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2023年北师大版二年级数学下册全册教学课件.ppt

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资源描述

1、 北师大版二年级 (下册)全册课件 精品 目录第一单元 除法分苹果、搭一搭(一)、搭一搭(二)、分草莓、租船第二单元 方向与位置东南西北、辨认方向第三单元 生活中的大数数一数(一)、数一数(二)、拔一拔、比一比、有多少个字第四单元 测量铅笔有多长第五单元 加与减买电器、回收废电池、十年的变化、小小图书馆、小蝌蚪的成长、算得对吗第六单元 认识图形认识角、认识直角、长方形与正方形、平行四边形、欣赏与设计第七单元 时、分、秒奥运开幕、1分有多长、淘气的作息时间、上学时间数学好玩“重复”的奥妙第八单元 调查与记录评选吉祥物、最喜欢的水果 北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第一单元第一单元 除法除

2、法问题探究练习拓展18 63盘盘6661盘1盘1盘三18 63盘盘1 86十十位位个个位位31 80182963791 8291 806 3796 301.1.闹元宵。闹元宵。2442 4462 406支支63663 6663 606束束6北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第一单元第一单元 除法除法问题探究练习拓展1343(个)1(根)余数143(个)42(根)153(个)43(根)164(个)40(根)174(个)41(根)184(个)42(根)194(个)43(根)205(个)40(根)1.1.摆一摆,算一算。摆一摆,算一算。1653个1根311.1.摆一摆,算一算。摆一摆,算一算。

3、2764个3个433347(个)5(根)8(个)1(根)33481(根)(根)(个)北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第一单元第一单元 除法除法问题探究练习拓展1 662个个4根根21 24余数答:答:1616根小棒可以搭根小棒可以搭2 2个房子,还剩个房子,还剩4 4根。根。13135 52 2 3 3 北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第一单元第一单元 除法除法问题探究练习拓展6个7 个6个7 个5 584 876答:平均每盘放答:平均每盘放6 6个,还剩个,还剩7 7个。个。7 个6 个55 75 574 967答:需要答:需要7 7个盘子,还剩个盘子,还剩6 6个。个。8

4、个7 个55 65 564 878答:需要答:需要8 8个盘子,还剩个盘子,还剩7 7个。个。5 464 8683 563 6165 064 82695 4053 051 85 51 311 851 5331 581 533 3个个1 13 3个个5 5北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第一单元第一单元 除法除法问题探究练习拓展限乘限乘4 4人人限乘限乘4 4人人22 45条2人答:至少要租答:至少要租6 6条船。条船。至少至少46 67张4人答:至少需要答:至少需要8 8张桌子。张桌子。2.402.40只蚂蚁至少需要几片树叶?画一画,算一算。只蚂蚁至少需要几片树叶?画一画,算一算。40

5、 75片6只答:答:4040只蚂蚁至少需要只蚂蚁至少需要6 6片叶子。片叶子。30 93时3元答:租答:租1 1条船最多可以划条船最多可以划3 3小时。小时。22 4 5(条)2(人)答:至少要租答:至少要租6 6条船。条船。有有3030元,租元,租1 1条船最多可以划几小时?条船最多可以划几小时?至少要租几条船至少要租几条船?至少至少30 9 3(时)3(元)答:租答:租1 1条船最多可以划条船最多可以划3 3小时。小时。最多最多2538(套)(套)1(米)(米)答:最多能做答:最多能做8 8套衣服。套衣服。7097(颗)(颗)7(厘米)(厘米)答:最多能做答:最多能做7 7颗颗。3894(

6、瓶)(瓶)2(杯)(杯)答:至少需要答:至少需要5 5瓶水。瓶水。北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第二单元第二单元 方向与位置方向与位置问题探究练习拓展北南西东北东1.1.在教室里辨认东、南、西、北。在教室里辨认东、南、西、北。东面有东面有 ,南面有,南面有 ,西面有西面有 ,北面有,北面有 。2.2.我说你做。我说你做。3.3.算一算,标一标。算一算,标一标。5.5.读一读,讲一讲。读一读,讲一讲。现在的指南针款式丰富多彩现在的指南针款式丰富多彩我国古代的指南器司南我国古代的指南器司南国外古代的指南器旱罗盘国外古代的指南器旱罗盘北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第二单元第二单元

7、 方向与位置方向与位置问题探究练习拓展体育馆在学校的体育馆在学校的 面,商场在学校的面,商场在学校的 面,面,医院在学校的医院在学校的 面,邮局在学校的面,邮局在学校的 面。面。北北南南西西东东北i i i i 南西东东北 东南西南西北东北东北东南东南西南西南西北西北东北东北东南东南西南西南北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第三单元第三单元 生活中的大数生活中的大数问题探究练习拓展9 019 09 019 09 09 01一百二十五个一百二十五个一百零六个一百零六个1010个个100100个个清水湖清水湖车站车站一千一千一千一千北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第三单元第三单元 生

8、活中的大数生活中的大数问题探究练习拓展1010个一千是个一千是一万一万。四千二百四十三四千二百四十三二千四百二十二千四百二十北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第三单元第三单元 生活中的大数生活中的大数问题探究练习拓展数位顺序表数位顺序表()位()位()位()位()位个个十十百百千千万万二千九百三十二二千九百三十二九千零四十九千零四十一千零一一千零一2 29 93 32 29 90 04 40 01 10 00 01 1三百二十七三百二十七八千零五十二八千零五十二一千五百零三一千五百零三0 0 5 5 2 28 83 3 2 2 7 70 0 5 5 2 21 12128200010020

9、82128里有2个千,1个百,2个十和8个一。北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第三单元第三单元 生活中的大数生活中的大数问题探究练习拓展黄山黄山香山香山泰山泰山华山华山海拔约海拔约18651865米米海拔约海拔约575575米米海拔约海拔约15331533米米海拔约海拔约21552155米米万千百十个黄山黄山1 18 86 65 5香山香山5 57 75 5泰山泰山1 15 53 33 3华山华山2 21 15 55 5万千百十个黄山黄山1 18 86 65 5香山香山5 57 75 5泰山泰山1 15 53 33 3华山华山2 21 15 55 5万千百十个黄山黄山1 18 86 6

10、5 5泰山泰山1 15 53 33 3华山华山2 21 15 55 5万千百十个黄山黄山1 18 86 65 5香山香山5 57 75 5泰山泰山1 15 53 33 3华山华山2 21 15 55 5()()()()575153318652155小兔小兔小熊小熊36503650150315031468146874074015001500120012008008003500350075007500 80008000 8500850095009500 100010000 03600370038003900请你接着猜下去,猜的次数要尽可能少。北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第三单元第三单元

11、 生活中的大数生活中的大数问题探究练习拓展 我国古代数学家祖冲之,从小热爱读书,人们称赞他是个博学的青年。他经常观测太阳等星球的运行情况,测定出的月亮绕地球一周的天数非常精确,跟现代科学测定的结果相差不到1秒。祖冲之在世界各国都颇受尊重。在法国巴黎科学博物馆的“发现宫”中有祖冲之的名字和他发现的圆周率值,西方科学家还把月球上的一个火山口命名为“祖冲之口”。2003009051002004.4.大约有多少枚棋子?估一估,说一说。大约有多少枚棋子?估一估,说一说。北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第四单元第四单元 测量测量问题探究练习拓展1 1毫米毫米1 1厘米厘米1 1分米分米101010

12、30304 4 今天早晨,我从今天早晨,我从 长的床上爬起来,拿起长的床上爬起来,拿起 长的长的牙刷刷完牙后,洗了洗脸,用牙刷刷完牙后,洗了洗脸,用 长的毛巾把脸擦干,吃过早长的毛巾把脸擦干,吃过早饭去学校。学校离我家不远,大约有饭去学校。学校离我家不远,大约有 远。来到学校,我远。来到学校,我坐在坐在 高的凳子上,拿出高的凳子上,拿出 厚的语文书,准备开始上语文厚的语文书,准备开始上语文课。课。2 2分米分米1 1毫米毫米7070米米900900厘米厘米5 5米米7 7厘米厘米2 2米米1 1分米分米7070厘厘米米900900米米5 5分米分米7 7毫米毫米北师大版北师大版 二年级下册二年

13、级下册 第五单元第五单元 加与减加与减问题探究练习拓展500800500 800500600700800900100011001200130010058 13500800 1300个百个百个百1300元元800500800 50010085 3800500 300个百个百个百300元元300400500600700800760900760400400380380北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第五单元第五单元 加与减加与减问题探究练习拓展707122192 19912270192192719912277 199(节)122771991009122222 2621221002222224

14、0262122149271(节)1221491262927140271721689689582582100209553573北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第五单元第五单元 加与减加与减问题探究练习拓展8713987 139226种种100987187 2178710018718730217871396217922630226221126889304197686235397 4327 29435 2757 00278 25622118114135北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第五单元第五单元 加与减加与减问题探究练习拓展239118239 118121本本1008121129

15、13923910013913910129239118112981211023921答:故事书比连环画多121本。11857118 5761本本5061 6811850686876111857171186答:科技书比连环画少61本。11338338200504142142100204北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第五单元第五单元 加与减加与减问题探究练习拓展41289412 89323只只41280332332932380323 3329412412893212103答:东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。514126514 126388只只51410041441420394514126

16、8814103答:西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。1006388394 4142051439463885840473406467467432200708362354354300 76224个个300702302306224300764210102答:没吹好的还有224个。北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第五单元第五单元 加与减加与减问题探究练习拓展计算并验算。367+254=732 186=验算验算1.2.601 3483 63705 4063 0 1486 3177 93529921018北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第六单元第六单元 认识图形认识图形问题探究练习拓展角1

17、顶点顶点边边边边记作:1读作:角1123123451234561234543北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第六单元第六单元 认识图形认识图形问题探究练习拓展直角直角小组活动动手做1.1.每人用彩纸任意折一个角,互相判断是什么角。每人用彩纸任意折一个角,互相判断是什么角。2.2.每人在点子图上画直角、锐角和钝角,然后交每人在点子图上画直角、锐角和钝角,然后交 流画法。流画法。3.3.交流判断是直角、锐角还是钝角的方法。交流判断是直角、锐角还是钝角的方法。锐角直角钝角对折再对折打开北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第六单元第六单元 认识图形认识图形问题探究练习拓展说一说,下面几号图

18、形是长方形,几号图说一说,下面几号图形是长方形,几号图形是正方形。形是正方形。23长方形长方形正方形正方形145可以用直尺、三角板进行折一折,量一量。将结果写在“我的发现”中。长方形有什么特点呢?长方形有什么特点呢?用研究长方形的方法研究正方形。思考:正方形是长方形吗,它的边还有什 么特殊的地方?将结果写在“我的发现”中。长方形有什么特点?长方形有什么特点?长边宽1.1.画一画,在方格纸上画一个长方形和一画一画,在方格纸上画一个长方形和一个正方形。并说说分别占了几个小格。个正方形。并说说分别占了几个小格。2.做一做,可以同桌分工合作完成。(1)用三角板摆出一个长方形和一个正方形。(2)用小棒摆

19、出一个正方形和一个长方形。北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第六单元第六单元 认识图形认识图形问题探究练习拓展北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第六单元第六单元 认识图形认识图形问题探究练习拓展北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第七单元第七单元 时、分、秒时、分、秒问题探究练习拓展北京时间2008年8月8日晚8时08分,北京奥运会在国家体育馆开幕。121110987654321时针时针分针分针秒针秒针51015202530354045505560数字指针格大格小格121110987654321时针走时针走1 1大格是大格是1 1时时1211109876543215101520

20、2530354045505560分针走分针走1 1小格是小格是1 1分,分针走分,分针走1 1大格是大格是5 5分。分。12111098765432151015202530354045505560时针走时针走1 1大格,分针正好走大格,分针正好走1 1圈。圈。1 1时时6060分分8:089:009:309:45北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第七单元第七单元 时、分、秒时、分、秒问题探究练习拓展123456789101112123456789101112北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第七单元第七单元 时、分、秒时、分、秒问题探究练习拓展6:306:557:157:306:3

21、06:557:157:30510152025起床6:306:356:406:456:506:55开始吃饭经过经过2525分分6:306:557:157:3051015206:557:007:155 5分分1515分分230151302035北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 数学好玩数学好玩任务议做想评1.怎样才能完成这个任务?2.怎样记录每天上学路上用的时间?3.在完成任务的过程中还需要注意什么?23分24分24分25分23分23分24分24分25分23分1.淘气这周每天上 学路上用的时间 一样吗?2.淘气每天上学路上最长用了多长时间?最少用了 多长时间?大概用了多长时间?3.记录你自己

22、一周内每天上学路上用的时间。4.一周后观察小组同学的记录表,说一说各自上 学时间。怎样记录自己一怎样记录自己一星期内每天上学路上星期内每天上学路上用的时间?用的时间?北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 数学好玩数学好玩问题探究练习拓展大小大小大小大小女男女男女男女男 112112每年都有12个月。我们的属相是每12年重复一次。衣服上的条纹简单的重复构成美丽的图案。北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第八单元第八单元 调查与记录调查与记录问题探究练习拓展根据整理的结果填一填。与同伴说一说。1.1.喜欢喜欢 的有的有()()人人,喜欢喜欢 的有的有()()人,人,喜欢喜欢 的有的有()()

23、人人,喜欢喜欢 的有的有()()人。人。8 86 6111113132.2.可以选可以选()()作为学校运动会的吉祥物。作为学校运动会的吉祥物。六六一一准准备备会会1.(1 1)妙想调查了)妙想调查了()()名同学。名同学。(2 2)喜欢)喜欢()()的最多,喜欢的最多,喜欢()()的最少。的最少。3030相声相声杂技杂技9+8+6+7=309+8+6+7=3046551221健健 康康 饮饮 食食 日日(1)(1)奇思调查了奇思调查了()()名同学。名同学。(2)(2)喜欢喜欢()()的最多的最多,喜欢喜欢()()的最少。的最少。(3)(3)说一说,在饮食方面,你有什么建议。说一说,在饮食方

24、面,你有什么建议。1515肉菜肉菜吃菜吃菜下面是奇思的调查记录。下面是奇思的调查记录。均衡饮食很重要,均衡饮食很重要,蔬菜水果少不了,蔬菜水果少不了,大豆牛奶天天有,大豆牛奶天天有,鱼肉蛋禽适量好,鱼肉蛋禽适量好,合理饮食儿歌唱,合理饮食儿歌唱,新鲜洁净要记牢。新鲜洁净要记牢。健康饮食儿歌:健康饮食儿歌:北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第八单元第八单元 调查与记录调查与记录问题探究练习拓展1111611116第第1 1课时课时第第2 2课时课时2 2 乡下人家乡下人家第第1 1课时课时读了课题,你的眼前出现了怎样的画面读了课题,你的眼前出现了怎样的画面?新课导入新课导入 在这幅图画上你

25、都看到了哪些景物在这幅图画上你都看到了哪些景物?给了你怎样的感觉?给了你怎样的感觉?说一说说一说 自由朗读课文,圈出生字词,思考:自由朗读课文,圈出生字词,思考:这样自然亲切、优美恬静的乡村风光,这样自然亲切、优美恬静的乡村风光,作者会用怎样的语言来描述呢?作者会用怎样的语言来描述呢?初读课文初读课文生字学习生字学习构构 冠冠 朴朴 素素 率率 倘倘 附附 捣捣 绘绘 谐谐 u un p su un p s shu shu i itn ftn f do hu do hu xi xi 我会读我会读你是怎样识记这些生字的?你是怎样识记这些生字的?上下结构上下结构上中下结构上中下结构左右结构左右结构

26、芍芍冠冠 素素率率构构 朴朴 倘倘附附 捣捣 绘绘 谐谐 率,篆文率,篆文“”,现在指带领、坦,现在指带领、坦白直爽、不慎重等含义。白直爽、不慎重等含义。,像丝织的,像丝织的网;上部的网;上部的 和下部的和下部的“”,是捕鸟,是捕鸟网的竿和手柄。所有与率相关的字,都网的竿和手柄。所有与率相关的字,都采用采用“率率”作偏旁。作偏旁。构构 饰饰 蹲蹲 凤凤 序序 例例 率率 觅觅耸耸 踏踏 倘倘 绘绘 谐谐 寄寄 眠眠我会写我会写结构:结构:部首:部首:dndn蹲蹲左右左右重难点字书写指导重难点字书写指导书写指导:书写指导:左窄右宽,右边稍长一些,上左窄右宽,右边稍长一些,上半部不要少写了里面的一

27、横。半部不要少写了里面的一横。形近字形近字久蹲容易累尊老敬前辈久蹲容易累尊老敬前辈遵守交通法樽酒不沾嘴遵守交通法樽酒不沾嘴觅觅爪,手爪,手见,眼睛见,眼睛用手和眼睛去寻找用手和眼睛去寻找本义:寻找,到处寻找本义:寻找,到处寻找结构:结构:部首:部首:m m 觅觅上下上下爫爫重难点字书写指导重难点字书写指导书写指导:书写指导:上短下长上短下长,上半部分为上半部分为“爫爫”。屋檐屋檐 构成构成 装饰装饰 凤仙凤仙 顺序顺序华丽华丽 独特独特 照例照例 率领率领 觅食觅食踏步踏步 倘若倘若 天高地阔天高地阔 和谐和谐 催眠曲甜蜜梦乡催眠曲甜蜜梦乡我会读我会读 有些人家,还在门前的场地上种几株有些人家

28、,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着依着时令时令,顺序开放,朴素中带着几分华,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。丽,显出一派独特的农家风光。时令:季节时令:季节词语理解词语理解鸡,乡下人家鸡,乡下人家照例照例总要养几只的。总要养几只的。照例:按照惯例,按照常情。照例:按照惯例,按照常情。纺织娘纺织娘 一种一种昆虫,黄褐色或绿昆虫,黄褐色或绿色。雄的前翅部有色。雄的前翅部有发声器官,发出像发声器官,发出像纺车一样的声音。纺车一样的声音。知识链接知识链接 现在请将这些词语送回到课文中,现在请将这些词语送回到课文中,

29、四人一组练习轮读课文,将课文读熟练。四人一组练习轮读课文,将课文读熟练。轮读课文轮读课文 读熟了课文,谁来说说课文主要写读熟了课文,谁来说说课文主要写了什么?了什么?展现了朴实、自然、和谐、充满诗展现了朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活。意的乡村生活。课文中描写了乡下人家的哪些生活场课文中描写了乡下人家的哪些生活场景?自由地读读课文,试着给每个场景起景?自由地读读课文,试着给每个场景起个名字,并在课本空白处标注。个名字,并在课本空白处标注。理清条理理清条理瓜藤攀檐图瓜藤攀檐图鲜花轮绽图鲜花轮绽图雨后春笋图雨后春笋图鸡群觅食图鸡群觅食图鸭子戏水图鸭子戏水图门前晚餐图门前晚餐图月明人家图月明人家

30、图 读着课文,一幅幅亲切祥和的农家画读着课文,一幅幅亲切祥和的农家画面浮现在眼前,这一幅幅田园风光的写意面浮现在眼前,这一幅幅田园风光的写意画卷,展示着乡下人家朴实自然、充满诗画卷,展示着乡下人家朴实自然、充满诗意的乡村生活。下节课,我们将走进这一意的乡村生活。下节课,我们将走进这一幅幅面,体会乡下人家的那一份惬意。幅幅面,体会乡下人家的那一份惬意。教师小结教师小结第第2 2课时课时 还记得上节课学习的一幅幅自然和谐的还记得上节课学习的一幅幅自然和谐的农村生活场景吗?农村生活场景吗?瓜藤攀檐瓜藤攀檐鲜花轮绽鲜花轮绽雨后春笋雨后春笋鸡鸭觅食鸡鸭觅食鸭子戏水鸭子戏水门前晚餐门前晚餐月明人家月明人家

31、复习导入复习导入 文中有一段话写出了作者的感受,文中有一段话写出了作者的感受,谁来读一读?谁来读一读?乡下人家,不论什么时候,不论什乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。么季节,都有一道独特、迷人的风景。你认为这句话中哪两个词语最能概你认为这句话中哪两个词语最能概括乡下人家的特点?括乡下人家的特点?独特独特迷人迷人默读课文,边读边思考:从哪儿能感默读课文,边读边思考:从哪儿能感受到乡村风景的美丽?受到乡村风景的美丽?画出相关的语句,仔细体会,可以在画出相关的语句,仔细体会,可以在空白处适当标注。空白处适当标注。品读课文品读课文瓜藤攀檐瓜藤攀檐 青、红的瓜,碧绿的藤和叶

32、,构青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。旗杆,可爱多了。这里的这里的“装饰装饰”指的是什么?指的是什么?装扮装扮 “高楼门前蹲着一对石狮子高楼门前蹲着一对石狮子”和和“竖着竖着两根大旗杆两根大旗杆”给人怎样的感觉?农家小院的给人怎样的感觉?农家小院的这种这种“装饰装饰”又给人怎样的感觉?又给人怎样的感觉?雨后春笋雨后春笋 几场春雨过后,到那里走走,你常常会几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探

33、出头来。怎样理解怎样理解“探探”字?字?“探探”字用了拟人化的手法,准确生动字用了拟人化的手法,准确生动地展示出雨后春笋的勃勃生机,更在字里行地展示出雨后春笋的勃勃生机,更在字里行间流露出作者对竹笋的喜爱。间流露出作者对竹笋的喜爱。鸡群觅食鸡群觅食 从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。大踏步地走来走去。从这平凡的事物、普通的场面中你从这平凡的事物、普通的场面中你体会到怎样的美感?体会到怎样的美感?耸着尾巴的

34、雄鸡在大踏步地走来走耸着尾巴的雄鸡在大踏步地走来走去,如同一个尽职尽责的丈夫在保护着去,如同一个尽职尽责的丈夫在保护着自己的家人,守护着自己的家园,具有自己的家人,守护着自己的家园,具有浓厚的人情味。浓厚的人情味。门前晚餐门前晚餐 天边的红霞,向晚的微风,头上飞天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。和谐的田园风景画。想象画面,说一说这描绘的是一幅怎想象画面,说一说这描绘的是一幅怎样的风景画。样的风景画。临近晚上,红霞辉映,晚风轻拂,倦临近晚上,红霞辉

35、映,晚风轻拂,倦鸟归巢,在这大自然的怀抱里,边享用晚鸟归巢,在这大自然的怀抱里,边享用晚餐,边闲话家常,好一幅乡村晚景图!餐,边闲话家常,好一幅乡村晚景图!乡下人家,不论什么时候,不论什么乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。季节,都有一道独特、迷人的风景。“独特独特”“”“迷人迷人”是什么意思?你怎么是什么意思?你怎么理解这句话?理解这句话?这句话在课文中起什么作用?抒发了作这句话在课文中起什么作用?抒发了作者怎样的情感?者怎样的情感?合作探究合作探究 “独特独特”指特有,独一无二;指特有,独一无二;“迷人迷人”指使人陶醉,使人迷恋。这是课文的中指使人陶醉,使人迷恋

36、。这是课文的中心句,起到总结全文的作用,集中概括了心句,起到总结全文的作用,集中概括了乡下人家的独特、迷人的生活环境和朴实乡下人家的独特、迷人的生活环境和朴实欢快的生活面貌,抒发了作者对乡村生活欢快的生活面貌,抒发了作者对乡村生活的热爱之情。的热爱之情。再读读全文,想想作者是怎样写出这再读读全文,想想作者是怎样写出这独特、迷人的风景的?独特、迷人的风景的?这篇课文,按照房前屋后的顺序和春、这篇课文,按照房前屋后的顺序和春、夏、秋三季及白天、傍晚、深夜的顺序交夏、秋三季及白天、傍晚、深夜的顺序交叉描写,抓住了普通的农家生活场面,叉描写,抓住了普通的农家生活场面,写出了乡村生活的特点,向我们展示了朴写出了乡村生活的特点,向我们展示了朴实自然、充满诗意的乡村生活,赞扬了乡实自然、充满诗意的乡村生活,赞扬了乡下人家热爱生活,善于用勤劳的双手装点下人家热爱生活,善于用勤劳的双手装点自己的家园,装点自己的生活的美好品质。自己的家园,装点自己的生活的美好品质。配配 乐乐 朗朗 读读板板 书书 设设 计计无论无论何地何地无论无论何时何时屋前:种瓜屋前:种瓜 种花种花屋后:养鸡屋后:养鸡 养鸭养鸭乡乡下下人人家家夏天:门前吃晚饭夏天:门前吃晚饭秋天:听虫鸣入眠秋天:听虫鸣入眠空间空间时间时间独特、迷独特、迷人的风景人的风景

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