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人教版四年级《语文下册》期末试卷(一套).doc

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资源描述

1、人教版四年级语文下册期末试卷(一套)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。shui lng h xi wi ji n hu sng zh shu pn jio ch zh hu yu l tn t 二、 给带点的字选择正确的读音,用“”标出。绮(q q)丽 应和(h h) 一瞥(pi pi)胆怯(qi qu) 藤萝(tn tn) 波涛(to to)三、 辨字组词。晌(_) 埋(_) 描(_) 隐(_) 响(_) 理(_) 瞄(_) 稳(_) 四、 把下列成语补充完整,并用带点的成语写一句话。小心(_) (_)而至 (_)落魄 井然(_)(_)救人 惊慌(_)

2、 镇定(_) (_)不动带点成语写话:_五、 选词填空。清理 整治 治理1人们正在为(_)长江而努力。2你自己的房间太乱了,自己去(_)一下。3这里的交通秩序太乱了,需要大力(_)才行。照料 料理4星期天,妈妈在家(_)家务。5奶奶身体不好,需要人(_)她的生活。六、 根据要求完成下面的句子。1每个小水塘里都有一个月亮。(改为拟人句)_2浪潮越来越近,浩浩荡荡地飞奔而来。(改为比喻句)_3哦,阿妈,这难道不就是我家的地吗?(把句子换一种说法,意思不变)_4我和阿妈走过月光闪闪的溪岸,走过_,走过_,走过_(把句子补充完整)5蝴蝶、小猫、浪花、雷声(时而、霎时、突然、不一会儿、一转眼)(选择一个

3、事物,用上一两个加点的词语描绘它,并将想象的画面写下来)_七、 根据课文内容填空。1_大潮,自古以来被称为_。2浪潮越来越近犹如_,齐头并进_地飞奔而来。3归巢的鸟儿,尽管是_,还_斜阳回去。4我爱月夜,但我也爱_。从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里_的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。5是在洱海那里淘洗过吗?月盘是那样_,月光是那样_。6空山不见人,_,返景入深林,_。八、 记叙文阅读。最快活的日子在乡下一个人的童年,最好是在乡村度过。童年是生命蓬勃生长的时期,而乡村为它提供了充满同样蓬勃生长的生命的环境。乡村孩子的生命不孤单,他有许多同伴,他与树、草、野兔、家畜、昆虫进行着无声的谈话,他本能

4、地感到自己属于大自然的生命共同体。孩子们到了乡村,所注意的往往不是庄稼和风景,而是大人不放在眼里的各种小生物。春天的水洼里有蝌蚪,每年我都要捕捞一些,养在瓶子里,看它们摇着细尾巴活泼地游动,心里的喜悦要满溢出来。夏天的田野则是昆虫的天下。一定是很小的时候,也许还没有上学。有一次在乡下,姐姐神秘地告诉我,田野有“得蜢”。她其实说的是蚱蜢,因为发音不准,说成了“得蜢”。我好奇地跟她到田里,一起小心翼翼地捕捉,那是我第一次看见蚱蜢。我更喜欢捉一种叫作“金虫”的甲虫。仲夏季节,拨开玉米叶子,便可发现它们挤成一团,正在啃食刚刚结成的玉米穗。金虫有金色有硬壳,蚕虫大小,用一根细线拴住它,让它悬空,它就扇开

5、薄翅飞起来,发出好听的嗡嗡声。由于它爱啃西瓜皮,捉住了能养好些天。年龄稍大,我喜欢捉蟋蟀。它们往往躲在烂草堆下,翻开后四处乱跳,一眨眼就不见了,不容易捉到。最好是在夜里行动,用手电筒光镇住。捉住后塞进自制的小纸筒,再选出模样精悍的养在小竹筒里或瓦罐里,和别的孩子玩斗蟋蟀。在我眼里,乡下什么都和城里不一样,夏季是下乡的最佳季节,不但万木茂盛,而且可以一饱口福。所谓一饱口福,其实年年都是三样东西:露黍、玉米和南瓜。露黍形似高粱秆,比甘蔗细得多,味同甘蔗。新玉米当然鲜嫩可口。坐在屋外嚼着啃着,屋里飘来南瓜的香味。南瓜是在灶火上蒸的,大铁锅里只放少许水,一块块南瓜贴在锅壁上,实际上是连蒸带烤,蒸得瓜瓤

6、红亮润口,烤得瓜皮焦黄香脆。尝鲜之后,照例要把这三样东西带一些回城,把乡村的滋味延续若干天。1短文第段主要写了哪四种动物给“我”的童年带来了无限的快乐?(1)_(2)_(3)_(4)_2从第段我们可以感受到文中的“我”一定是个_和_的孩子。3在对文中画“_”的句子理解正确的后面打“”。(1)城里没有这些东西,所以“我们”要带回去。()(2)“我们”回到城里也能吃到这些东西,但不如乡下的新鲜,而且没有那种欢乐香甜的气氛。()(3)城里能吃到这些东西,但没有滋味。()4第段的关键句是_5作者为什么说“一个人的童年,最好是在乡村度过”?体现了作者什么样的思想感情?_九、 快乐作文。我们居住的小区环境

7、幽雅,我们玩耍的公园风景如画,我们学习的校园整洁似家请你选择一处自己喜欢的地方,根据平日的认真观察,按照一定顺序进行描写,注意抓住景物特点,题目自拟。_参考答案1、率领 和谐 慰藉 怒吼 松脂 水瓶 交叉 指挥 忧虑 贪图 2、q h pi qi tn to3、晌午 埋头 描绘 隐约 响动 理由 瞄准 稳当4、翼翼 猝然 失魂 有序 舍己 失措 自若 纹丝 面对困难,他镇定自若,帮助众人脱离了危险。5、治理 清理 整治 料理 照料6、每个小水塘都抱着一个月亮。 浪潮越来越近犹如千万匹白色骏马,浩浩荡荡地飞奔而来。 哦,阿妈,这就是我们家的地。 碧绿的田野 弯弯的小桥 茂密的树林 蝴蝶在花间捉迷

8、藏,时而高飞,时而低飞,不一会儿就飞到远处去了。7、钱塘江 天下奇观 千万匹白色战马 浩浩荡荡 倦了 驮着 星天 纳凉 明亮 柔和 但闻人语响 复照青苔上8、1 蝌蚪 蚱蜢 金虫 蟋蟀 2 顽皮 贪吃 3(2)4夏季是下乡的最佳季节,不但万木茂盛,而且可以一饱口福。5因为乡村的花草树木、家畜昆虫等给孩子带来无穷的快乐,让他们感受到生命的丰富多彩,体现了作者对童年的乡村生活的喜爱与怀念之情。9、范文:美丽的校园校园是知识王国,是哺育新一代的父母。老师们就像辛勤的园丁,精心照料、呵护我们这些“花草树木”。还有校园里的花草树木,这些都深深的烙在了我的心中。美丽的校园是我心中的一幅画。走进校园,向左边

9、一看,就能看到“第一小学”这几个醒目的大字。在往前走,就能看到那高大粗壮的榕树,它就像我们的父母一样,关心我们。在炎热的夏天,我们总是在大榕树下乘凉,做游戏,可大榕树它毫无怨言,总是为我们服务着。接着,只要往右走去,就能看到4个篮球架,每当同学们想要玩球或练球的时候,篮球架总会乐意奉陪,就算把它砸疼了,它也总是开心的笑着,是我们的好伙伴。往前看,就会看到主席台,五星红旗飘扬着,这让我们想到了从前英勇的战士们,鲜艳的红旗好像就是战士们的鲜血染成的。再向四处看看,会看到一些鲜艳的小花,他们就像亭亭玉立的少女,美丽极了!美丽的校园,您是一位年迈的母亲,总是无私奉献着,不怕别人弄乱您的“头发”,因为您想:事情总会好的,凡事都是先苦后甜的。啊!美丽的校园,我会永远记住您的。7 / 7

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