻线人、代人、代驾员、快、快递员u整理整理师、旅行作家、旅行作家u陪陪购员、陪跑、陪跑员、酒店、酒店试睡睡员28.正在或已经消失的职业u电报员电报员u电报电报投投递员递员u寻寻呼呼员员u铅铅字制版工字制版工u照相照相馆馆相片着色工相片着色工u公交公交车车售票售票员员u抄表抄表员29.30.31.32.33.未来职业发展预测未来职业的特点*职业的知识含量增大 就业岗位知识技术含量要求增大，职业向专业化方向发展*职业要求不断更新 要求从业者不断适应社会的新变化*永久性职业减少 职业自由度增加34.未来十大发展前景看好的职业（1）信信息息产业类职业：计算机软件编程人员、硬件工程师、通讯工程师、网络系统工程师、信息管理师等。（2）金金融融类职业：银行、证券从业人员、保险推销员、投资顾问等。（3）经贸类职业：企业家、经营管理人员、营销人员、公共关系人员、市场调查人员、广告设计制作人员、财会人员、外贸人员、时装设计师、工艺美术师等。（4）建建设类职业：建筑设计师、施工工程师、房地产经营人员、居室装饰美工等。（5）生生产性性职业：产品开发设计人员、工业工程师和技师、农艺师等。35.未来十大发展前景看好的职业（6）科科技技类职业：自然科学、社会科学各学科的科学研究人员、技术研制发明人员等。（7）文文化化艺术教教育育类职业：教师、培训专家、记者、自由撰稿人、歌手、影视演员等。（8）保健）保健类职业：医生、保健师及心理医生等。（9）服服务类职业：民事咨询服务人员、物业管理人员、高级家政人员、律师、导游等。（10）社会管理）社会管理类职业：公务员、公共管理人员等。36.职业与专业关系职业方向与大学所学方向与大学所学专业不一定相同不一定相同 不意味着大学专业知识不重要同一个同一个专业毕业生也能从事不同行生也能从事不同行业中的相同或不同中的相同或不同职业 如：法律专业毕业生可在司法部门当法官、在律师事务所当律师、在企业做法律顾问，在基层社区做法律咨询服务，在高校担任教师等 练习：请写下你大学学写下你大学学习的本的本专业可以从事哪些可以从事哪些职业？37.应根据社会的需求、未来的职业趋势结合自己的兴趣、爱好、特长、能力去选择职业38.39.40.41.42.43.44.45.生涯人物访谈流程1.1.了解自我了解自我2.2.寻找生涯人物找生涯人物3.3.结合目合目标信息信息设计访谈问题 4.4.预约生涯人物生涯人物 5.5.采采访生涯人物生涯人物 6.6.用信息加工的用信息加工的观点来分析点来分析 46.47.生涯人物访谈注意事项结合自身特点合自身特点做好做好访谈前各前各项准准备关注关注访谈中的中的细节问题，突出重点，突出重点过程中学会程中学会倾听、提听、提问，并做好，并做好记录辩证地分析地分析访谈到的内容到的内容做好做好资料的整理和料的整理和讨论交流交流48.49.50.51.52.53.活动：我的职业分析我的理想职业主要工作内容职业现状和发展前景对从业人员的素质要求需求情况54.教育培训薪酬成长路径生活方式工作环境55.活动：我的目标职业地域分析 考虑的因素地域支柱产业和行业发展情况人 脉 资源生 活 方式生 活 压力其他目标地域一目标地域二目标地域三56.