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部编人教版五年级《语文下册》期末试卷及答案【精选】.doc

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资源描述

1、部编人教版五年级语文下册期末试卷及答案【精选】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。xin q xin m ln du qn l dn zh b l hu mi q hi ku sh fn su 二、 用“ ”画出下面加点的字正确的读音。肥膘(bio pio) 纵横(zhng zng) 黏着物(zhu zhe) 停泊(b p) 毛毡(zhn zn) 遐想(xi ji) 黄澄澄(dng chng) 曲调(q q)三、 比一比,再组词。筹(_)镯(_)坞(_)裆(_)矜(_)寿(_)蜀(_)乌(_)铛(_)预(_)四、 把下列词语补充完整,并选词填空。(_)开(

2、_)笑 (_)家(_)业 (_)(_)为命(_)(_)堂皇 (_)(_)无束 (_)(_)不舍1.那座(_)的房子从前是一个贵族的家。2.张老师爽朗、热情,和她交谈(_)。五、 选词填空。简单简陋简要简朴1周总理的生活十分(_)。2这家人住在一座(_)的小屋里。3这道题的(_)要求是说出这段话的含义。4有的人觉得这次考试很难,但我觉得很(_)。六、 按要求完成句子。1.松鼠有时也捕捉鸟雀。 它不是肉食动物。(用合适的关联词连成一句话)_2.它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。(用加点的关联词造句)_3. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。(换个说法,保持意思不变)_七、 回忆

3、所学内容填空。1.要劝说某位朋友要好好读书,你会说:“_,_”。2.从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难。正如训俭示康中司马光说的那样“_,_”。3.做事情不能不懂装懂,正如论语中告诫我们的那样:“_,_,_”。4.本册书中我们学习了几篇说明文,如:_和_,接触到了几种说明方法,如:_和_。5.黄鹤楼送孟浩然之广陵是一首送别诗,你还知道其他诗人的送别诗?请你写出诗的题目、作者和其中的名句。_八、 课内阅读。牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密:二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵

4、着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。1本段的中心句是_。2牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改为陈述句)_3作者从_、_、_、_、_、_、_这些方面具体写牛郎对老牛的照看。说明了牛郎_。九、 课外阅读。露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐

5、自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!1文中的“它”是指_,“园丁”是指_2联系上下文解释:(1)炫耀 _ (2)夜以继日_3写出与下列词语的意思相反的词。黑暗(_) 平凡(_) 短暂(_)4在原文中用“ ”线画出一个比喻句。5找出中心句,在句子下面用“ ”线画出来。6这段话主要表达作者什么样的思想感情?_7举三个例说明你认为什么人或什么

6、职业的人具有“露珠精神”?_十、 习作展示。认真观察下面这幅漫画,你能体会到画家的用意吗?请你把漫画的内容、用意,以及你的想法写下来。注意内容要具体,要表达出自己的真情实感。别忘了给你的文章拟个题目。_参考答案1、嫌弃 羡慕 懒惰 侵略 叮嘱 步履 毁灭 漆黑 窥视 烦琐2、bio zng zhu b zhn xi dng q3、筹集 手镯 好莱坞 裤裆 矜持 长寿 蜀国 乌云 铃铛 预计4、眉 眼 成 立 相 依 富 丽 无 拘 恋 恋 富丽堂皇 无拘无束 5、简朴 简陋 简要 简单 6、1.松鼠虽然有时也捕捉鸟雀,但是它不是肉食动物。 2.这个小女孩儿既聪明又漂亮。 3. 松鼠是一种漂亮的

7、,乖巧,驯良,很讨人喜欢的小动物。7、少年易老学难成 一寸光阴不可轻 由俭入奢易 由奢入俭难 知之为知之 不知为不知 是知也 太阳 松鼠 作比较 列数字 送元二使安西王维 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。8、1牛郎照看那头牛挺周到2牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不起它。3 吃草 喝水 休息 晒太阳 刷洗牛身 赶牛虻 扫牛棚 对老牛照看的很周到(善待老牛)9、1露珠 教师 2文中指显示威力。 晚上连着白天。形容工作很努力。 3光明 伟大 永久 4当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗5露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。6表达了作者对露珠的热爱和赞美之情。7

8、我认为清洁工、医生、警察、消防员等等人员都具有“露珠精神”。10、示例:手机的魔力漫画中本该是一家其乐融融在一起吃饭的画面,然而并不是这样。图片中的小孩正在激动地打着游戏,他的爸爸正在打着电话,忙着处理工作上的事情。他的妈妈在和她的朋友视频聊天。而图片中的爷爷说:“好不容易才回家,也不陪我们说说话”,奶奶抱怨着:“唉,手机太有魔力了,孩子们玩手机比见到我们老两口还高兴”世上最遥远的距离不是远隔万里见不到你,而是见到你时你却只顾玩手机。希望在家庭聚会中,我们都能放下手机,用心交流!放下手机,欣赏你身边的美好;关掉屏幕,给你的家人一个笑脸;离开游戏,对生命里重要人说我爱你!生活将会更加美好!7 / 7

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