部编人教版二年级语文上册期末考试(通用).doc

部编人教版二年级语文上册期末考试（通用）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 读拼音，写词语。
guó qí cǎo cóng yān huǒ tái wān

jì jié mián hua xiào liǎn jù shí

二、 比一比，再组词。
彩（_________） 森（_________） 精（_________） 平（_________）
踩（_________） 林（_________） 清（_________） 萍（_________）
扑（_________） 充（_________） 争（_________） 己（_________）
补（_________） 冲（_________） 净（_________） 记（_________）

三、 按要求填空。
1、切：是（ ）结构，第三笔是( )，组词(　　)。
2、底：部首是(　　)，共(　　)笔，第七笔是(　　)。
3、顶：是（ ）结构，偏旁是（ ） ，组词为（ ）。

四、 将下列诗句的上下句连线。
燕草如碧丝　　　 　 　　浅草才能没马蹄
天街小雨润如酥 秦桑低绿枝
乱花渐欲迷人眼 上有黄鹂深树鸣
独怜幽草涧边生 草色遥看近却无

五、 选择正确的词语序号填空。
①街坊　　②磨坊
1．那个人后悔没听（____）的劝告。
2．小马要把半口袋麦子驮到（_____）去。
①倒下　　②倒是
3．这样看，杨桃（____）像个五角星。
4．伐木工伐了半天，那棵大树终于（_____）了。

六、 把下列词语补充完整。
（____）（____）细雨 风和（____）（____） （____）淡（____）轻
风（____）（____）静 （____）起（____）涌 微风（____）（____）
风雨（____）（____） 鹅毛（____）（____） （____）（____）雾散

七、 连词成句
1．从　慢慢地　空中　落下来　飘　雪花
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2．奶奶　马路　红红　穿过　沿　不慌不忙地　领着　人行横道线
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3．小朋友们 老师 来到　 不知不觉 和 说说笑笑 一路上 公园
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4．奶奶 马路 红红 穿过 沿 不慌不忙地 领着 人行横道线
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5．老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天
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八、 阅读下文，回答问题。
从台湾飞回的鸽子
住在台湾的爷爷回上海来探亲。爷爷看见家里养着鸽子，高兴得像个孩子，整天逗着鸽子玩啊，乐呀。爷爷特别喜欢那两只得过奖的信鸽。
爷爷要回台湾了。我把这两只白鸽装在笼子里，递给爷爷，说：“爷爷，您一回到台湾，就把这两只鸽子放回来。我只要看到这两只鸽子．就知道您平安地回去了。”
爷爷走了没几天，一天下午，我放学刚回到家，就看见两只白色的鸽子直冲我家阳台飞来。我惊喜地嚷着：“鸽子从台湾飞回来了！爷爷回到台湾了！”
看着这两只鸽子，我多么想变成一只白鸽，在台湾和上海之间飞来飞去呀！
1．照样子，写词语。
例：飞来飞去     ______来______去     ______来______去
2．从哪句话可以看出爷爷非常喜欢鸽子？用“ ”画出相关句子。
3．读了短文，我知道信鸽的特点有（______）（多选）
①忠诚 ②飞行距离远 ③有较强的认路能力 ④非常可爱
4．学了本单元的《神州谣》，我知道了鸽子从台湾飞回上海，需要飞越______（①草原；②沙漠；③海峡）。

九、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

提示：仔细看图，下雨了，小青蛙在干什么？它遇见了谁？接下来会发生什么呢？快把你想到的写下来吧。
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参考答案
1、国旗 草丛 烟火 台湾 季节 棉花
笑脸 巨石

2、彩色 森林 精灵 平台 踩着 树林 清水 浮萍 扑倒 充电 争吵 自己 补课 冲动 干净 记住
3、1、左右 横折勾 切菜 2、广 8 斜勾 3、左右 页 顶峰
4、

5、① ② ② ①
6、和 风 日 丽 云 风 平 浪 风 云 习 习 交 加 大 雪 云 开
7、雪花从空中慢慢地飘落下来。 红红领着奶奶不慌不忙地沿人行横道线穿过马路。 老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。 红红领着奶奶不慌不忙地沿人行横道线穿过马路。 教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。
8、
1． 走 走 游 游
2．爷爷看见家里养着鸽子，高兴得像个孩子，整天逗着鸽子玩啊，乐呀。
3．①②③
4．③
9、范文：
下雨了，青蛙躲在荷叶下面。过了会儿，乌龟来了，他说：“请问，我可以和你一起打伞吗？”青蛙说：“可以。”接着又来了一只小鸭和一只蜜蜂。他们都问青蛙：“我可以一起打伞吗？”青蛙说：“当然可以。”他们一起打着伞高高兴兴地回家了。从此以后，他们成了好朋友。

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