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2023年人教版五年级语文下册期末考试卷(必考题)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 读拼音,写词语。
ēn huì qǐ tú diǎn lǐ dīng zhǔ yǐn bì
sōng shǔ lǐng lüè gǔ lì yè mù lí míng
二、 在带点的字正确的读音下画“√”
谴责(qián qiǎn) 俗语(sú shú) 猛涨(zhànɡ zhǎnɡ) 间(jiàn jiān)隔
协调(diào tiáo) 人影绰绰(chāo chuò) 落脚(là luò) 相背(bèi bēi)
三、 给形近字组词。
仗(_______)搜(_______)蔓(_______)檐(_______)膀(_______)
杖(_______)馊(_______)慢(_______)瞻(_______)傍(_______)
四、 把下列词语补充完整,并选词填空。
金(____)辉(____) 哀鸿(____)(____) 诗(____)画(____)
安(____)乐(____) 多事(____)(____) 流离(____)(____)
1.在过去,许多人过着________的生活,而现在,人们则_________。
2.在灯光的照耀下,这座宫殿显得更加_____,但走廊里的鲜花却令宫殿多了几分______。
五、 选词填空。
漂浮 飘浮
1.湛蓝的天空中(______)着几朵白云。
2.远远望去,金字塔像(______)在沙海中的金山。
精致 精湛
3.展览会上的工艺品件件都很(________)。
4. 古埃及人很早就掌握了(________)的造船技术。
六、 用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。
1.圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。 圆明园也叫圆明三园。
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2.我们按下手电筒的开关。 会出现一束光柱。
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3.海力布焦急地催促大家。 谁也不相信他。
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4.圆明园被破坏了。 改变不了圆明园的文化价值。
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七、 回忆所学内容填空。
1.要劝说某位朋友要好好读书,你会说:“__________,__________”。
2.从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难。正如《训俭示康》中司马光说的那样“___________,____________”。
3.做事情不能不懂装懂,正如《论语》中告诫我们的那样:“_____________,________________,______________”。
4.本册书中我们学习了几篇说明文,如:_________和___________,接触到了几种说明方法,如:______________________和_______________。
5.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗,你还知道其他诗人的送别诗?请你写出诗的题目、作者和其中的名句。
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八、 课内阅读。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月,还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆
1.用“ ”画出文中的过渡句,它的作用是 。
2.“殿”字用音序查字法先查____,再查_____;用部首查字法先查____ ,再查______画 。可以组词为_______、_______ 。
3.删去画“ ”句子中的“上自”“下至”好不好?为什么?
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4.这篇选文的题目是“圆明园的毁灭”,为什么还要写这两段?
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九、 阅读短文,完成练习。
曹操招兵买马,会合袁绍、公孙瓒、孙坚等十七路兵马,攻打董卓。刘备、关羽和张飞追随公孙瓒一同前往。董卓大将华雄打败了十八路兵马的先锋孙坚,又在阵前杀了两员大将,非常得意。十八路诸侯都很惊慌,束手无策,袁绍说:“可惜我的大将颜良、文丑不在,不然,就不怕华雄了。”话音刚落,关羽高声叫道:“小将愿意去砍下华雄的脑袋!”袁绍认为关羽不过是个马弓手,就生气地说:“我们十八路诸侯大将几百员,却要派一个马弓手出战,岂不让华雄笑话。”关羽大声说:“我如果杀不了华雄,就请砍下我的脑袋。”曹操听了,十分欣赏,就倒了一杯热酒,递给关羽说:“将军喝了这杯酒,再去杀敌。”关羽接过酒杯,放在桌上说:“等我回来再喝吧!”说完提着大刀上马去了。
关羽武艺高强,没一会儿,就砍下了华雄的脑袋。他回到军营,曹操忙拿起来上的酒杯递给他,杯中的酒还没凉呢。
1.这一段主要人物是___________。在《三国演义》中,他最主要的性格特点是:_________________。
2.后人常借用与他相关的一个事件,形容失利的局面或比喻陷入绝境,这个事件是:_____________________________________
3.这段文字主要写了什么内容?请用简单的五个字概括。
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4.关羽战胜而归,故事本可到此为止,可作者又写“杯中的酒还没凉”的用意何在?
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5.回顾整篇故事,点评一下这段选文中的关羽。再结合《三国演义》中的其他情节试着对关羽作出更全面的评价。
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十、 习作芳草地。根据要求任选一题,写一写,不少于450字。
1.生活中,我们常被浓浓的关爱包围着:父母的呵护,老师的教诲,朋友的帮助……请怀着一颗感恩的心,选择一个帮助过你的人,给他(她)写一封信,向他(她)表达你的谢意!要求按照书信的格式来写,借助具体事例,表达自己真挚的谢意,题目自拟。
2.以《________的自述》为题介绍一种你最感兴趣的事物,要求先把题目补充完整,按一定顺序把物品的特点、性能等写清楚、写具体。
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参考答案
1、恩惠 企图 典礼 叮嘱 隐蔽 松鼠 领略 鼓励 夜幕 黎明
2、qiǎn√ sú√ zhǎnɡ√ jiàn√ tiáo√ chuò√ luò√ bèi√
3、干仗 搜索 蔓延 屋檐 膀子 木杖 馊饭 慢点 瞻仰 傍身
4、碧 煌 遍 野 情 意 居 业 之 秋 失 所 流离失所 安居乐业 金碧辉煌 诗情画意
5、漂浮 飘浮 精致 精湛
6、因为圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成,所以圆明园也叫圆明三园。 只要我们按下了手电筒的开关,就会出现一束光柱。 尽管海力布焦急地催促大家,但是谁也不相信他。 即使圆明园被破坏了,也改变不了它的文化价值。
7、少年易老学难成 一寸光阴不可轻 由俭入奢易 由奢入俭难 知之为知之 不知为不知 是知也 《太阳》 《松鼠》 作比较 列数字 《送元二使安西》王维 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
8、
1.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 承上启下
2. D dian 殳 9 殿堂 宫殿
3.不好,因为“上自”“下至”能体现出历史文物多,历史悠久,价值高。
4.越是写圆明园昔日的辉煌,越能反衬出侵略者的残暴、贪婪、罪恶滔天,能够增强中华儿女振兴中华的责任感和使命感。
9、
1.关羽(关云长、关公) 忠义
2.走麦城
3.温酒斩华雄
4.突出关羽斩杀华雄的时间之短,说明关羽的武艺高强。
5.关羽在《三国演义》里是一个忠义、勇敢而又有智慧的角色。
10、范文:
给李老师的一封信
亲爱的李老师:
您好!您是一位好老师。是您把无知的我们领进知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗养育成参天大树;是您把调皮的 我们教育成懂事的好孩子。
记得五年级时,我的语文成绩特别好,尤其是作文,每次您都会拿我的作文当范文来读。就这样,在老师的表扬中、同学们的赞赏中,我渐渐地变得骄傲起来,作文也写得不如以前了,但我却并不在意。直到有一天,您把我叫到办公室,从一堆作文本中找出我的本子来,我还以为您要表扬我呢,便开始沾沾自喜。谁知您把我的本子往桌上一扔,这个举动可把我给吓住了:您可从不对我这样啊。您打开我的作文本,对我说:“你自己看看,这是什么作文?!一点条理也没有,写得什么东西?字也写地乱七八糟……”我脑子突然一震,人仿佛被从头往下浇了一盆冷水,泪水也止不住地往下流,心口如钻心般地疼。您见我这样,也不再说什么,让我好好反省一下,明天再重交一篇作文。
回到家,我绞尽脑汁,把优美的语言该用得也用了,字也写得十分工整。第二天,我怀着忐忑不安的心情交上作文等着老师回话。放学后,我偶尔听见正在和另一老师说话呢,“其实她(我的名字)作文写得蛮好的,……但是最近她却有点骄傲了,唉,我昨天就特地训了她一顿,希望她以后要改正啊。”我听了,悔恨的泪水直往下流。
虽然事情已经过去快一年了,但我仍不会忘记您的教诲:骄傲会使人后退。无论做人做事,都不能够骄傲。
老师,感谢您的教诲,是您让我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向时,指给我正确的道路,使我在人生的道路上走得更好,更远。
祝您:身体健康,万事如意!
您的学生:小明
2020年12月26日
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