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四川广元川师大万达中学2021-2021高一6月月考语文试题及参考答案.docx

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1、四川广元川师大万达中学2021-2021高一6月月考语文试题及参考答案 四川广元川师大万达中学2021-2021高一6月月考语文试题 阅读下面的文字,完成各题。映射是一种独特的小说艺术,它打算于作家对生活的丰富性和简单性的整体熟悉。曹雪芹是一位最留意完整地把握和表现生活的作家,他从不孤立地写一个人、一件事,而总是着眼于生活的丰富性和简单性,从生活的内在联系中去把握和表现生活。映射就是指作家透过生活的表层,从内在关联中揭示动身人深思的底蕴。他写一个人、一件事,其意义并不只是孤立地表现这个人、这件事本身,而是映射到其他人、其他事上面,在相互关联中从整体上显现出多方面的深刻丰富的含义。第三十三回,写

2、宝玉挨打之前,正在紧急之际,宝玉希望有一个人去报信,以免皮肉之苦。这时恰好来了一个聋老婆子。宝玉急迫地对她说:快进去告知,老爷要打我呢!快去,快去!要紧,要紧!可因这老婆子耳聋,把要紧听成了跳井,便以为是说金钏儿跳井的事,马上回答说:跳井让他跳去,二爷怕什么?又说:有什么不了的事?老早的完了,太太赏了衣服,又赏了银子。金钏儿的死,在贾府里只算得一件小事,可是曹雪芹写来却颇具匠心。写金钏儿受辱在第三十回,写她悲愤跳井自杀在第三十二回末,此后又在好几处描写相关人物时多次提及这件事。这里,特意写这么一个聋老婆子的消失和她说的这番话,就是着眼于生活内在的相互关联,映射出多方面的意义。当然,支配这么一个

3、微不足道的人物上场,首先是出于情节进展上的需要,即为下文写王夫人和贾母的出场,写这场轩然大波的收束作铺垫;其次,是在人物描写上的多层映射。这个聋老婆子,作为贾府中的一个老仆妇,同是奴隶,其身份地位同金钏儿是一样的,却对金钏儿被逼惨死表现得极其冷漠。这就自然映射到贾政身上,体现贾政的虚伪。贾政在刚听说金钏儿跳井自杀时,曾说:好端端的,谁去跳井?我家从无这样事情,我家自祖宗以来,皆是宽柔以待下人。聋老婆子那番话和所表现出的冷漠态度,就示意读者,在贾府这类大事必定是常常发生,这才使聋老婆子这样的仆人也不以为奇,以至于麻木不仁了。这是第一层。其次层是映射到薛宝钗和王夫人的身上。薛宝钗听到金钏儿跳井惨死

4、的消息,只冷冰冰地说了一句:这也奇了。连忙到王夫人处道劝慰去了。接着就写两人一段对话。王夫人有意掩盖她污辱和逼死金钏儿的真相,推脱自己的罪过。而薛宝钗却这样劝慰王夫人:据我看来,他并不是赌气投井或是在井跟前憨顽,失了脚掉下去的。这些冷冰冰的话,令读者感到透骨的心寒。第三层,是全部这些又都一齐映射到贾宝玉的身上,使他对金钏儿之死独异的感情和态度,突出地显现了出来。贾宝玉被打有多方面的缘由,其中之一就是他对金钏儿的惨死哀思到五内摧伤,以致茫然不知何往。而在遭到一场几至丧命的毒打之后,还对林黛玉说:就便为这些人死了,也是情愿的。这些人当中,就包括了金钏儿。艺术上经过这样几层映射,便突现出贾宝玉的心地

5、、感情,是多么和善,多么纯朴!映射艺术体现了作家对生活熟悉和把握的深度和广度,只有对生活有深切的体验而眼光敏锐的作家,才能看到生活的内在联系并在作品中自觉地揭示这种联系。映射能引起读者的联想,触发他们的艺术想像,多角度、多侧面地去体会、品尝作品的意蕴。红楼梦是运用映射艺术运用得最好的作品,因此,阅读红楼梦就需要瞻前顾后,擅长联想,在联想中发觉和体会作家的艺术匠心。(选自周先慎琐碎中有无限烟波,有删改)1. 下列对于映射的相关表述,不符合原文意思的一项是A. 映射体现了作家对生活熟悉和把握的深度和广度,它能否胜利运用,关键在于作家能否整体熟悉生活的丰富性和简单性。B. 映射是一种独特的小说艺术,

6、它能使生活中本没有关联的人物、大事产生关联,进而从整体上显现多方面的深刻丰富的含义。C. 在运用了映射艺术技巧的小说中,所写的一个人、一件事往往不是孤立的,如贾宝玉挨打这件事就和金钏儿跳井相关联。D. 映射体现了不同的人和事之间的联系,它能引起读者的联想,使读者由此及彼,多角度、多侧面地去体会、品尝作品的意蕴。2. 下列理解,不符合原文意思的一项是A. 在贾府中,聋老婆子虽然身份地位同金钏儿一样,都是被压迫者,但对金钏儿被逼惨死却极其冷漠,认为贾宝玉对金钏儿之死如此关切是小题大做。B. 曹雪芹支配聋老婆子这么一个微不足道的人物上场,既是由于情节进展方面的需要,又是由于要通过她映射贾政、薛宝钗、

7、王夫人和贾宝玉的性格。C. 从聋老婆子的语言和态度,读者可联想到金钏儿之死这类事在贾府肯定常常发生,也可知贾政之言我家自祖宗以来,皆是宽柔以待下人之假。D. 对金钏儿之死独异的感情和态度是贾宝玉患病毒打的缘由之一;遭毒打之后,贾宝玉还说情愿为金钏儿这些人而死。由此可见贾宝玉的和善和纯朴。3. 依据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A. 红楼梦中,聋老婆子把贾宝玉的要紧听成了跳井,这是匠心独运之处。由要紧而跳井,起到了映射作用。B. 读者阅读红楼梦要瞻前顾后,擅长联想,在联想中发觉和体会作家的艺术匠心,由于红楼梦是运用映射艺术最为杰出的作品。C. 曹雪芹对生活体验深切,眼光敏锐,看到了生活的

8、内在联系并在红楼梦中自觉揭示了这种联系,这使红楼梦具有独特魅力。D. 红楼梦对日常生活的描写看似琐碎但具有撼人心魄的艺术力气,如写金钏儿跳井就映射出同一阶层人物麻木不仁,令人心惊。【答案】1. B 2. A 3. D【解析】试题分析:【1题详解】题干问的是下列对于映射的相关表述,不符合原文意思的一项,这是考查同学对论述类文章中重要概念的理解辨析力量。考生可以从文中找到与映射相关的语段,然后把选项与文中对应的信息进行比较分析,B项,生活中本没有关联的人物、大事产生关联理解不正确,文章第一段的最终说在相互关联中从整体上显现出多方面的深刻丰富的含义,可见这些人物、大事在生活中有内在联系。故选B。【考

9、点定位】理解文中重要概念的含义。力量层级为理解B。【名师点睛】论述类文本阅读在概念题型上往往有这样几点设题:部分与整体、夸大与缩小、因果颠倒或强加因果、尚未发生和已经发生、可能和必定、答非所问或张冠李戴、颠倒是非等。从文中找到与映射相关的语段,然后代入原文进行比较分析,做出推断取舍。比如B项源自第一段。【2题详解】题干问的是下列理解,不符合原文意思的一项,本题考查筛选信息的力量。筛选和提取信息类试题的答案均在文中,因此,准时找到选项在原文的位置,顺藤摸瓜,确定筛选范围。要把原文与选项对比,辨明正误。A项,认为贾宝玉对金钏儿之死如此关切是小题大做理解错误,贾宝玉此时并非关怀金钏儿之死,而是自己要

10、挨打让聋老婆子去报信。故选A。【考点定位】筛选并整合文中的信息。力量层级为理解C。【名师点睛】此类题目的题干一般是对文章内容理解正确的一项或者错误的一项,答题时留意分清答题的区域,错误设置一般为混淆范围,强拉因果、曲解文意、无中生有等,命题的手段为转变文章的表述和概括文章的内容。概括文章的内容较难,答题时首先扫瞄选项,在文中找到选项对应的区位,然后认真分析,比如本题的A项,从文章其次段来看,贾宝玉是怕挨打让老婆子去报信的,此时并非是关怀金钏儿的死。【3题详解】题干问的是依据原文内容,下列理解和分析不正确的一项。此种归纳内容要点和分析观点态度的题目,解答时应先依据选项确定原文信息所在的位置,然后

11、将选项和原文进行比较,并结合上下文语境进行推断。D项,金钏儿跳井就映射出同一阶层人物麻木不仁,令人心惊理解错误,从文中看,主要是通过聋老婆子来映射其他人,故选D。阅读下面文字,完成小题。水缸里的文学我始终认为,我的文学梦,最初是从那口水缸里萌芽的。我幼年时期自来水还没有普及,一条街道上的居民共用一个水龙头,因此家家户户都有一口储水的水缸。我们家的水缸雄踞在厨房一角,像一个冰凉的大肚子巨人,也像一个高傲的家庭成员。记得去水站挑水的大多是我的两个姐姐,她们用两只白铁皮水桶接满水,歪着肩膀把水挑回家,哗哗地倒入缸中,我自然是袖手旁观,观察水缸里的水转瞬之间涨起来,清水淹没了褐色的缸壁,便有一种莫名的

12、亢奋,现在回忆起来,亢奋是由于我有隐秘,隐秘的核心事关水缸深处的一只河蚌。请原谅我向大人们重复一遍这个过于天真的故事,故事说一个贫困而和善的青年在河边捡到一只被人丢弃的河蚌,他怜惜地把它带回家,养在唯一的水缸里。根据童话的叙述规章,那河蚌自然不是一只一般的河蚌,蚌里住着人,是一个仙女!或许是报知遇之恩,仙女每天在青年外出劳作的时候从水缸里跳出来,变成一个能干的女子,给青年做好了饭菜放在桌上,然后回到水缸钻进蚌里去。而那贫困的吃了上顿没下顿的青年,从今丰衣足食,在莫名其妙中摆脱了贫困。我现在还羞于分析,小时候听大人们说了那么多光怪陆离的童话故事,为什么独独对那个蚌壳里的仙女的故事那么钟情?假如不

13、是天性中有好逸恶劳的基因,就可能有等待天上掉馅饼的庸众心理。我至今还在怀念打开水缸盖的那些瞬间,缸盖揭开的时候,一个虚妄而热闹的幻想也绽开了:我希望观察河蚌在缸底打开,那个仙女从蚌壳里钻出来,一开头像一颗珍宝那么大,在水缸里上升,上升,慢慢变大,爬出来的时候已经是一个正规仙女的模样了。然后是一个动人而实惠的细节,那仙女直奔我家的八仙桌,简洁清扫一下,她开头来往于桌子和水缸之间,从水里搬出了一盘盘美味佳肴,一盘鸡,一盘鸭,一盘炒猪肝,还有一大碗酱汁四溢香喷喷的红烧肉!(仙女的菜肴中没有鱼,由于我从小就不爱吃鱼)。很明显,注视水缸是我最早的阅读方式,也是我至今最怀念的阅读方式。这样的阅读一方面布满

14、诗意,另一方面布满空虚,无论是诗意和空虚,都要用时间去体会。我从来没有在我家的水缸里观察童话的再现,去别人家揭别人家的水缸也一样,除了水,都没有蚌壳,更不见仙女。间或地我母亲从市场上买回河蚌,预备烧豆腐,我却对河蚌的归宿另有想法,我总是觉得应当把河蚌放到水缸里试验一下,我试过一次,由于河蚌在水里散发的腥味影响水质,试验很快被发觉,家里人把河蚌从缸底捞出来扔了,说,水缸里怎么养河蚌?你看看,辛辛苦苦挑来的水,不能喝了,你这孩子,聪慧面孔笨肚肠!我童年时代仅有的科学幻想都局限于各种飞行器,从没有幻想过今日的互联网关心人们飞越了时空。我渴望阅读,但是身边没有多少适合少年儿童的书,我的家庭只能供应我简

15、陋贫困的物质生活。这样的先天不足是我青少年生活的基本写照,今日反过来看,恰好也是一种特殊的赏赐,由于一无全部,所以我们非常奇怪。我们家家都有水缸,一只水缸足以让一个孩子的幻想在其中畅游,像一条鱼。孩子眼里的世界与孩子的身体一样有待发育,现实是未知的,犹如将来一样,刺激性腺,刺激想象,刺激智力,我感谢那只水缸对我的刺激。我始终信任,全部成人一本正经的艺术创作与童年生活的奇怪心可能是互动的。对于一般的成年人来说,奇怪心是广袤天空中可有可无的一片云彩,这云彩有时绚烂光明,有时阴郁发黑,有时则碎若游丝,残存在成年人身上全部的奇怪心都变得功利而浅显,有的直接进展为学问和技术。对人事纠缠的奇怪心导致了历史

16、哲学等等人文科学,对物的无限奇怪导致了很多科学学科和科技创造。而所谓的作家,他们的奇怪心都化为了有用或无用的文字,被淘汰,或者被挽留。这是一个与现代文明若即若离的族群,他们阅读,多半是出于对别人的奇怪,他们创作,多半是出于对自己的奇怪。在奇怪心方面,他们扮演的角色最幸运也最蹊跷,好像同时拥有幸运和不幸,他们的奇怪心包罗万象,由于没有有用价值和详细方向而略显模糊,凭借一颗模糊的奇怪心,却要对现实世界做出最锐利的解剖和说明,因此这职业有时让我觉得是宿命,是挑战,更是一个奇迹。一个奇迹般的职业是需要奇迹支撑的,我童年时期对奇迹的憧憬都维系在一只水缸上了,时间消逝,带走了水缸,也带走了一部分奇迹。我从

17、不喜爱过度美化童年的生活,也不情愿坐在回忆的大树上卖弄泛滥的情感,但我绝不忍心抛弃童年时代那水缸的记忆。这么多年来,我其实始终在写作生活中重复那个揭开水缸的动作,谁知道这是等待的动作还是追求的动作呢?从一只水缸中看不见人生,却可以观察那只河蚌,从河蚌里看不见钻出蚌壳的仙女,却可以观察奇迹的光线。(取材于苏童的同名散文)4. 下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )A. 文章第段把水缸比作高傲的家庭成员,形象地写出了在孩子眼里水缸是家里一个了不起的重要角色。B. 文章第段中聪慧面孔笨肚肠写出了大人对我行为的嗔怪,反映了成人对孩子纯真心理的不理解。C. 第段承接上文,从对童年生活和幻想的感悟转向

18、对成人奇怪心的谈论,最终揭示了奇怪心与文学创作的关系。D. 很怀念过去一无全部的生活,由于简陋贫困的物质生活是一种特殊的赏赐,只有这样的生活才能刺激想象。5. 文章第段对河蚌仙女幻想的描述与第段的童话故事相比有什么不同?这样写有什么作用?6. 本文题目水缸里的文学意蕴丰富,综观全文,你如何理解其中的寓意?【答案】4. D 5. 作用:内容上:第三段中的仙女为报知遇之恩,从水缸中消失然后端出饭菜,关心救他的青年摆脱贫困。表明白许多人心中的好逸恶劳、期盼掉馅饼的从众心理。第四段中我想象的自家水缸里的仙女则是增加了许多细节。直奔家中,清扫,做出喜爱的美味。这表明白当时对仙女的幻想和对美味的期盼。手法

19、上:更多细节描写,表现了孩子好玩天真的想象力;两段通过对比凸显出孩童时期的我因奇怪心而生发出的想象力;主旨上:揭示主旨,表现了孩子的奇怪心和想象力,而这些给了物质贫乏时代的我最早的阅读。结构上:承上启下,共同承接上文回忆童时期河蚌的隐秘,引出下文注视水缸是最早的阅读方式。6. 寓意:水缸与我童年亲密相伴,是我童年熟悉世界,体会人生,引发文学梦的主要对象;水缸引发了关于河蚌故事的论述,激发了诗意的想象,是阅读和体会世界的方式;水缸的记忆伴随着我,是我文学创作的源泉及动力,水缸成为我不断探究和制造的文学世界的象征。【解析】【4题详解】本题考查观赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。认真

20、阅读文章,在读懂文章的基础上方能鉴赏。D项,断章取义。错在简陋贫困的物质生活是一种特殊的赏赐,只有这样的生活才能刺激想象。原文说我的家庭只能供应给我简陋贫困的物质生活。恰好也是一种特殊的赏赐,由于一无全部,所以我们非常奇怪。现实是未知的,犹如将来一样,刺激想象,刺激智力,所以,应当是奇怪心才能刺激想象。故选D。【5题详解】本题考查分析比较文中重要内容的不同并分析其作用的力量。本题是两个小问,要分开来回答。解析第一小题的不同要从内容上、艺术手法上、结构支配等方面着手。阅读原文,查找有效答题区间:一个贫困而和善的青年在河边捡到一只被人丢弃的河蚌,他怜惜地把它带回家,养在唯一的水缸里。那贫困的吃了上

21、顿没下顿的青年,从今丰衣足食,在莫名其妙中摆脱了贫困为什么独独对那个蚌壳里的仙女的故事那么钟情?假如不是天性中有好逸恶劳的基因,就可能有等待天上掉馅饼的庸众心理,可见:第三段童话故事中仙女为报知遇之思,从水缸中消失然后端出饭菜,关心救他的青年摆脱物质上的贫困,表明白许多人心中的好逸恶劳、期盼掉馅饼的从众心理。第四段中我想象的自家水缸里的仙女,增加了诸多细节,如仙女出水缸后直奔家中,清扫、做美味饭菜等,表明对仙女的幻想和对美味的期盼,神话传奇的描写和记叙,也为文章增加了文学性和神奇性。通过两者的对比,表现孩童时期的我因奇怪心而生发的想象力,而这些奇怪心而生发的想象力也成就了物质匮乏时期的与文学的

22、联系。同时,既承接上文回忆童年河蚌的隐秘,又引出下文注视水缸是最早的阅读方式。【6题详解】本题考查探究作品标题的丰富意蕴。在理解标题本意的基础上,要留意它在文中是否还有比方义、象征义、深层义、双关义等。有的标题非常含蓄,如寄予思想情感,揭示文章中心主旨。要结合文本的内容理解题目水缸里的文学的含义。本题目是一个偏正短语,中心词是文学,修饰语是水缸,可见文学之于水缸的关系,实际上是文学和河蚌,和仙女,和奇怪心,和想象力的关系。第五段注视水缸是我最早的阅读方式,也是我至今最怀念的阅读方式,这样的阅读一方面布满诗意,另一方面布满空虚,无论是对诗意还是空虚,都要用时间去体会。第六段我的家庭只能供应给我简

23、陋贫困的物质生活。这样的先天不足是我童年生活的基本写照,恰好也是一种特殊的赏赐,由于一无全部,所以我们非常奇怪。一只水缸足以让一个孩子的幻想在其中畅游,像一条鱼。现实是未知的,犹如将来一样,刺激想象,刺激智力,我感谢那只水缸对我的刺激。第七段我始终信任,全部成人一本正经的艺术创作与童年生活的奇怪心可能是互动的。第八段一个奇迹般的职业是需要奇迹支撑的,我童年时期对奇迹的憧憬都维系在一只水缸上。从以上有效的答题语句可知:水缸是我童年熟悉世界、水缸刺激想象、智力,保留了的奇怪心,保留了奇迹般的制造力。水缸是体会人生、引发文学梦的主要对象,它引发了关于河蚌的故事,激发了的想象力,保留了的创作活力,是阅

24、读和体会世界的一种方式。水缸成了童年不能忘却的记忆。这正是水缸里的文学这一标题的丰富意蕴,考生应分点有序作答。阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:2021年中国游客的脚印掩盖了157个国家,除了传统热门目的地,更多小众的冷门国家正在被中国游客发觉和喜爱。目前,中国出境游呈现生活化和品质化的趋势。美食、自然探究、户外运动、避寒避暑、疗养休闲等当地化的旅游体验内容日益受中国游客所青睐。购物内容趋向日常用品,消费行为向理性转变。近年来除了传统的团队游,半自助、自助游等出游方式都受到中国游客的广泛欢迎。其中,半自助的优点是既自由,又省心;自助游则自己支配旅途中的一切,自由、主动、诗意,利用现代文明带

25、来的便捷,却又不受商业的束缚。现在,中国游客已普遍利用智能手机使用翻译软件、电子地图、移动支付、预约当地中文向导、租车、移动wifi等服务,使得出境游像国内游一样,越来越便利。境外支付方式的升级也为中国游客出境旅游带来了更多便利。以中国银联为例,目前银联卡受理网络已延长至168个国家和地区,掩盖境外超过2300万商户和164万台ATM机。而手机支付使境外消费更加便捷。目前,中国游客可以在全球40个国家使用支付宝移动支付。(摘编自中国人:出境游很轻松)材料二:(摘编自旅游绿皮书:20212021年中国旅游进展分析与猜测)材料三:在一带一路倡议、旅游年的推动下,旅游合作更加紧密,跨越国境的旅行越来

26、越便利。走出国门旅游,去别人的城市住上几天,换一种生活方式。游客越来越强调对城市生活方式的体验,目的地则成为本地居民与游客共享的生活空间。中国游客就是行走的中国名片,丰富着世界对中国人和中国的熟悉。中国正在加快出境旅游市场的成熟,以期获得更高的利益。随着相关出境政策不断改进和松动,有了坚实的国家经济和政治基础以及国外相关组织的参加协作,信任我国的出境旅游市场将与社会经济水平相适应。中国出境行业黄金增长周期大方向不变,随着不利因素的渐消,国人出境旅游的需求依旧潜力巨大:中国目前持有护照人口为1.2亿,占总人口比例仅8.5%,远低于美国39%和日本24%的护照持有率,中国居民出境旅游才刚刚起步。(

27、摘编自中国出境游进展前景材料四:第三十八届世界旅游交易会日前在伦敦进行。在今年的世界旅游交易会上,中国出境游市场受到广泛关注。近年来,中国出境游客数量不断增长,消费力量逐步上升,很多国外的旅游部门、旅行社和航空公司等相关单位,都盼望了解中国游客出境游趋势的最新动态,以吸引更多中国游客。数据显示,目前中国出境游客以80后90后为主力,他们通过网络在线购买旅游服务或查询旅行攻略成为常态,同时中国出境游客更加注意旅游品质以及旅游内容的共性化。随着中国经济不断进展,中国出境游市场地位也快速提升,中国游客拉动了很多地区的消费和就业,同时也呈现出较强的消费引导力。由于不少中国游客不再满意于逛景点、喝下午茶

28、等大众化的旅游内容,一些旅游机构也在绞尽脑汁出新出彩,供应更多共性化选择。如今,各国为了吸引中国游客纷纷设置中文旅游网站、餐厅供应中文菜单、酒店客房供应中文电视台、车站设置中文标识、景点供应中文导游等服务。随着家庭亲子、自由行客人的明显增多,当地向导成为出境游的网红他们主要供应陪游讲解、包车接送、特色体验等服务。如何在微小之处做出转变,让更多中国游客有宾至如归的感受,是诸多境外旅游目的地和旅游机构正在努力改善的方面。(摘编自强薇中国出境游需求市场影响力渐长)7. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是A. 近年来,出境旅游呈现生活化和品质化趋势,中国人不再热衷前往一些传统热门目的地,而是开头

29、青睐一些冷门的小国家。B. 在一带一路倡议的推动下,中国赴一带一路沿线国家的人数逐年上升,2021年就将近二千八百万人次。C. 出境旅游的方式有多种,其中自助游受到了中国人的广泛欢迎,由于它让游客感觉到自由、主动、诗意,不受商业的束缚。D. 从现行数据分析,目前参加出境旅游的人中,80后90后是主力军,他们大都采纳网络购买旅游服务或查询旅行攻略的方式。8. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是A. 智能手机在现在的出境旅游中发挥着巨大的作用,其服务形式多样,包括翻译软件、电子地图、移动支付、预约当地中文向导、移动wifi等服务。B. 从图表看,四大航国际线增速并不均衡,2021年突然

30、快速上升,2021年增速有所下滑,但从2021年全年来看,增速呈现上升势头。C. 中国持有护照的人数为1.2亿,远低于美国、日本,随着中国经济不断进展,中国出境游市场地位的提升,出境旅游的中国人将越来越多。D. 现在不少的中国出境游客不再满意于逛景点、喝下午茶等大众化旅游内容,于是一些旅游机构想方设法,为游客供应更多共性化选择。9. 依据上述材料,说说当下中国人出境旅游得到快速进展的缘由。【答案】7. A 8. C9. 科技进展让出境旅游像国内游一样,越来越便利;一带一路倡议、旅游年的推动下,旅游合作更加紧密;坚实的国家经济和政治基础,以及国家相关出境政策的不断改进和松动;各国供应各种针对中国

31、游 客的共性化服务。【解析】【7题详解】此题考核筛选并整合文中信息的力量。解答本题,考生要扫瞄选项,然后到材料中圈出相关内容,最终进行比对。本题A项,中国人不再热衷前往一些传统热门目的地说法不当,从原文除了传统热门目的地,更多小众的冷门国家正在被中国游客发觉和喜爱,可知传统热门目的地照旧受到喜爱。故选A。【8题详解】本题考查对文中重要内容的分析与评价的力量。解答本题应先审题,题干是下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是,题目要求选出不正确的一项。答题时留意认真阅读文章,找准有效答题区间,然后仔细对读,查找微小的差别。本题C项,中国持有护照的人数为1.2亿,远低于美国、日本说法错误,原文

32、是中国目前持有护照人口为1.2亿,占总人口比例仅8.5%,远低于美国39%和日本24%的护照持有率,中国居民出境旅游才刚刚起步。,可知文中是说在总人口的占比远低于美国、日本,而不是持有护照的人数。故选C。9题详解】本题考查筛选并整合文中信息和对文中重要内容的定向分析归纳概括的力量。解答此类题,首先要审题,题目要求说说当下中国人出境旅游得到快速进展的缘由。而缘由无外乎主观缘由和客观缘由,依据材料本题主要是客观缘由。客观缘由主要是社会科技的进展、国家对中国人出境旅游的政策制定、支持指挥推动,还有世界各国的相关旅游政策等。最终结合材料中提到中国出境旅游的相关语句,找到这些就不难概括出当下中国人出境旅

33、游得到快速进展的缘由了。依据材料一的相关语句现在,中国游客已普遍利用智能手机使用翻译软件、电子地图、移动支付、预约当地中文向导、租车、移动wifi等服务,使得出境游像国内游一样,越来越便利。和标题可以归纳出第点;依据材料三在一带一路倡议、旅游年的推动下,旅游合作更加紧密,跨越国境的旅行越来越便利。,可归纳出第点;依据材料三中国正在加快出境旅游市场的成熟,以期获得更高的利益。随着相关出境政策不断改进和松动,信任我国的出境旅游市场将与社会经济水平相适应。句,可归纳出第点;依据材料四中囯游客拉动了很多地区的消费和就业,如今,各国为了吸引中国游客纷纷设置中文旅游网站、餐厅供应中文菜单、酒店客房供应中文

34、电视台、车站设置中文标识、景点供应中文导游等服务。主要供应陪游讲解、包车接送、特色体验等服务。,可归纳出第点。 阅读下面的文言文,完成小题。 盛应期,字思徵,吴江人。弘治六年进士。授都水主事,出辖济宁诸闸。太监李广家人市私盐至济,畏应期,投盐水中去。会南京进贡内官诬应期阻荐新船,广从中构逮应期及主事范璋下诏狱。璋管卫河,亦忤中贵者也。狱具,谪云南驿丞。正德初,历云南佥事。武定知府凤应死,其妻摄府事,子朝鸣为寇。应期单车入其境,母子惶怖,归所侵。策凤氏终乱,奏降其秩,设官制之,寝不行,后卒叛。擢右副都御史,巡抚四川。讨平天全六番招讨使高文林。会泉江僰蛮普法恶作乱,富顺奸民谢文礼、文义附之。法恶死

35、,指挥何卿等先后讨诛文礼、文义。应期赉银币,以忧归。嘉靖二年,起故官,巡抚江西。宸濠乱后,疮痍未复,奏免杂调缗钱数十万,请留转输南京米四十七万,银二十万,以食饥民。又令诸府积谷备荒至百余万。寻进兵部右侍郎,总督两广军务。将行,籍上积谷数。帝以陈洪谟代,而奖赉应期。后洪谟积益多,亦被赉。应期至广,偕抚宁侯朱麒督参将李璋等,讨平思恩土目刘召,复赉银币。朝议大征岑猛。应期条上方略七事,言广兵疲弱不行用,麒等恚。会御史许中劾应期暴虐,麒等因相与为流言。御史郑洛书复劾应期贿结权贵。应期已迁工部侍郎,引疾归。六年,黄河水溢入漕渠,沛北庙道口淤数十里,粮艘为阻,侍郎章拯不能治。尚书胡世宁、詹事霍韬、佥事江良

36、材请于昭阳湖东别开漕渠,为经久计。议未定,以御史吴仲言召拯还,即家拜应期右都御史以往。应期乃议于昭阳湖东北进江家口南出留城口开浚百四十余里较疏旧河力省而利永夫六万五千银二十万两克期六月工未成,会旱灾修省,言者多谓开河非计,帝遽令罢役。应期请展一月竟其功,不听。初,应期请令郎中柯维熊分浚支河,维熊力赞新河之议,至是亦言不便。应期上章自理,帝怒,诏与维熊俱夺职。后更赦,复官致仕,卒。(节选自明史盛应期传)10. 对文中划线部分的断句,正确的一项是( )A. 应期乃议于昭阳湖东/北进江家口/南出留城口/开浚百四十余里/较疏旧河力省而利永/夫六万五千/银二十万两/克期六月/工未成/B. 应期乃议于昭阳

37、湖东/北进江家口/南出留城口/开浚百四十余里/较疏旧河/力省而利永/夫六万五千银/二十万两克期/六月工未成/C. 应期乃议于昭阳湖东北/进江家口南/出留城口/开浚百四十余里/较疏旧河/力省而利永/夫六万五千银/二十万两克期/六月工未成/D. 应期乃议于昭阳湖东北/进江家口南/出留城口/开浚百四十余里/较疏旧河力省而利永/夫六万五千/银二十万两/克期六月/工未成/11. 对文中加横线词语相关内容的解说,不正确的一项是( )A. 中贵指有权势的太监。中,即禁中,指宫中;贵,地位显贵。太监是中国古代专供帝王及其家族成员役使的官员,又称宦官、内侍等。B. 擢,提拔,是古代升任官职的常用词语。擢右副都御

38、史意思是提拔为右副都御史,本文中与擢意思相近的词语还有起、进、迁等。C. 忧即居丧,多指为父母居丧。居丧应遵循相应的礼仪,官员在家守丧期间,不办理外事,在服丧期满之前停止消遣和交际,表示哀悼之情。D. 致仕意为辞官退休。致,交还;仕,官职。致仕的年龄一般为七十岁,有疾患则提前。还有致事、致政等词,与乞骸骨、乞归等意思较为相近。12. 对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A. 盛应期颇有政名。李广的家人贩私盐,怕盛应期知晓,扔掉私盐后跳入水中离开;在盛应期只身来武定时,知府凤应的妻儿吓得惶恐担心。B. 盛应期关爱黎庶。为饱受战斗创伤的百姓奏免了几十万缗钱的赋税,申请了数以万计的救灾钱

39、粮,并支配各府乐观储备粮食以备荒年。C. 盛应期仕途坎坷。得罪了太监李广,遭诬陷被贬为云南驿丞;开罪了抚宁侯朱麒,招来他们的流言;御史郑洛书还弹劾他以钱物结交权贵。D. 盛应期治河未竟。盛应期接替章拯治水,提出了详细的治理措施,却遇旱灾,皇帝接受大臣们的建议下令停工,最终还免去了他的治水权。13. 列文中画线的句子翻译成现代汉语。应期条上方略七事,言广兵疲弱不行用,麒等恚。应期上章自理,帝怒,诏与维熊俱夺职。【答案】10. A 11. B 12. A13. 盛应期备文上陈七条策略,说两广的士兵疲乏衰弱不能征用,朱麒等人很怨恨盛应期上书恳求自己负责治理,皇帝大怒,下诏,(盛应期)与柯维熊一起被开

40、除。【解析】【10题详解】本题考查理解文言实词、虚词和句式的力量。解答此题,要考生先通读语段,把握也许内容,比较选项断句异同处,再结合人名、地名、官职名以及动词、虚词、特别句式和句间规律关系来断句。句子大意为:盛应期于是协商在昭阳湖东,北起江家口,南到留城口,开掘疏浚一百四十余里,比疏通原河道省力并且一劳永逸,民工六万五千,白银二十万两,限期六个月。工程还未完成。北进江家口与南出留城口两句对称,中间断句,排解C、D;六万五千为数量短语,修饰夫,其后断句,排解B。故选A。【11题详解】本题考查了解常见的古代文化学问的力量。解答本题时考生应先明确题目要求,然后依据已学学问,联系文本内容,对选项中的

41、文史典籍、古代职官、科举制度等方面做出推断。B项,起,举用、起用,不是提拔、升任的意思。故选B。【12题详解】本题考查归纳内容要点、概括中心愿思的力量。正确解答这类题,需将选项跟原文中的有关内容认真进行对比,一看人,二看事,三看时和地。主要留意人物概括不准、事实陈述混乱、技巧断定不当、评价理解失当、文本评述失据等问题。A项,扔掉私盐后跳入水中离开理解错误,原文畏应期,投盐水中去,只是将盐投入水中,而人未入水。故选A。【13题详解】本题考查文言文翻译的力量,解答时肯定要先回到语境中,依据语境读懂句子的整体意思,然后思索命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特别句式,运用留删调

42、换补的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。条:陈述;恚:怨恨。方略七事:七条策略;章:奏章;自理:(恳求)自己治理,省略句;夺职:开除。【参考译文】盛应期,字思徵,是吴江人。弘治六年考取进士。任命为都水主事,出京(赴任)管理济宁诸闸。太监李广的家人贩卖私盐到济宁,可怕盛应期,把私盐扔到水中离开。正好南京负责贡品的官员诬陷盛应期阻挠进献新船,李广从中陷害,逮捕盛应期和主事官范璋进了监狱。范璋管理卫河,也是不服从当权太监的人。罪案已定,(盛应期)被贬为云南驿丞。正德初年,担当云南佥事。武定知府凤应死了,他的妻子代理知府事务,儿子凤朝鸣为非作歹。

43、盛应期只身进入武定境内,凤氏母子特别恐惊,归还了侵占的财物。(盛应期)料想凤氏最终要叛乱,上奏(恳求)降低她的品级,(特地)设置官职辖制她,(但)奏章被搁置没有处理,后来(凤氏)最终叛乱了。(盛应期)提任右副都御史,管理四川。讨伐平定了天全六番招讨使高文林。正逢泉江僰蛮人普法恶暴乱,富顺刁民谢文礼、文义依附于他。普法恶死了,(盛应期)指挥何卿等人先后讨灭诛杀了谢文礼、谢文义。应期被赏赐银币,因居丧而辞官回家。嘉靖二年,以原来官职起用他,管理江西。宸濠之乱后,人民患病战祸未曾恢复,盛应期上奏恳求免除了几十万缗钱的赋税,恳求留下调拨给南京的米四十七万,银二十万,来解决饥民问题。又命令各府储存了百余

44、万的谷物以备荒年。不久(他)担当兵部右侍郎,总管两广军务。将要赴任时,登记呈报储存谷物的数目。皇帝用陈洪谟代替他,并且嘉奖赏赐盛应期。后来陈洪谟积储的粮食更多,也被赏赐。盛应期到了两广,偕同抚宁侯朱麒监管参将李璋等,讨伐平定了思恩的土目刘召,又被赏赐银币。朝廷协商大规模讨伐岑猛,盛应期备文上陈七条策略,说两广的士兵疲乏衰弱不能征用,朱麒等人很怨恨。正好御史许中弹劾盛应期暴虐,朱麒等人趁机共同制造流言。御史郑洛书又弹劾盛应期贿赂结交权贵。盛应期已经转任工部侍郎,称病辞官回家。嘉靖六年,黄河水泛滥涌入运粮河道,沛北庙道口淤积几十里,粮船被阻,侍郎章拯不能治理。尚书胡世宁、詹事霍韬、佥事江良材恳求在

45、昭阳湖东另外开凿运粮河道,作为长期准备。协商还未打算,由于御史吴仲言召回章拯,于是盛应期在家被授任右都御史前往(治理)。盛应期于是协商在昭阳湖东,北起江家口,南到留城口,开掘疏浚一百四十余里,比疏通原河道省力并且一劳永逸,民工六万五千,白银二十万两,限期六个月。工程还未完成,正逢旱灾(上面责令)修身反省,言官大多认为开凿河道不是好方法,皇帝就马上下令停工。盛应期恳求宽限一个月完成工程,不被准许。当时,盛应期恳求让郎中柯维熊分管疏通支河,柯维熊全力支持开凿新河的决议,到这时也说工程不相宜。盛应期上书恳求自己负责治理,皇帝大怒,下诏,(盛应期)与柯维熊一起被开除。后来又赦免了,恢复了官职,(直到)

46、退休,(后)去世。阅读下面这首唐诗,完成小题。秋兴八首(其四)杜甫闻道长安似弈棋,百年世事不胜悲。王侯第宅皆新主,文武衣冠异昔时。直北关山金鼓振,征西车马羽书驰。鱼龙孤独秋江冷,故国平居有所思。【注】秋兴八首是公元766年(大历元年)杜甫五十五岁旅居夔州时的作品。广德年间,吐蕃、回纥不断入侵,京师震撼,并曾一度占据长安,代宗仓促幸陕。是时诏征天下兵,因宦官程元振专权,莫有至者。由此首开头,主题转向回忆长安。羽书:羽檄,插着羽毛的军用紧急公文。平居:这里指家园。14. 下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )A. 闻道一词强调事情并无依据;似弈棋写出长安局势如下棋一样,不甚明朗。B. 颔联中文武

47、衣冠异昔时运用比方,写出长安世道的变迁,文武官员都换成新人。C. 颈联是诗人杜甫对数年间唐王朝兵戈不息、局面混乱的战斗情势的总结和概括。D. 鱼龙孤独秋江冷情景交融,写出了诗人在清秋之中感叹自己的飘落凄苦之情。15. 本诗尾联诗人说故国平居有所思,那么,诗人的什么会有国家、家园之思?请结合全诗加以分析。【答案】14. B 15. 局势动荡引起诗人对国家之思。长安似弈棋,吐蕃、回纥不断入侵,诗人忧思国运今非昔比。飘落夔州,暮年潦倒引起诗人对家园之思。虽有报国之志,无奈宦官当道,无力报国,引起诗人对家园之思。【解析】【14题详解】本题综合考查对诗歌内容、手法和主旨理解和赏析的力量。考生在作答这类试题的时候首先要仔细研读诗歌内容,然后认真辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。留意抓住关键词语理解诗句的含义,从而把握诗歌的内容,这样就能很好的作答这类试题。B项,衣冠应是借代,以衣物代人。故B项比方错误。故选B。【15题详解】本题综合考查对诗歌内容和情感理解和赏析的力量。考生在作答这类试题的时候首先要仔细研读

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