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部编人教版二年级语文下册期末测试卷(A4打印版)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
xīn kŭ xióng māo péng you diàn yǐng
dù pí hǎi yáng chéng shì zhǎn xiàn
二、 比一比,再组词。
祖 值 此 炎
组 植 些 火
三、 我知道,按要求填空。
1.“特”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。
2.“汁”共__________画,第五画是__________,组词__________。
3.“熬”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。
4.“算”的读音是__________,第八画是__________,组词__________。
5.“确”共__________画,第九画是__________,组词__________。
四、 读一读,我会连线。
秋处露秋寒霜降 用力之所生,生于劳身
微微风簇浪 要内外整洁
四海无闲田 冬雪雪冬小大寒
天下之所生,生于用力 散作满河星
民生在勤 不如人,勿生戚
黎明即起,洒扫庭除 农夫犹饿死
若衣服,若饮食 勤则不匮
五、 选词填空。
严肃 严格 严厉
1.老师的神情变得(______)了。
2.他打碎了花瓶,受到了妈妈(______)的批评。
3.执法者对自己要求不(______),怎么能公正执法?
精疲力尽 没精打采
4.昨天晚上看电视看得太晚,今天上课我总是(_________)的。
5.他从中午一直忙到太阳落山,弄得(____________)。
六、 把词语补充完整。
(____)(____)环绕 风景(____)(____) 五(____)十(____)
点点(____)(____) 蒙蒙(____)(____) (____)(____)闪闪
七、 句子乐园。
1.我们 快乐的 时光 一起度过 (连词成句并加上合适的标点。)
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2.星期天人们都去公园赏花 (给句子加上合适的标点。)
3.你在练习__________________。(把句子补充完整。)
4.老奶奶________问:“你冷不冷?” (填上合适的词语)
5.你既然想不明白,为什么不自己去试一试呢?(变成陈述句)
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6.作业被我写完了。(改为“把”字句)
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八、 我是阅读高手——读短文,完成练习。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1.这一节共有________句话。
2.作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。
3.这一段话主要告诉了我们什么?在括号里打“√”。
(1)葡萄种的地方。( )
(2)葡萄沟的老乡热情好客。( )
(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。( )
4.读读文中划线的句子,照样子写一写。
下课了,同学们在操场上活动,___________________,处处欢声笑语,热闹极了。
九、 看图写话。
仔细看图,小熊在干什么?当它发现一个核桃后,它是怎么做的?产生了怎样的后果?请给每幅图写一两句话,注意语句要通顺、连贯。
好词推荐:高高兴兴 连忙 后悔
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参考答案
1、辛苦 熊猫 朋友 电影 肚皮 海洋 城市 展现
2、祖国 值班 此次 炎热 小组 植树 一些 火红
3、tè 丨 特别 五 丨 果汁 áo 丨 熬夜 suàn 计算 十三 的确
4、
5、严肃 严厉 严格 没精打采 筋疲力尽
6、群 山 优 美 光 色 星 光 细 雨 金 光
7、1. 我们一起度过快乐的时光。 2. 星期天人们都去公园赏花 。 3. 你在练习钢琴曲吗? 4. 老奶奶关心地问:“你冷不冷?” 5. 我把作业写完了。
8、
1.4
2. 红 白 紫 暗红 淡绿 五光十色
3.(2)(√)
4.有跳绳的、有跑步的、有跳高的、有跳远的
9、夏天来了,小熊种的西瓜成熟了。一天,小熊背着背篓来到西瓜地里摘西瓜,西瓜长得又大又圆。小熊摘了几个西瓜放进背篓里高高兴兴地往回走。走着走着,小熊看见地上有个玩具,正打算弯腰捡起来的时候,背上的西瓜“咚”的一声滚下来掉在地上摔坏了。看着摔坏的西瓜,小熊懊悔极了,哇的一声哭了起来,心想:早知道我就不去捡玩具了。
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