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2023年部编版三年级语文下册期末测试卷(学生专用).doc

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资源描述

1、2023年部编版三年级语文下册期末测试卷(学生专用)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。nng jng q gun wi xin hi shn(_) (_) (_) (_)gng j xn s hu tu chng t(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。蜡(_) 备(_) 经(_) 漂(_) 腊(_) 奋(_) 径(_) 飘(_) 三、 下面的三字成语所对应的是哪一类人?连一连。三脚猫 带领大家前进的领头人铁公鸡 不明事理的人领头羊 技艺不精通的人糊涂虫 一毛不拔、非常吝啬的人四、 把下列词语补充完整。自(_)(_) 四(_)八(_) 摇(

2、_)晃(_)鸦雀(_)(_) (_)(_)丰登 一叶(_)(_)五、 选词填空。 倒映 倒影岸边的柳树_在清清的湖水中。鹿摆摆身子,水中的_也跟着摆动起来欣赏 观赏星期天,我们去公园_菊花。鹿对着池水_自己美丽的倒影。六、 按要求写句子。1孙中山笑了笑(_)说(_)学问学问(_)不懂就要问(_)为了弄清楚道理(_)就是挨打也值得(_)(给句子加上正确的标点符号)2杨梅熟透了。杨梅有酸味。(用上关联词,把两句话并成一句话)_3一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用上比喻手法仿写)_4冬天,校园真美啊!_。(围绕这句话把段落补充完整)七、 根据所学内容填空。1春天来了,桃花开了,鸭子下水嬉戏了。

3、看到这个景象,我不禁吟诵起苏轼的诗句:“竹外桃花三两枝,_。”2“梅子黄透了的时侯,天天都是晴朗的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。”这是诗句“_,_”描述的情景。3燕子一文中,第一自然段主要写了燕子的_(外形特点 飞行姿态),作者是按照_的顺序进行观察描写的;第三自然段主要写了燕子的_(外形特点 飞行姿态)。课文表达了作者_之情。八、 阅读一枚扣花,完成练习。一枚扣花星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。街上人山人海,商场的人更多。我

4、和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被五颜六色的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊”并招手要我出去。我低头一看,糟糕!我的扣花没了!我急忙挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送给我。我接过一看,咦,这不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的

5、表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙四下环顾,人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那拾金不昧的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。1联系上下文理解词语。迫不及待:_拾金不昧:_2画“”的句子是_描写,画“”的句子是_描写。3“多么可敬的聋哑人啊!”你认为聋哑人可敬在哪里呢?_4对“没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头”中“微笑”理解正确的一

6、项是()。A因为聋哑人拾到一枚扣花。B因为聋哑人很有礼貌,对待别人很热情。C因为聋哑人脸上总是乐呵呵的,有些痴。D因为聋哑人听不清楚“我”说的话。5短文末尾为什么说扣花在阳光下显得更加美丽呢?请写出其中的原因。_九、 习作展示。一只乌鸦找到了一块儿肉,被树下的狐狸看见。狐狸夸乌鸦唱歌动听,请乌鸦唱歌给它听,乌鸦信以为真,嘴一张,肉便掉到地上,狐狸叼起肉跑了,到嘴的肉,被狐狸骗走了,乌鸦一直很后悔。有一天,又寻到一块肉,站在一棵大树枝上休息,又被那只狐狸看到了它们会说些什么?故事会怎样继续发展?结局怎样?请根据上面的文字,结合自己的想象,续编故事,不少于300字。(请自备作文纸进行习作)_参考答

7、案1、宁静 器官 危险 海参 攻击 迅速 后退 长途2、蜡烛 准备 经过 漂亮 腊月 奋斗 小径 飘扬 3、4、言 语 通 达 头 脑 无 声 五 谷 知 秋 5、倒映 倒影 观赏 欣赏 6、, :“ , 。 , 。” 杨梅虽然熟透了,酸味还是有的。 松鼠的尾巴就像一把伞。 操场白茫茫一片,树上也披上了银装。7、春江水暖鸭先知 梅子黄时日日晴 小溪泛尽却山行 外形特点 由整体到局部 飞行姿态 对燕子的喜爱和对春天的赞美8、1 急迫得不能再等待。 拾到东西主动交公,不占为己有。 2 神态 动作 3他有拾金不昧的品质,心地善良。4B5因为失而复得的扣花体现着聋哑人拾金不昧的精神,所以显得更加美丽。

8、9、范文:狐狸和乌鸦续写一个风和日丽的上午,乌鸦在森林里转了几圈,又幸运地发现了一块肉。乌鸦叼着肉回到了树上,想慢慢品尝。不碰巧,狐狸也出来找吃的,当他看见乌鸦嘴里的那块肉时,摸摸自己的肚子,心想:“我已经饿得三天没吃东西了,要是能把乌鸦嘴里的那块肉骗来饱餐一顿,那该多好啊!”于是,狐狸故伎重演,他对乌鸦说:“亲爱的乌鸦大姐,您的嗓音那么甜美,画眉鸟的声音都比不过您,您能唱几首歌给我听听吗?”乌鸦这回可不上当了,心想:“狐狸为了得到我嘴里的这块肉,真是什么办法都想得出来,我得小心一点。”狐狸见乌鸦不为所动,又心生一计,对乌鸦说:“乌鸦,你真是我们森林里长得最难看,声音最难听的一只鸟儿。”乌鸦听了,气得脸都红了,可还是不动声色,因为他知道这是狐狸的计谋。后来狐狸又喋喋不休了好一阵子,可乌鸦始终没有中计。狐狸再也没有什么好方法了,只好灰溜溜地走了。从此以后,狐狸的诡计再也没有在乌鸦那里得逞。7 / 7

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