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(完整版)读书金点子读书金点子-好书漂流三（3）柳远我建议同学们把自己平时喜欢看的值得推荐的各种类型的书、报跟大家一起分享。我把这种做法称为好书漂流：把书、报拿到学校，跟同学说说自己喜欢的理由或值得推荐的原因，动员其他同学也来看.每一个看到此书的同学看过此书后就在书的末尾写上自己的名字，书上的名字越多说明此书受到的欢迎程度越高.在好书漂流的过程中,看到好的值得学习的片断、句子、词语做好“漂流心得,利用晨读、自修时间同学之间分享自己的心得，提倡学生在平时的写作练笔中加以借鉴、运用。希望老师以各种方式进行鼓励，学期结束，书看得多应该成为同学们评先进的第一条件。从而倡导更多的同学加入到“好书漂流的活动中来. 读书金点子 三（3）刘畅 我的读书金点子是：虽然我们学校成立了班级图书架，但里面的图书不多，有的比较陈旧。我认为图书可以由我们学生自带，相互交流阅读。为了广开书源，可以发动同学们捐书。捐的书质量高的毕竟不多，要让我们的阅读进入一个新的阶段，必须有经典书籍的书源.那就发动大家捐款买一些质量高的名著，由学校统一各年级不要重复，年级、班级之间可以互借。 为了扩展读书空间，希望老师向我们家长介绍课外阅读的重要性及学校的阅读规划,要求家长为学生创设优良的读书环境，做到“三个一”每天陪学生读一会儿书，为学生提供一个安静的读书环境，为学生挑选一批可读性强的书。