部编人教版一年级语文下册《树和喜鹊》完整课件.pptx

鸟，身体大部为黑色，鸟，身体大部为黑色，肩和腹部白色。民间传说肩和腹部白色。民间传说听见它叫将有喜事来临，听见它叫将有喜事来临，所以叫喜鹊。喜鹊在中国所以叫喜鹊。喜鹊在中国是喜庆、吉祥的象征。是喜庆、吉祥的象征。喜喜 鹊鹊 ququ 树和喜鹊树和喜鹊6 听课文朗读，标出自然段序号。听课文朗读，标出自然段序号。zh zh w w 只只 窝窝单单我会认我会认孤孤jjhhzhozhojnjn居居招招邻邻呼呼静静dndn ln ln 都都种种zhnzhn dudull乐乐 你用什么好你用什么好办法记住这些生办法记住这些生字的呢？字的呢？孤单丷丷倒倒 八八孑孑子字旁子字旁我会认偏旁我会认偏旁乐乐zhnzhn（种子种子）zhnzhn（种树种树）ll（快乐快乐）yuyu（音乐音乐）种种多音字多音字只只zhzh（一只一只）zhzh（只有只有）1 1树上只树上只()有一只有一只()鸟。鸟。2 2小白兔把种小白兔把种()子种子种()在地里。在地里。3 3听着这优美的音乐听着这优美的音乐()，大家很快乐，大家很快乐()。zhzhzhzhzhnzhnzhnzhnllyuyuzhzhzhzhzhnzhnzhnzhnyuyull选一选，填一填选一选，填一填读一读读一读从前从前 喜鹊喜鹊 孤单孤单 后来后来 邻居邻居 快乐快乐 huhu 鸟窝鸟窝 睡觉睡觉 都有都有 招招呼呼叽叽喳喳叽叽喳喳 安安静静安安静静 叽叽喳喳叽叽喳喳地叫地叫 安安静静安安静静地睡觉地睡觉ququzhzhjj都都居居静静呼呼快快乐乐招招窝窝种种孤孤邻邻只只呼呼快快乐乐单单居居招招提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。我会写我会写 同桌开火车读课文，读准字同桌开火车读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。音，不多字，不少字，不唱读。读完评一评。读完评一评。我会读课文我会读课文树树喜鹊喜鹊课文的主人公是谁呢？课文的主人公是谁呢？从前，树很（从前，树很（），喜鹊也很（），喜鹊也很（）。）。后来，树有了（后来，树有了（），喜鹊也有了（），喜鹊也有了（）。）。树很（树很（），喜鹊也很（），喜鹊也很（）。）。快乐快乐快乐快乐邻居邻居孤单孤单孤单孤单邻居邻居填一填填一填 ：独自一人。：独自一人。从前，这里只有一棵树，树上只从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很树很孤单孤单，喜鹊也很，喜鹊也很孤单孤单。读一读第一段，读一读第一段，你知道你知道“孤单孤单”是什是什么意思吗？么意思吗？孤单孤单 在平时的阅读中，我们会在平时的阅读中，我们会遇到很多新的不理解的词语，遇到很多新的不理解的词语，这时候就可以读一读前后的句这时候就可以读一读前后的句子，根据句子意思来理解这个子，根据句子意思来理解这个词语的意思。这种方法称为词语的意思。这种方法称为“联系上下文联系上下文”。为什么树和喜鹊都很孤单呢为什么树和喜鹊都很孤单呢 你有过这样的经历你有过这样的经历吗？自己一个人在家里，吗？自己一个人在家里，爸爸妈妈都不在家，也爸爸妈妈都不在家，也没有朋友陪着你，自己没有朋友陪着你，自己一个人是什么感觉呢？一个人是什么感觉呢？从前，这里只有从前，这里只有一棵树一棵树，树上只，树上只有有一个鸟窝一个鸟窝，鸟窝里只有，鸟窝里只有一只喜鹊一只喜鹊。树很树很孤单孤单，喜鹊，喜鹊也也很很孤单孤单。我能把我能把“孤单孤单”的感觉读出来。的感觉读出来。后来，这里种了好多好多的树，后来，这里种了好多好多的树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。好好多多好好多多收拾收拾收拾收拾 热闹热闹热闹热闹开心开心开心开心 打听打听打听打听意思意思意思意思 学习学习学习学习照样子说一说照样子说一说树的邻居是谁树的邻居是谁喜鹊的邻居又是谁呢喜鹊的邻居又是谁呢 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。树很快乐，喜鹊也很快乐。有了邻居的喜鹊还孤单吗？他们一起做什么呢？有了邻居的喜鹊还孤单吗？他们一起做什么呢？叽叽喳喳叽叽喳喳 安安静静安安静静平平安安平平安安 快快乐乐快快乐乐许许多多许许多多 高高兴兴高高兴兴 照样子说一说照样子说一说jjzhzh 因为因为他他们有了邻居，有了朋友，们有了邻居，有了朋友，一同玩一同玩乐乐，一同游戏，共同享受快乐，一同游戏，共同享受快乐的生活。的生活。朋友间的友情是十分珍贵的。朋友间的友情是十分珍贵的。为什么树和喜鹊都很快乐呢为什么树和喜鹊都很快乐呢 每天天一亮，喜鹊们每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叽叽喳喳叫几声，叫几声，打着招呼打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽叽喳喳叽喳喳地一起飞回窝里，地一起飞回窝里，安安静静安安静静地睡觉了。地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。树很快乐，喜鹊也很快乐。你能把喜鹊你能把喜鹊和树的快乐读出和树的快乐读出来吗？来吗？每天早上，我们每天早上，我们说说笑笑说说笑笑，打着招呼打着招呼一一起（起（）。下课，我们一起（）。下课，我们一起（）。）。下午放学，我们又下午放学，我们又说说笑笑说说笑笑地一起（地一起（）。）。我很快乐，伙伴们我很快乐，伙伴们也也（）。）。说说你和小伙伴说说你和小伙伴 抱抱你的好朋友，对他说：抱抱你的好朋友，对他说：“因为有你的陪伴，我很快乐！因为有你的陪伴，我很快乐！”树很孤单，喜鹊树很孤单，喜鹊也也很孤单。很孤单。树有了邻居，喜鹊树有了邻居，喜鹊也也有了邻居。有了邻居。树很快乐，喜鹊树很快乐，喜鹊也也很快乐。很快乐。读一读，说一说。读一读，说一说。请你用请你用“也也”说一句话吧！说一句话吧！书写指导：书写指导：中间的竖要又中间的竖要又直又正，最后一横要长。直又正，最后一横要长。单单 dn dn 孤单组词：孤单 单独造句：一棵大树孤单地长在悬崖边上。音序：D D 部首：丷结构:上下书写指导：书写指导：尸字头上部要尸字头上部要小，撇要长，小，撇要长，“古古”的横的横伸在尸字头外。伸在尸字头外。居居 j j 邻居组词：居住 邻居造句：我有一个好邻居。音序：J J 部首:尸结构:半包围书写指导：书写指导：右边的右边的“刀刀”的撇的撇穿插到提手旁横和提的下边。穿插到提手旁横和提的下边。右边口略扁，比提手旁略高。右边口略扁，比提手旁略高。招招 zho zho 招呼组词：招呼 招工造句：见了长辈我们要主动打招呼。音序：Z Z 部首：扌结构:左右书写指导：书写指导：口字旁要写在口字旁要写在横中线上面，右边部分的横中线上面，右边部分的横穿插到口字旁下面。横穿插到口字旁下面。呼呼 h h 招呼组词：招呼 呼应造句：同学们大声呼喊着加油。音序：H H 部首：口结构:左右书写指导：书写指导：竖心旁左点垂，右竖心旁左点垂，右点平，右部撇为竖撇，上段宜点平，右部撇为竖撇，上段宜直，捺和撇对称，要舒展。直，捺和撇对称，要舒展。快快 kui kui 快乐组词：快乐 愉快造句：我们快乐地跳起舞来。音序：K K 部首：忄结构:左右书写指导：书写指导：左右对称，竖左右对称，竖钩在竖中线上，位置要放钩在竖中线上，位置要放正。下面两点左右对称。正。下面两点左右对称。乐乐 l l 快乐组词：欢乐 快乐造句：节日的校园里到处都充了 欢乐的笑声。音序：L L 部首：丿结构:独体第第2 2课时课时第第1 1课时课时第第1 1课时课时新课导入新课导入小英雄雨来小英雄雨来18 18 小英雄雨来（节选）小英雄雨来（节选）“小小”是指什么？是指什么？年龄小年龄小 “英雄英雄”是什么意思？它在词典中有是什么意思？它在词典中有三个义项，你认为应该选择哪个？三个义项，你认为应该选择哪个？理解课题理解课题英雄：英雄：指本领高强、勇武过人的人。指本领高强、勇武过人的人。指具有英雄品质的人。指具有英雄品质的人。指不怕困难，不顾自己，为人民利指不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦佩的人。益而英勇斗争，令人钦佩的人。读了课题之后，你想知道什么？读了课题之后，你想知道什么？为什么称雨来是小英雄？为什么称雨来是小英雄？从文中哪些地方可以看出雨来是一位从文中哪些地方可以看出雨来是一位小英雄？小英雄？用自己喜欢的方式阅读课文，读准字用自己喜欢的方式阅读课文，读准字音，读通句子。音，读通句子。边读边画出课文中的生字、词语，遇边读边画出课文中的生字、词语，遇到难读的生字或词语多读几遍。到难读的生字或词语多读几遍。初读课文初读课文晋晋 絮絮 扭扭 姥姥 吧吧 塞塞呜呜 哇哇 糠糠 栓栓 捆捆 绑绑劫劫 毙毙 扒扒 尸尸jn x ni lo b si jn x ni lo b si w w kn shun kn bn w w kn shun kn bn ji b b sh ji b b sh 字词学习字词学习多音字多音字吧吧bb（）bb（）吧嗒吧嗒吧嗒吧嗒好吧好吧塞塞sisi（）ss（）哇哇ww（）ww（）呜哩哇啦呜哩哇啦堵塞堵塞好哇好哇塞给塞给sisi（）边塞边塞晋晋 炕炕 铅铅 迈迈 呜呜 栓栓 胳胳 膊膊 劫劫 绸绸 扒扒 敌敌 尸尸 趁趁 慌慌jn kn qin mi w shun jn kn qin mi w shun b ji chu b d b ji chu b dsh chn hun sh chn hun 读准字音读准字音膊膊单独读时应读单独读时应读胳膊胳膊bbo“绸、趁绸、趁”的声母是的声母是_舌音。舌音。翘翘识记字形识记字形形近字形近字炕（炕（）栓（栓（）拴（拴（）门栓门栓拴马拴马土炕土炕坑（坑（）泥坑泥坑晋（晋（）柜（柜（）拒（拒（）柜台柜台拒绝拒绝晋级晋级普（普（）普通普通形声字形声字胳膊胳膊 “胳膊胳膊”是身体的一部是身体的一部分，所以是月字旁。分，所以是月字旁。书写指导书写指导词语学习词语学习芦花发愣铅笔枪栓芦花发愣铅笔枪栓胳膊劫难炕沿鬼脸胳膊劫难炕沿鬼脸戒指戒指 柜板柜板 绸子绸子 枪声枪声敌人敌人 尸首尸首 防备防备 慌忙慌忙哗啦哗啦吧嗒吧嗒咕咚咕咚哗啦哗啦吧嗒吧嗒咕咚咕咚呜哩哇啦哐啷嗖嗖呜哩哇啦哐啷嗖嗖嘟嘟囔囔嘟嘟囔囔 叽叽咕咕叽叽咕咕 呜呜地哭呜呜地哭哗哗地流哗哗地流 嗷嗷地叫嗷嗷地叫 嗡嗡地叫嗡嗡地叫 用较快的速度阅读课文，想一想，课文用较快的速度阅读课文，想一想，课文主要写了什么内容？主要写了什么内容？整体感知整体感知 课文主要讲述在抗日战争时期，晋察冀课文主要讲述在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领高超、机边区十二岁的雨来是一个游泳本领高超、机敏爱学习的孩子，一次交通员李大叔为了躲敏爱学习的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子的追捕而藏到了雨来家，雨来为了掩避鬼子的追捕而藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说李大叔护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。地脱险了。晋察冀边区的北部有一条还乡河，十二岁晋察冀边区的北部有一条还乡河，十二岁的雨来最喜欢在河里游泳，他游泳的本领的雨来最喜欢在河里游泳，他游泳的本领很高。很高。爸爸妈妈把雨来送到夜校念书，在夜校雨爸爸妈妈把雨来送到夜校念书，在夜校雨来学会了来学会了“我们是中国人，我们爱自己的我们是中国人，我们爱自己的祖国祖国”。课文各部分内容课文各部分内容有一天爸爸妈妈出门了，雨来一人在家。有一天爸爸妈妈出门了，雨来一人在家。交通员李大叔为了躲避鬼子的追捕，藏交通员李大叔为了躲避鬼子的追捕，藏到了雨来家缸下面的洞里。雨来跑到后到了雨来家缸下面的洞里。雨来跑到后院却被鬼子抓住了。院却被鬼子抓住了。鬼子几次问雨来看没看见有人跑进来，雨鬼子几次问雨来看没看见有人跑进来，雨来都说没看见，鬼子气急了，凶狠地打了来都说没看见，鬼子气急了，凶狠地打了雨来，雨来仍然说没看见，最后鬼子要把雨来，雨来仍然说没看见，最后鬼子要把雨来拉出去枪毙。雨来拉出去枪毙。村里的人们听到了河沿上的枪声，都以为村里的人们听到了河沿上的枪声，都以为雨来被鬼子打死了，十分难过地哭了。雨来被鬼子打死了，十分难过地哭了。人们在河沿上正为雨来的死难过时，雨人们在河沿上正为雨来的死难过时，雨来从水中露出小脑袋，大家都高兴地叫来从水中露出小脑袋，大家都高兴地叫起来：起来：“雨来没有死！雨来没有死！”原来雨来趁鬼原来雨来趁鬼子不防备，一头扎进河里，从鬼子的枪子不防备，一头扎进河里，从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。口下巧妙地脱险了。第第2 2课时课时说一说，课文的主要内容是什么？说一说，课文的主要内容是什么？快速默读课文，回想每个部分分别快速默读课文，回想每个部分分别写了什么内容。写了什么内容。用一句话甚至一个短语来概括这六用一句话甚至一个短语来概括这六个部分的内容。个部分的内容。复习导入复习导入晋察冀边区的北部有一条还乡河，十二岁晋察冀边区的北部有一条还乡河，十二岁的雨来最喜欢在河里游泳，他游泳的本领的雨来最喜欢在河里游泳，他游泳的本领很高。很高。爸爸妈妈把雨来送到夜校念书，在夜校爸爸妈妈把雨来送到夜校念书，在夜校雨来学会了雨来学会了“我们是中国人，我们爱自我们是中国人，我们爱自己的祖国己的祖国”。（游泳本领高）（游泳本领高）（上夜校念书）（上夜校念书）拟写小标题拟写小标题第一部分：第一部分：游泳本领高游泳本领高第二部分：第二部分：上夜校读书上夜校读书第三部分：第三部分：掩护李大叔掩护李大叔第四部分：第四部分：与鬼子斗争与鬼子斗争第五部分：第五部分：河沿上的枪声河沿上的枪声第六部分：第六部分：雨来没有死雨来没有死第一部分：第一部分：望着妈妈笑（游泳）望着妈妈笑（游泳）第二部分：第二部分：爱自己的祖国（读书）爱自己的祖国（读书）第三部分：第三部分：把缸挪回原地（掩护）把缸挪回原地（掩护）第四部分：第四部分：什么也没看见（斗争）什么也没看见（斗争）第五部分：第五部分：有志不在年高（枪声）有志不在年高（枪声）第六部分：第六部分：雨来没有死（脱险雨来没有死（脱险）从我们概括出的小标题来看，哪从我们概括出的小标题来看，哪部分内容最能表现雨来是小英雄呢？部分内容最能表现雨来是小英雄呢？从哪些地方可以感受到雨来是个从哪些地方可以感受到雨来是个小英雄？小英雄？课文解读课文解读雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：说：“我在屋里，什么也没看见。我在屋里，什么也没看见。”雨来摇摇头，说：雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也我在屋里，什么也没看见。没看见。”雨来还是咬着牙，说：雨来还是咬着牙，说：“没看见！没看见！”雨来的三句话：雨来的三句话：“什么也没看见。什么也没看见。”无论鬼子用什么方法，雨来始终只有无论鬼子用什么方法，雨来始终只有一句话，这句话是什么？一句话，这句话是什么？热爱祖国热爱祖国机智勇敢机智勇敢其他几个部分与全文又有什么关系？其他几个部分与全文又有什么关系？第一部分向我们介绍了雨来游泳第一部分向我们介绍了雨来游泳本领特别高，为后文他能从鬼子的枪本领特别高，为后文他能从鬼子的枪口下巧妙逃脱做了铺垫。口下巧妙逃脱做了铺垫。因为第二部分写了雨来在夜校受到了因为第二部分写了雨来在夜校受到了良好的教育，懂得了中国人应该热爱自己良好的教育，懂得了中国人应该热爱自己的祖国，所以在侵略自己祖国的鬼子面前，的祖国，所以在侵略自己祖国的鬼子面前，他表现得非常英勇。他表现得非常英勇。第五、六部分写了事情的结果。第五、六部分写了事情的结果。课文中多次写到还乡河的景色，课文中多次写到还乡河的景色，找出来读一读，再说说写这些景色找出来读一读，再说说写这些景色有什么作用。有什么作用。精彩细读精彩细读 晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着许多芦苇。长着许多芦苇。河边有个小村庄。河边有个小村庄。芦花开芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里，因此，这村就叫芦花村。在柔软的芦花里，因此，这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。十二岁的雨来就是这村的。这一自然段既交代了故事发生的这一自然段既交代了故事发生的地点，也为我们勾画出芦花村的美丽地点，也为我们勾画出芦花村的美丽景色，点明雨来的家乡美，为后来雨景色，点明雨来的家乡美，为后来雨来的脱险埋下伏笔。来的脱险埋下伏笔。太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。这里写太阳落下去以后，芦花村依这里写太阳落下去以后，芦花村依然是那么美，勤劳善良的村民们在这片然是那么美，勤劳善良的村民们在这片美丽的土地上生活着，人们多么希望雨美丽的土地上生活着，人们多么希望雨来这个好孩子仍活着。这里的景物描写来这个好孩子仍活着。这里的景物描写主要烘托了人们的心情。主要烘托了人们的心情。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。下流去。虫子在草窝里叫着。这一句看似写景，实际上是在写人们的这一句看似写景，实际上是在写人们的心情，人们多么盼望雨来会突然出现在大家心情，人们多么盼望雨来会突然出现在大家面前呀！连河水都在静静地等待着，草窝里面前呀！连河水都在静静地等待着，草窝里的虫子都在呼喊着雨来。的虫子都在呼喊着雨来。形象的比喻形象的比喻妈妈还是死命追着不放，到底追上了，妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。两只耳朵，向两边拉。你感受到了什么？你感受到了什么？雨来的灵活雨来的灵活鬼子的凶狠鬼子的凶狠鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：问道：“鬼子走了？鬼子走了？”（鬼子的凶残）（鬼子的凶残）（雨来的机灵）（雨来的机灵）课堂总结课堂总结 小英雄雨来小英雄雨来教育了一代又一代人，教育了一代又一代人，小英雄雨来也成了全国少年儿童心目中的英小英雄雨来也成了全国少年儿童心目中的英雄。像这样的不朽之作，老师建议大家课下雄。像这样的不朽之作，老师建议大家课下再细读，全面地汲取营养。再细读，全面地汲取营养。板书设计板书设计小英雄小英雄雨来雨来（节选）（节选）游泳本领高游泳本领高 脱险条件脱险条件上夜校读书上夜校读书 爱国教育爱国教育掩护交通员掩护交通员 机智勇敢机智勇敢勇斗鬼子勇斗鬼子 意志坚定意志坚定河沿枪声河沿枪声 有志不在年高有志不在年高枪口逃脱枪口逃脱 机智勇敢机智勇敢机机智智勇勇敢敢热热爱爱祖祖国国