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人教部编版二年级语文上册期末考试及答案【1套】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 读拼音,写词语。
tóng hào duì qí sōng bǎi shēn chù
(________) (________) (________) (________)
xióng māo péng yǒu nóng máng jiǔ nián
(________) (________) (________) (________)
二、 辨字组词。
般(__________) 梦(__________) 冈(__________)
船(__________) 楚(__________) 钢(__________)
很(__________) 抢(__________) 免(__________)
狠(__________) 枪(__________) 兔(__________)
三、 我知道,也会填。
岭:偏旁是_____,结构________,组词________。
荷:是_____结构,偏旁________,组词________。
穷:音节_____,共____画,组词______。
四、 我能将生字和对应的字源图用线连起来。
龟
苗
秤
刮
沙
纱
五、 选词填空。
象 像
1.爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不(______)我们想(______)的那么遭。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”
仍然 忽然
2.(______)雷声大作,下起了大雨。
3.那双袜子补了又补,雷锋叔叔(______)穿着,不肯丢掉。
感动 感谢
4.抗日英雄的事迹深深(______)了我。
5.老大爷紧紧地握住了杨老师的手,连连表示(______)。
六、 按要求写词语。
1.例:无边无际 无(____)无(____) 无(____)无(____)
2.例:千言万语 (____)言(____)语 (____)言(____)语
3.(____)的葫芦 悠闲地(_______) 难过得(____)
七、 我会按要求写句子。
例:青蛙想卖掉池塘。
青蛙想把池塘卖掉。
1.小明扔掉了香蕉皮。
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2.班上同学没有不喜欢王老师的。(换一种说法,意思保持不变)
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3.弟弟上学去。(扩写句子)
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4.大象的耳朵像扇子似的耷拉着。(用带点的词语造句)
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八、 读短文,完成练习。
放风筝
一个晴朗的上午,爸爸带着我去公园放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!天上飞着各式各样的风筝:有蝴蝶、金鱼、蜈蚣……五颜六色的,让人眼花缭(liáo)乱。我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝,爸爸拿着线轴(zhóu)儿快速地跑起来,只听他大喊一声:“放!”我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛,像只快乐的小精灵,加入空中的动物世界里。它欢快地飞来飞去,好像在说:“小主人,快看,我飞得最高啦!”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高,开心极了。
1.给“青”加偏旁,组成词语。
(_____)朗 (_____)蜓 (_____)灵
2.画“ ”的部分,用文中一个词来概括是(_____)。
3.文中被称作“快乐的小精灵”的是(______)风筝。
九、 看图写话。
提示:图上画的是什么季节?什么地方?都有谁?在干什么?
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参考答案
1、铜号 队旗 松柏 深处 熊猫 朋友 农忙 九年
2、一般 梦想 山冈 小船 清楚 钢铁 很多 抢夺 免费 凶狠 手枪 兔子
3、山 左右 山岭 上下 艹 荷花 qióng 7 贫穷
4、
5、像 象 忽然 仍然 感动 感谢
6、拘 束 时 刻 甜 蜜 花 巧 可爱 散步 流泪
7、小明把香蕉皮扔掉了。 班上同学都喜欢王老师。 弟弟高高兴兴地上学去。 一棵棵小树像一个个卫兵。
8、
1. 晴 蜻 精
3.各式各样
4.蜻蜓
9、范文:秋天到了,爸爸带着我和哥哥在果园里摘葡萄。葡萄园周围长着一棵大树。葡萄架上结满了葡萄,像一串串珍珠。我们摘满了三大篮子,每个篮子里的葡萄都堆得高高的。我们开心极了,因为今年又丰收了。
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