1、部编版四年级语文上册期末考试及答案【A4版】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。p tao to bo jn hn di ji kn x jin yn shu qin bi tn cn dn y shu 二、 在正确的读音下面打“”。韭菜(ju ji) 宁可(nng nng) 慎重(shng shn)洞穴(xu xu) 荧屏(yng yng) 笨拙(zhu zhu)三、 分清这些字,分别组词。豪(_) 仍(_) 概(_) 摸(_) 撤(_) 毫(_) 扔(_) 既(_) 模(_) 撒(_) 四、 将下列词语补充完整。若(_)若(_) 山(_)地(_) (_
2、)天(_)地(_)无声(_) 低(_)细(_) 窃窃(_)(_)五、 选词填空。 幽静 寂静 宁静 平静 安静 1.这是一个(_)的夜晚,她仰望星空,想象着嫦娥在月宫里的生活情景。2.当四周很(_)的时候,蟋蟀就会在自家的平台上弹琴。3.骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加(_)4.鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给(_)的天山增添了无限生机。5.他激动的心情久久不能(_)下来。六、 按要求写句子。1.小鸟在那越发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。(缩句) 2.白衣战士战斗在第一线。(扩句) 3. 医生终于把那个危重的“非典”病人治好了。(改为“被”字句) 4.春天
3、到了,桃花开了。(改为拟人句) 5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。(修改病句) 七、 根据课文内容填空。120世纪的成就,真可以用“_,_”来形容。220世纪是一个_的世纪。这“归根到底,是_ ”。3雷达的天线就像是蝙蝠的_;雷达发出的无线电波就像蝙蝠 _;雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_。 4五粒豌豆中最了不起的是_,因为_,_。5蝴蝶的家中,令作者感到着急的是_,说明他是一个_、_的人。八、 快乐阅读。丢失的东西 一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒,就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。当时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,
4、便站起来走了。这时,梨已稳稳 当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。拿着梨,我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办(A)这样边走边想,不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨,就问:“哪来的?”“梨梨(B)是梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道了吗?”爸爸的声音虽然不大,但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了
5、。这时,我终于找回了我丢失的东西诚实。1给加点字正确的读音画“”。中间(jin jin)摔倒(do do)散发(sn sn)踏实(t t)2照样子,写词语。 爸爸的声音虽然不大,但很有力。(用加点的关联词写一句话)_3省略号的用法有:表示话未说完(有时又作语意未尽);表示说话断断续续。文中A处应选(_),B处应选(_)。4用“”画出描写“我”心理活动的句子。5“我”丢失了什么东西?_6读了这个故事,你有什么感受?_九、 写作天地。题目:我真了不起!要求:1从自己的闪光点入手,可以是一种好品质,也可以是一种本领;2通过一件具体的事情写出闪光点;3注意语句通顺,标点正确,字数在400字左右。_参考
6、答案1、葡萄 淘宝 均衡 叠加 空隙 僵硬 手枪 悲痛 惨淡 野兽2、jinng shn xuyng zhu3、自豪 仍然 大概 摸索 撤退 毫毛 扔掉 既然 模样 撒手4、隐 现 崩 裂 漫 卷 悄 息 声 语 私 语 5、宁静 安静 幽静 寂静 平静6、1.小鸟发出鸣叫。2.示例:舍己为人的白衣战士战斗在抗击“非典”的第一线。3.那个危重的“非典”病人终于被医生治好了。4.示例:春姑娘来到了人间,桃花绽开了笑脸。5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的进步。7、忽如一夜春风来 千树万树梨花开 呼风唤雨 科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代 嘴 嘴里发出的超声波 耳朵 第五粒豆 它虽然飞
7、进了长满青苔的裂缝里,但它顽强的生命力给一个生病的小女孩带去了生机 下大雨时 蝴蝶躲到哪里 善良 善于仔细观察8、1jin do sn t2虽然我很累,但是我还是坚持了下去。3 4手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办5诚实6要做一个诚实的孩子,不是自己的东西不能拿。9、范文:我真了不起让自己感觉自己很了不起,就是你做了一件在别人眼里很有荣誉感的事情。我就有这么一件事情。在还没上小学时,爸爸夏天的时候每周都带我去游泳,去了几次,看到我羡慕那些会游泳的同学的目光,爸爸决定自己教我游泳。当时我心里想,游泳不都是俱乐部里教的吗?怎么你自己要来教我。爸爸感到了我的犹豫,就说:“没事,爸爸会游泳,让我尽量尝试一下。”我只好答应了。到了游泳馆,我先换好衣服,然后和爸爸妈妈一起做热身运动,先舒展下身体。下水后,爸爸叫我先憋气,我沉入水中还没到水里就呛了一大口水。爸爸严肃地对我说:“到水里必须鼻子和嘴巴都不能呼吸,而且眼睛要闭起来。”我再一次尝试,但因为气太短约三秒就不行了,一次次尝试,终于我能憋到十五秒。学完憋气,就得做游泳动作了。我学的是蛙泳,手的动作是先往前推,再往两边伸展,慢慢向身体靠拢,比划一个爱心。脚是像青蛙一样向后跳。经过几次后,我又学换气,这样可以游得更远。终于,在两年后的一天我学会了蛙泳。我在游泳池里畅快的游着泳,心里感觉我真了不起!6 / 6