湖南省怀化市2021年高三第二次模拟考试语文试题及参考答案.docx

湖南省怀化市2021年高三第二次模拟考试语文试题及参考答案 湖南省怀化市2021年高三其次次模拟考试语文试题 一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。围围着大数据杀熟是否存在的争辩连续至今仍无定论，但从去年初爆出到现在，大数据杀熟所指向的在线差旅平台风波难断。3月11日上午，携程针对微博网友陈利人订购机票遭受的烦心事发表赔礼声明，称二次支付显示无票是系统Bug所致，绝无大数据杀熟。大数据杀熟这件事，基本还是各说各的理：消费者言之凿凿这个可以有，在线服务摊手表示这个真没有。回头看，2021年以来，爆料或控诉在线旅游、酒店、机票等电商平台的疑似大数据杀熟行为不胜枚举；乃至十年之后的2021年，大数据杀熟被评为年度中国媒体十大新词语，中消协甚至还将其列为2021年新春重点关注对象。但诡异的是，迄今没有认定出一个板上钉钉的杀熟案例。信息不对称与不透亮如一堵厚重的铜墙铁壁，将真相阻隔在电商的最终解释权手里。所谓的大数据杀熟，其实就是依据数据的精准分析，对于粘性强的用户，利用信息不对称不动声色加价或者拒绝优待推送的差别化价格策略。消费行为往往就是这样，用惯了、用多了，价格反而不敏感了。因此，新客50块钱就能买到的服务，老客户可能还是停留在100块钱的档位上。电商平台的这种策略偏好其实是很简单理解的，在最大化利润的目标面前，大数据供应的便利是不行能受道德诚信制约的。有人说愿打愿挨，谁让消费者不去货比三家呢？这话经不起基本规律的考量：首先，利用大数据来杀熟果真合法吗？且不说消费者权益爱护法等，实施不久的电子商务法第十七条亦规定，电子商务经营者应当全面、真实、精确、准时地披露商品或者服务信息，保障消费者的知情权和选择权。第十八条规定，电子商务经营者依据消费者的爱好爱好、消费习惯等特征向其供应商品或者服务的搜寻结果的，应当同时向该消费者供应不针对其个人特征的选项，敬重和公平爱护消费者合法权益。利用消费偏好选择性推送本就是一个过于精明的商业选择，更别说少数电商平台扭曲价格信息等主观恶意行为了。再说，市场进化得再高级，终究是人的市场。假如技术只是为卖方供应了耍心眼儿的机会，市场信用岂非要随着技术迭代而灰飞烟灭？许多时候，共性化服务与大数据杀熟是叫人傻傻分不清的，消费者即便是熟谙货比三家的道理，唯恐终究逃不开数据的惦记。就比如这些所谓的系统Bug，谁来为之验明正身呢？有人说，拿过的折扣、用过的满减红包，最终总得通过大数据杀熟的方式吐出来。这话或有偏颇，却说破了一个道理：在宰客这件事上，线上线下是没什么差别的；监管若不到位，确定是会出问题的。现在最大的疑问是：在大数据杀熟这件事上，电商平台们异口同声说是假的，那么，就真的只是消费者的群体癔症吗？这个问题，职能部门应当准时出手，为迷茫的消费者解惑答疑。 （来源：光明网-时评频道2021-03-21，邓海建） 1下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A大数据杀熟是一种宰客现象，是电商平台违反道德诚信追求最大化利润的做法。B大数据杀熟是否存在，消费者和在线服务大体上还是各执一端，争辩不休。C大数据杀熟问题由来已久，成为各媒体乃至中国消费者协会高度关注的问题。D依据消费者的爱好爱好、消费习惯等特点而向其供应共性化服务的做法是不合法的。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A认为，面对大数据杀熟，相关职能部门不能袖手旁观，应当有一个明朗的态度。B站在消费者的立场上，从两个方面批驳了大数据杀熟的责任在消费者自身的说法。C文章从大数据杀熟现象谈起，以呼吁职能部门监管到位结束全文，指出了解决大数据杀熟这一问题的详细做法。D文章采纳举例和引用的论证方法，既阐述了大数据杀熟的概念，又论述了电商平台推卸责任的错误做法。3依据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）A迄今为止，中消协尚未认定一个确凿的杀熟案例，这说明职能部门监管不到位。B消费者对某件商品或某项服务用惯了、用多了，对价格失去敏感了，就肯定会掉入杀熟的陷阱里。C利用对数据的精准分析，电商经营者可以把握消费者的偏好，从而实现选择性推送。D大数据杀熟的真相之所以难以明白，缘由是消费者没有把握相应技术，卖方因而有了杀熟的机会。（二）有用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。唐三彩是唐代铅釉陶器的总称，铅釉陶器在中国是战国时代创造的，西汉后期至东汉非常兴盛，东汉末期开头衰落。十六国时叉重新消失，北朝后期消失了釉中挂彩新工艺，并转移到生产瓷器的手工业作坊中生产，即白胎釉陶。唐代釉陶工艺来了一个大飞跃，在同一器物上，黄、绿、白或黄、绿、蓝、赭等基本釉色同时交叉使用，形成绚丽多彩的艺术效果，这就是我们常说的唐三彩。它雄浑绚烂，表现了我国封建社会的巅峰盛唐时期典型的艺术风格。唐三彩是一种挂铅釉的陶器，它的胎质大多为白色黏土，即北方坩土作胎，也有少数红陶胎。先入窑素烧至1000左右作出陶坯，然后上釉挂彩，再入窑烧至900即成，由于烧釉温度较低，所以不易变形，三彩铅釉一律用氧化焰烧成。三彩釉是由坩土、石英、草木灰和铅的氧化物配成的一种透亮釉。这种铅料，不加呈色剂就是白釉，羼入适量的氧化铜就烧成绿色，羼入氧化铁就消失褐色、黄色，假如羼入氧化钴就呈现蓝色，这是三彩釉的基本色调。在此基础上发挥工匠高度的才智和技巧就配出了白色、浅黄、赭黄、褐红、翠绿、深绿、天蓝、藏蓝、茄紫等颜色。一彩、二彩，或彩色缤纷的多彩，几乎做到了随心所欲不逾矩的地步。用两种不同颜色的泥料作出搅胎器皿，具有年轮、大理石纹理的艺术效果，在艺术陶器中别具一格。关于唐三彩的用途，依据多年考古阅历，唐三彩由墓葬出土占绝大多数。唐朝文化遗址也有部分出土，这说明很大部分作品是为满意当时厚葬之风需要而生产的明器。唐代日用青瓷和白瓷已经大批生产，釉陶的有用价值不如瓷器，所以釉陶在日常生活的使用不如瓷器。对死人的厚葬成为全社会追求的风气，体现了当时意识形态的需要。唐三彩的种类，计有俑类、器物、建筑和生产工具模型、琉璃瓦和瓦当等。俑类又可分为人和动物两类，属于人类形象的有天王、力士、武官、文吏、贵妇、男僮、女侍，牵马牵骆驼的胡人、乐舞、杂技以及介乎人兽之间的镇墓兽；动物形象有马、骆驼、驴、牛、羊、狗、狮、虎、猪、麒麟等：器物有盛器樽、壶、瓶、罐、碗、盘、钵、杯、盒等：寝室用具有唾壶、枕等；供器有塔形罐、尊；各类模型有住房、仓库、厕所、假山、车、钱柜等等。可以毫不夸张地说，唐三彩内容几乎囊括了当时社会生活的各个方面。唐三彩中一大部分人物、动物作品，是杰出的雕塑品，气魄宏伟而表情细腻。唐继隋而统一中国，艺术上熔铸南北，以雕塑而言，在北方浑厚劲健基础上加进了南方的清爽柔润之美。以三彩俑的形象为例，由于一般形体比较小，手法以洗练明快为主，重在摄取神态，但也决不忽视必要的细节刻画。那些高髻广袖的女俑，淡淡的妆，微微的笑，开朗而深情，显得静中有动。鲜于庭诲墓中出土的一件双手拱举的女立俑，微扭身躯，面部向左，斜视，靓妆炫眼，真正达到了神形兼备的境界。唐三彩的人物形象和汉代陶俑、魏晋南北朝釉陶塑造的人物形象相比，具有两个很明显的特点：(1)手法上汉至南北朝比较粗犷，唐三彩比较细腻。前者形象没有线条的曲线美，后者动听多变。(2)前者没有性格变化，面目板滞，后者有地位、年龄、种族等性格特征，且较明显。在众多的动物形象中，雄健的骏马和稳重忠厚的骆驼塑得最精彩。它们结构分明，比例精确，富于艺术的概括力。唐代艺术家们在石雕、陶塑和绘画上表现骏马的形象极多，文人诗人评论这些作品的标准也极严格。唐三彩的马大多是线型流畅，骨肉匀停，神完气足。艺术家们主要在于表现精神，用内在的劲而发外在的形。鲜于庭诲墓出土，现在珍藏于中国历史博物馆的白色三花马、洛阳唐墓出土的大黑马就是这方面的代表作品。这些优秀作品，虽然较之龙门石雕、敦煌彩塑有形体大小之别，但是，它们的艺术成就却各有所长，同样为唐代艺术百花园增加光荣。 （选自中国古代陶瓷，李知宴，商务印书馆出版。有删改） 4关于唐三彩，下面的说法不正确的一项是（3分）A唐三彩在制作时，在同一陶器上，往往同时交叉使用黄、绿、白或黄、绿、蓝、赭等基本釉色，达到绚丽多彩的效果。B唐三彩的制作过程大致是这样：先以白色黏土（少数用红陶）做好胎，入窑烧出陶坯，然后上好三彩釉，再入窑烧即成。C唐三彩有俑类、器物、建筑和生产工具模型、琉璃瓦和瓦当等种类，这些不同种类的瓷器可以用于当时人们日常生活的方方面面。D唐三彩的人物形象比较细腻，有线条的曲线美；有较明显的地位、年龄、种族等性格特征，非汉代陶俑、魏晋南北朝釉陶人象可比。5下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A铅釉陶器最早消失在战国时期，到唐代消失唐三彩，期间历经千年，有起有落。唐三彩以其雄浑绚烂，彰显了盛唐典型的艺术风格。B制作三彩俑重摄取神态，也不忽视必要的细节。唐三彩中的女俑表情细腻，神态鲜亮，达到了神形兼备的境界。C在唐三彩众多的俑类动物形象中，雄健的骏马和稳重忠厚的骆驼结构分明，比例精确，富于艺术的概括力，是最精彩的。D藏于中国历史博物馆的白色三花马、洛阳唐墓出土的大黑马线型流畅，骨肉匀停，神完气足，有很高的艺术成就，超过了当时的龙门石雕、敦煌彩塑。6结合原文，简要概括唐三彩的特点。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7-9题。北极的春天许仙老火炼蛇在热带丛林生活了五百年，早就厌倦了热带丛林的生活；由于是热带，它从诞生到现在，从来没有休息过，也不知道冬眠是怎么回事，每天活得很匆忙、很累，它就想好好地休息一下。老火炼蛇听说北方有个很好的休息之地，叫北极，它就狠狠心，走了。老火炼蛇走出那片生活了五百年的丛林，停在丛林北边的一棵老树下；它回头望望自己始终生活的地方，这一走可能就永久不回来了。老树是它几百年的老伴侣，老火炼蛇总得跟它道个别、辞个行。老树特别惊讶，说你怎么会有如此稀奇奇怪的想法呢？在家千日好，出门一日难；谁知道这一路上会遇到什么呢？老树劝它不要走，这里的生活虽说千篇一律，但熟识得不能再熟识了，所以才活得省心，你怎么活也不会出问题。老火炼蛇摇头道：唉，什么样的活法我都活过N遍了，没意思。它绕树一匝，拥抱了一下老伴侣，匆忙离去。老火炼蛇一路向北，来到青山绿水的江南。江南美，它替老树惋惜，假如老树生长在江南的青山上，那将是多么高大的树呀，不知令多少人赞美呢。老火炼蛇逢山过山，遇河过河，旅途生活特别精彩。在山中它遇到一头大野猪。大野猪活了许多年，在野猪中已经是位长者，但它从未见过如此巨大的火炼蛇，吓得拔腿就逃。老火炼蛇奋起直追，它们俩在高山上赛跑，最终老火炼蛇截住了它。野猪苦苦请求道：别吃我。老火炼蛇笑道：谁说我要吃你了？野猪颤抖道：那你追我干什么？老火炼蛇说：玩玩呗，这多有意思呀。野猪得知老火炼蛇要去北极，惊诧得铜铃大的眼珠子都丢出来了，它说：你是生活在热带的火炼蛇，去那个冰天雪地的北极做什么？找死呀。老火炼蛇生气道：你才找死呢。我们蛇是冻不死的，那叫冬眠，等春天来的时候，我们就又清醒了。老火炼蛇告辞野猪，执意往北挺进。它一路跋山涉水，来到大草原；大草原芳草萋萋，就像铺了天大地大的绿绒毯，老火炼蛇在绿绒毯上翻滚、畅游，捕获野兔，那个美劲就别提了；它飞速地穿游在大草原上，就像一条移动的河流。数十只秃鹫发觉这条彩色的河流，纷纷停在河流上。老火炼蛇回过头来，把秃鹫吓坏了，又纷纷逃入空中。老火炼蛇没有理睬它们，独自玩耍着，连续向北。秃鹫中的带头大哥奇怪问它去哪儿？老火炼蛇说去北极。秃鹫们发出奇怪的笑声。老火炼蛇问它们笑什么？秃鹫反问道：你知道北极吗？老火炼蛇摇摇头。秃鹫大哥说：那儿成年雪花飘舞，冰冻千尺，你一条火炼蛇，虽说有五百年的道行，那也不是你该呆的地方呀。老火炼蛇说：知道那儿冷，我才去的。呵，为什么？我活了五百年，太累了，我想找个宁静的地方休息，它们告知我北极是最佳的去处。你上当了！抓紧回你的热带吧。老火炼蛇坚决地摇摇头，它说：即使是最冷的地方，它也应当有春天呀。秃鹫大哥说：你会死得很惨的。老火炼蛇却无所谓地笑道：那就死得很惨吧。死，其实是最大的休息。简直无可救药！秃鹫们不再理睬它。老火炼蛇就一往无前地向北，再向北。秃鹫们认准这老家伙会死在去北极的路上，它们跟随着老火炼蛇，预备等它寿终正寝后整理残局；老火炼蛇越往北，天气就越是寒冷，行动就越缓慢。秃鹫们跟了一天又一天，跟了一程又一程；但老火炼蛇夜以继日地游，加快了前行的节奏，尽管它游得越来越慢。秃鹫们估量它早就该翘了，但它却照旧坚持着。虽说蛇是冷血动物，但在这很北的北方，外界的寒冷早就超过了它的冷血。这儿的低温连秃鹫们都感到无望，可是这条来自热带的老火炼蛇咋就这么耐寒呢？它咋就还不翘呢？是的，老火炼蛇缓缓地扭动着巨大的身躯，一小弯又一小弯地扭动着身躯，渐渐地向它心中的北极推动。跟随老火炼蛇已经很久的秃鹫早就不耐烦了，纷纷向带头大哥提议，老火炼蛇行动缓慢，失去反击的力量，现在大家合力攻击，定能将它整理了。但是，奇了怪了，带头大哥却做出了一个令人啼笑皆非的打算：关心老火炼蛇完成终生的心愿。秃鹫们傻眼了。带头大哥说：靠老火炼蛇的力气，是无法抵达北极的；但它的这种精神令我肃然起敬，我想借大家的力气送它一程，你们看怎么样？秃鹫们也深有同感，齐声道好。于是，秃鹫们抓住老火炼蛇身体的不同部位，齐心协力，用它们强有力的翅膀，带着老火炼蛇飞上天空，快速向北极飞去。住在北极地区的爱斯基摩人，突然发觉天空上飞过一道彩虹，惊异得哇哇大叫。秃鹫们将老火炼蛇安放在北极一座空旷的冰岛上。老火炼蛇匍匐在晶莹剔透的冰上，感到从未有过的困意快速将它包围，它知道那就是它想要的休息，便进入传奇中的冬眠。雪落在老火炼蛇身上，雪落在雪上，老火炼蛇冬眠在厚实的雪堆中。又是五百年过去了，春去春又回，老火炼蛇至今照旧冬眠在北极的雪层中。 （摘自：2021年中国优秀微型小说） 7下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A文章开头介绍老火炼蛇在热带丛林生活了五百年，结尾又是五百年过去了，点出老火炼蛇漫长的一生。B文章以北极的春天为题，设置悬念，并结合老火炼蛇去北极冬眠的故事，揭示了文章主旨。C惊诧得铜铃大的眼珠子都丢出来了一句运用比方、夸张的手法，写出野猪对老火炼蛇行为的震动。D文章通过写老树、野猪、秃鹫不理解老火炼蛇寻迹北极的行为，让老火炼蛇的形象更具感染力。8作品是怎样叙述老火炼蛇的故事的？这样写有什么好处？请简要分析。（6分）9文章最终一段有什么作用，结合文本简要分析。 （6分） 二、古代诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10-13题。张绪，字思曼，吴郡吴人也。绪少知名，清简寡欲，叔父镜谓人曰：此儿，今之乐广也。州辟议曹从事，举秀才。都令史谘郡县米事，绪萧然直视，不以经怀。宋明帝每见绪，辄叹其清淡。吏部尚书袁粲言于帝曰：臣观张绪有正始遗风，宜为宫职。元徽初东宫罢选曹拟舍人王俭非常记室绪以俭人地兼美宜转秘书丞从之。绪忘情荣禄，朝野皆贵其风。尝与客闲言，一生不解作诺。时袁粲、褚渊秉政，有人以绪言告粲、渊者，即出绪为吴郡太守，绪初不知也。绪善言，素望甚重，太祖深加敬异。仆射王俭谓人曰：北士中觅张绪，过江未有人，不知陈仲弓、黄叔度能过之不耳？车驾幸庄重寺听僧达道人讲，座远，不闻绪言，上难移绪，乃迁僧达以近之。寻加骁骑将军。欲用绪为右仆射，以问王俭，俭曰：南士由来少居此职。褚渊在座，启上曰：俭年少，或不尽忆。江左用陆玩、顾和，皆南人也。俭曰：晋氏衰政，不行以为准则。上乃止。四年，初立国学，以绪为太常卿，领国子祭酒。绪既迁官，上以王延之代绪为中书令，时人以此选为得人，比晋朝之用王子敬、王季琰也。绪长于周易，言精理奥，见宗一时。常云何平叔所不解易中七事，诸卦中全部时义，是其一也。世祖即位，转吏部尚书，祭酒如故。绪每朝见，世祖目送之。谓王俭曰：绪以位尊我，我以德贵绪也。长沙王晃属选用吴兴闻人邕为州议曹，绪以资籍不当，执不许。晃遣书佐固请之，绪正色谓晃信曰：此是身家州乡，殿下何得见逼！七年，竟陵王子良领国子祭酒，世祖敕王晏曰：吾欲令司徒辞祭酒以授张绪，物议以为云何？子良竟不拜。绪口不言利，有财辄散之。清言端坐，或竟日无食。门生见绪饥，为之辨餐，然未尝求也。卒时年六十八。 （选自南齐传卷三十三，有删节） 10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A元徽初东宫罢选曹拟舍人王俭非常记室绪以俭人地兼美宜转秘书丞从之。B元徽初东宫罢选曹拟舍人王俭非常记室绪以俭人地兼美宜转秘书丞从之。C元徽初东宫罢选曹拟舍人王俭非常记室绪以俭人地兼美宜转秘书丞从之。D元徽初东宫罢选曹拟舍人王俭非常记室绪以俭人地兼美宜转秘书丞从之。11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A从事：汉代以后三公及州郡长官自己任用的僚属，泛指一般属官。B尚书：尚书最初是指掌管文书的官员，隋唐时成为中央行政机构六部的总长官，统管六部。C东宫：是我国古代宫殿指称，因方位得名。后来借指居住在东宫的储君，即太子。D祭酒：汉魏以后的官职名。隋唐以后称国子监祭酒，为国子学或国子监的主管官。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A张绪德行高尚，深受敬重。朝廷官员全都推崇他的风度，王俭认为他的德行可以和东汉名臣陈仲弓、黄叔度媲美。B张绪不阿附服从权贵。他曾经跟人说过自己一生都不懂得阿谀服从人，后来长沙王萧晃想用闻人邕为州议曹，张绪坚决不同意。C张绪对周易很有见解。他常常讲何平叔所不明白的易中的问题，其中之一就是各卦的规律所打算的卦义。D张绪看淡利禄钱财。他平常很少谈及财物，经常一有钱财就分发给他人，有时自己一成天都不吃东西，就算饿了也不要门生弄吃的。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）(1)时人以此选为得人，比晋朝之用王子敬、王季琰也。(2)绪正色谓晃信曰：此是身家州乡，殿下何得见逼！（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成14-15题。水调歌头巡游【宋】黄庭坚瑶草一何碧，春入武陵溪。溪上桃花很多，枝上有黄鹂。我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。只恐花深里，红露湿人衣。坐白石，倚玉枕，拂金徽。谪仙何处，无人伴我白螺杯。我为灵芝仙草，不为朱唇丹脸，长啸亦何为？醉舞下山去，明月逐人归。【解释】黄庭坚晚年两次被贬官西南。此词大约写于晚年被贬谪时期。瑶草：仙草。武陵溪：化用了陶渊明的桃花源记。金徽：金饰的琴徽。这里指琴。长啸：长叹。14下列对这首词的赏析，不正确的一项是（3分）A本词为春行纪游之作，桃花艳溪边、黄鹂悦枝头、美酒伴琴音，词人难掩春日出游之乐。B开篇采纳了比兴的手法，热忱赞美了瑶草像碧玉一样可爱，将读者带入作品的艺术境界。C下片运用典故表达词人情感的方式与破阵子为陈同甫赋壮词以寄之相同，这种手法在诗词中较为常见。D词中多处使用了比方和象征的艺术手法，意蕴丰厚，读之颇有一些令人咀嚼不尽的诗味。15清代批判家陈廷焯曾评价黄庭坚是倔强中见姿势，请结合本词谈谈你的理解。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16补写出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)白居易琵琶行开头 一句，以秋景烘托了送别友人的悲凉之情； 一句，则借秋江夜景，侧面表现乐曲醉人。(2)苏轼赤壁赋中 一句，盛赞曹操文韬武略的英雄气概； 一句，则直抒胸臆，悲叹人生短暂易逝。(3)送东阳马生序中，宋濂加冠之后，由于 ，加之身边没有优秀的学者老师，曾奔赴百里之外，只为 ， 。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成17-19题。网红书店的井喷式进展引起舆论关注的同时，也引发业界的广泛思索，有人认为人气会给书店带来更大收益，书店走网红路线 ；有人认为卖书才是书店的主业态，阅读文化传播最终还需要主业态支撑；还有人认为( )，一方面通过网络宣扬吸引更多的读者，另一方面也要供应有内容价值的服务。近两年，书店+咖啡、书店+文创、书店+住宿等模式 。书店渐渐从单一的纸质图书购买地，变成一个集书籍、文化用品展卖、休闲茶歇、亲子互动等功能于一体的综合服务空间。人际关系的网络营销使书店变网红，网红书店本质上给予更多的社交属性。从产业进展的角度看，这无疑是一种商业模式创新。面对纸质出版行业的 、网络阅读习惯日渐养成，传统书店的产业转型已是 。17依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A无可非议 层出不穷 落寞 势在必行B无可厚非 屡见不鲜 落寞 大势所趋C无可厚非 层出不穷 失落 大势所趋D无可非议 屡见不鲜 失落 势在必行18文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A书店变网红，是通过人际关系的网络营销将书店本质上给予更多的社交属性。B通过人际关系的网络营销，使书店变网红，本质上给予了书店更多的社交属性。C通过人际关系的网络营销，本质上使书店变网红，给予了书店更多的社交属性。D书店变网红，本质上是通过人际关系的网络营销将书店给予更多的社交属性。19下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）A要在公益与商业之间把握一个平衡的临界点B要在商业与公益之间掌握一个平衡的临界点C要在商业与公益之间把握一个平衡的临界点D要在公益与商业之间掌握一个平衡的临界点20下面是五种有用文的部分摘录，请依据有用文体的语言特点，找出每句的不当之处并作修改。（5分）(1)恩师无恙，毕业之后，同学垂念师恩。值此老师节到来之际，谨祝恩师节日欢乐，万事如意！（老师节短信）(2)公司打算于本月20日下午三点，在大会议室召开三季度总结大会，请全体员工准时间临。（某公司通知）(3)各位来宾、各位校友，大家好。今日是我校50周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(广播稿)(4)我来访问您，恰逢您外出了。我把拙作读词小札放在您府上，请您工作之暇费心一读，不吝赐教，我定当准时斧正。（留言便条）(5)某医生医术高超，治好不少患者多年的顽疾，解除了患者的苦痛，患者对该医生非常感谢。其中一位患者特地写了感谢信表示感谢，上写道：杏坛高手，医者仁心。（感谢信）(1)将 改为 。 (2) 将 改为 。(3)将 改为 。 (4)将 改为 。(5)将 改为 。21好的广告词，除了写作技巧外，还包含着广告人的营销意识。请分别指出下面两则广告词用语的特点，并作简要分析。（6分）太满足，我太太满足，我太太太满足。房地产公司广告词（3分）您的健康是天大的事情。一一天大制药厂广告词（3分） 四、写作（60分） 22阅读漫画材料，请你以同学代表的身份，在高校毕业典礼上做主题演讲。依据要求写一篇不少于800字的演讲稿。（60分）孔雀东南飞要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭。语文参考答案一、现代文阅读(36分 )（一）论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分)1D。解析：供应共性化服务并没有违法。2C。解析：详细做法错误，应当只是大方向，谈不上详细。3C。解析：A 推理错误，中消协尚未认定一个确凿的杀熟案例不能推论出职能部门监管不到位。另文章没有明确说明是由中消协来认定案例的； B 说法肯定；前后之间也没有必定的条件与结果的关系。D 真相应当是信息不对称与不透亮。（二）有用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）4C。解析：不是瓷器，而是陶器；这些陶器大部分是用来随葬的，而不是用于人们的日常生活。5D。解析：超过错。它们的艺术成就各有所长。6唐三彩的特点：釉色。唐三彩中黄、绿、白或黄、绿、蓝、赭等基本釉色同时交叉使用，绚丽多彩，风雄浑绚烂。用途。唐三彩绝大数用于墓葬。种类繁多。唐三彩内容几乎囊括了当时社会生活的各个方面。人物、动物雕塑，气魄宏伟而表情细腻。（三）文学类文本阅读 （本题共 3 小题，15 分）7D。解析：秃鹫首领后来被老火炼蛇的精神感动，理解了老火炼蛇的行为。8采纳寓言的形式，使文章有了神奇感，主题有了多义性。采纳第三人称全知视角叙事，使叙述空间更大，叙述更显客观有序。以寻迹北极为线索，贯穿全文，引起读者的阅读爱好。多用对话形式，以老火炼蛇与其他形象的对话，使叙事更加集中。（答到 3 点即可）9 形象：突出老火炼蛇的形象。敢于打破千篇一律的生活、英勇追求、有人生抱负、信念坚决、富有冒险精神；同时也有盲目自负。示意主题。既欣赏其士气，又反思其行为。结构上：首尾呼应，照应标题。效果上：留白，引人深思。（每一点 2 分，答对 3 点计满分。）二、古代诗文阅读 （4 34 分）（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）10B。元徽初，东宫罢，选曹拟舍人王俭非常记室，绪以俭人地兼美，宜转秘书丞，从之。11B。总长官，统管六部错。 隋唐时尚书相当于六部各部的长官，如吏部尚书。12A。和东汉名臣陈仲弓、黄叔度媲美错。陈黄二人比不上他。13. 当时人认为这次选人得当，和晋朝任用王子敬、王季琰相当。（以得人比各1分，句意 2 分）张绪表情严厉地对萧晃的信使说：这里是我的家乡州郡，殿下怎么可以这样逼迫我！（正色见此是身家州乡推断句各 1 分，句意 2 分）参考译文：张绪字思曼，是吴郡吴县人。张绪少年时就很知名了。他生性清雅简朴，没有贪欲，他的叔父张镜对人说：这孩子，便是当今的乐广哩。州里聘请张绪为议曹从事，后推举他为秀才。都令史来询问郡县米事，张绪萧然直视，不曾放在心上。宋明帝每次看到张绪，都要称叹他的性情清高淡泊。吏部尚书袁粲对皇上说：我看张绪为人有正始之风，适合担当宫廷职务。元徽初年，取消东宫官员编制，负责铨选官员的人准备让舍人王俭任非常记室，张绪考虑到王俭人品和家庭门第都很精彩，建议应当让他做秘书丞，皇上听从了他。张绪对荣耀利禄从不放在心上，朝野人士全都推重他的风度。他曾和客人闲聊，说到一生不懂得应承服从别人。当时正是袁粲、褚渊把持朝政，有人把张绪的话报告给了他们，于是张绪很快就被派出去做吴郡太守，当时张绪还不知道是这个缘由。张绪擅长谈吐，一直声望很高，备受敬重。太祖对他特殊敬重。仆射王俭对人说：在北方士人中寻找张绪这样的人，过了江是找不着的。不知陈仲弓、黄叔度能否和他相比美？皇上到庄重寺听僧达道人讲经，由于张绪的座位较远，皇上听不到张绪说话，又不便移动张绪，便把僧达换地方使自己接近张绪。不久，加张绪为骁骑将军。皇上准备让张绪任右仆射，征求王俭的看法，王俭说：南方士人很少有任此职的。当时褚渊在座，便启禀皇上说：王俭还年轻，有些先例唯恐一下子还想不起来。东晋时的陆玩、顾和，都是南方士人。王俭说：东晋是衰亡朝政，不能用作准则。皇上便作罢。建元四年，国子学校刚刚建立，便任命张绪为太常卿，领国子祭酒。张绪升官之后，皇上便让王延之来代替张绪做中书令，当时人认为这次选人得当，和晋朝任用王子敬、王季琰相当。张绪对周易很有讨论，讲解时总是言语精妙，说理浅显，被当时人所尊崇。他常常讲解何平叔所不明白的易中的七个问题，其中之一就是各卦的规律所打算的卦义。世祖做皇帝后，张绪转任吏部尚书，祭酒之职照旧。张绪每次上朝觐见，（离开朝堂时），世祖都要目送他老远。（世祖）对王俭说：张绪因我的身份地位名贵而敬重我，我因他的德操高尚而看重他。长沙王萧晃示意张绪选用吴兴闻人邕为州议曹，张绪认为他资格不合适，坚持不同意。萧晃派书佐到张绪那里坚持要用闻人邕，张绪便表情严厉地对萧晃的信使说：这里是我的家乡州郡，殿下怎么可以这样逼迫我！永明七年，竟陵王萧子良领任国子祭酒，世祖敕告王晏说：我准备让司徒辞去祭酒，把这一官职授予张绪，外面有什么谈论？萧子良究竟没有接受此职。张绪从来不谈利禄问题，一有钱财就散给他人。往往是清言端坐，有时一成天都不吃饭。门生看张绪饿了，就给他预备膳食，但他从来不要求。去世时六十八岁。（二）古代诗歌阅读（本题共两 2 题，9 分）14A。解析：本词反映了他出世、入世交相冲撞的人生观，表现了他对污浊的现实社会的不满以及不愿媚世求荣、与世同流合污的品德，没有出游之乐。15. 清代批判家陈廷焯曾评价黄庭坚是倔强中见姿势，请结合本词谈谈你的理解。（6 分）15. 不满污浊现实，追求世外桃园。不愿同流合污，与谪仙为知音。不求功名利禄，超然脱俗。（每点 2 分，共 6 分，意合即可）（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）16枫叶荻花秋瑟瑟 唯见江心秋月白 横槊赋诗 哀吾生之须臾 益慕圣贤之道 从乡之先达执经叩问三、语言文字运用 （0 20 分）17B。解析：无可非议：没有什么可以指责的，表示言行合乎情理。可用来形容人、事、思想、行动、品质等。无可厚非：表示没有可过分责难的。意指说话做事虽有缺点，但还有可取之处。 层出不穷：接连不断地消失，尚未穷尽。屡见不鲜：常常观察，并不新颖。 落寞：孤独，冷落。失落：精神上空虚或失去寄予。 势在必行：从事情进展的趋势看，必需实行行动。大势所趋：整个局势进展的趋向。18D。解析：留意后文中的这，以及本质上所修饰的对象。19C。解析：留意后文中的一方面另一方面。20垂念改为常念思念感念。将光临改为参与。将全部改为全都，只要消退全部与全不的歧义即可。斧正改为订正或修订。将杏坛改为杏林。（每点 1 分，共 5 分）21（5 分）答案示例：巧用反复和叠词手法，强调了满足的程度；太太一词语带双关，既指妻子，又是程度副词太的叠加以表示特别满足。广告词以消费者口吻，夸赞房产质量，凸显了广告人的服务意识。（3分）（说出修辞手法1分，分析 2 分。）天大一词语带双关，既指天大制药商家，又指健康的重要性。夸张（或比方）手法，凸显民众健康的重要性，形象生动地表达了商家为您服务的民本思想。（2 分）（说出修辞手法 1 分，分析 2 分。）四、写作（60分）内容:在西部这片干枯贫瘠的土地上,天空中有一只孔雀正在往东南方向飞行,地上的一只麻雀看到这种情景后,对另外一只麻雀说:哥们儿,要不咱也跟着飞?寓意:西部（基层、艰苦地区）留人难,别说孔雀,现在连麻雀都要向东南（经济发达、物质生活水平高的地方）飞了。西部（基层、艰苦地区）的人才流失必需引起人们的重视。作文参考立意：思索当代青年人应当到哪里去这样一个时代命题到需要的地方去。一、从否定孔雀的角度：1、砥砺意志，乐于奉献，扎根西部艰苦地区。2、有责任与担当二、麻雀的角度1、到祖国最需要的地方去（经济落后、条件艰苦、需要人才、风口浪尖）等建功立业，追求精神的富足和人生价值。2、心怀天下，心有大我。3、不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱。4、有自己的主见，不人云亦云，盲目追随。三、国家层面：从政策层面帮落后地区留住各类人才。 25