人教版六年级语文下册期末测试卷及答案(1).doc

人教版六年级语文下册期末测试卷及答案（1）（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音，写词语。ln rn xing p dio k bi ch xn ci go shng qng xi j sng j go y chu 二、 用“”划掉加点字的错误读音。憎恶（zng zng） 正月（zhng zhng） 磅礴（png bng）花蕾（li li） 追悼（dio do） 气氛（fn fn）三、 辨字组词。瞻（_） 期（_） 裁（_） 浇（_） 畦（_）檐（_） 旗（_） 栽（_） 绕（_） 蛙（_）四、 把四字词语补充完整，并按要求归类。（_）（_）而起 （_）（_）救赵 （_）（_）成塔四面（_）（_） （_）（_）罗列 （_）（_）不摧1描写山势的是：_2表示积少成多的是：_3与战争有关的是：_五、 选词填空。拘束 约束1、大家见面，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不（_）。2、人们自觉接受道德、法律等方面的（_），这是社会的进步。一碧千里 翠色欲流3.在天底下，草原（_），而并不茫茫。4.那些小丘的线条是那么柔美，到处（_），轻轻流入云际。六、 按要求完成句子练习。1八儿对妈妈说：“妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，一共八碗，是吗？”（改为第三人称转述句）_2过春节时，孩子们不跑到街上去买各种花炮燃放。在家中照样能有声有光地玩耍。（ 用恰当的关联词把两句话连成一句话。）_3在他身边桌上那两只筷子，很浪漫的摆成一个十字。（缩句）_4桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。（换一种说法，意思不变）_5老舍的文章语言有“京味儿”，其实，我们四川话也很有特色的，请尝试将下面段话稍做修改，变得有“川味儿”（至少改2处）。爸爸，您出了小区大门一直走，走到头，拐个弯，就到了。稍等，您的包忘了拿。_七、 根据课文内容填空。1整理线索，理清故事内容。1.桥从_开始展开叙述，讲述了党支部书记让_先撤离，让_后撤离，最后自己英勇献身的故事。2.穷人中，桑娜担心的事情有两件：一件是_，另一件是_。最后这两件事都有了圆满的结果。2展开想象，感受人物形象。1.桥中，当木桥轰然倒塌时，老汉似乎要喊什么。他会喊：“_。”故事的结尾揭示老汉父子俩的关系，突出了党支部书记_的精神，这样写的好处是_。2.穷人的最后，桑娜拉开了帐子，渔夫会说：“_。”这表明渔夫也和桑娜一样，具有_的品质。八、 阅读短文，回答问题。再见闰土这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。1请描述一下中年闰土是什么样的？_2“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么？_3闰土“动着嘴唇，却没有作声”。他想说的话是什么？“我也说不出话”。“我”在当时没有说，当时“我”想说什么呢？_九、 习作表达。人要讲诚信，不能撒谎，但有人认为，生活中有时也需要“善意的谎言”，请根据自己的经历和见闻，从下列题目中任选一个，写一篇作文，题目自拟，要求写出自己的真情实感。不少于400字。（1）我 （痛恨、渴望、讨厌）谎言（2）谎言带给我的 （苦恼、痛苦、快乐、幸福）_参考答案1、凛然 橡皮 雕刻 别出心裁 高尚 倾斜 沮丧 技高一筹2、zng zhng bng li dio fn3、瞻望 日期 剪裁 浇水 菜畦 屋檐 红旗 栽树 围绕 青蛙4、拔 地 围 魏 聚 沙 埋 伏 奇 峰 无 坚 拔地而起 奇峰罗列 聚沙成塔 围魏救赵 十面埋伏 无坚不摧5、拘束 约束 一碧千里 翠色欲流6、1.八儿对妈妈说，妈妈吃三碗他也吃三碗，问妈妈是否有八碗。 2.过春节时，孩子们即使不跑到街上去买各种花炮燃放，在家中也照样能有声有光地玩耍。 3.筷子摆成十字。 4.八儿的爹同妈再也吃不下桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉了。 5.老汉，您出了小区大门一直走，抵垄，倒拐，就到了嚯。等一哈，您的包包莫拿的嘛。7、山洪暴发 群众 党员 丈夫能否平安归来 自己抱回了邻居家的孩子，丈夫是否同意 儿子，对不起，是我害了你 大公无私 增强了故事的感染力，突出了人物高大的形象 哦，原来你已经把他们抱回来了啊！还是你想得周到 善良纯朴8、1他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。2闰土之所以脸上显现出欢喜的神情，是因与久违的作者儿时的伙伴重逢；而后的“凄凉”是看到昔日好友如今与自身形成的悬殊的差距，脸上自然而然出现凄凉的神情。3闰土想说：“老朋友，你还好吗？要是有空去我家乡看看，我可以带你去捕鸟、捡贝壳、捉猹、观鱼。”“我”想说：“好久不见，你变化怎么这么大啊，当年活泼可爱，聪明伶俐的你去哪儿了？唉，只因穷富的界限，把我们的友谊深深地隔离了。”9、例文：谎言带给我的快乐“谎言会带给人快乐吗？怎么可能？谎言是多人令人讨厌！”也许很多人会这样评价谎言，然而，我会说：“不，谎言会带给我快乐，因为那是善意的谎言。善意的谎言往往充当生活的 调味品 。”不知道有多少次，妈妈总在我摔倒的地方或撞痛某个地方的时候，扶我一把，安慰我。号啕大哭已是这种时候的惯例，妈妈那温柔的嗓音也总是在我耳边响起：“不怕！摔一摔，撞一撞才好，这样才会长高！”也总在这时，我就缠着妈妈半信半疑地问他是不是真的，她的回答总是那么肯定。妈妈温柔的话语，妈妈肯定的回答，令我的疼痛顿时减轻了一大半，我又绽开了快乐的笑脸。最记得那一次，吃鱼时爸爸妈妈总抢着鱼头吃，而我的碗里放满了鱼腩，那时我还小，不知道爸妈为什么不吃鱼腩，明明鱼腩是肉最多的，最好吃的呀！我问他们：“爸爸妈妈，你们为什么不吃鱼腩呀？鱼腩又没骨头，最好吃的了。”爸爸妈妈相视一笑，然后不约而同地对我说：“我们最喜欢吃鱼头鱼尾！整条鱼就数着最香了！你吃吧。”我似乎非懂地点点头。夹起鱼腩津津有味的吃起来。现在，我长大了，懂事了，明白爸妈为什么让我吃鱼腩。鱼腩是整条鱼中肉最多，最有营养价值的。他们是想让我多吃些肉，补充些营养啊！善意的谎言是美丽的，并没有太多华丽的捏造与粉饰，只是单纯的说谎，这确是对我们，对被洒满者有益的，带来幸福的。这些善意的谎言充满了爱与真诚，虽然都是谎言，却让我们感到那么的幸福.7 / 7