北师大版一年级数学下册《全册》课件.ppt

北师大版一年级 （下册)全册课件 精品 北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册 第一单元第一单元 加与减加与减(一一)还剩几支铅笔？还剩几支铅笔？工具箱1515 9 9 6 61 10 09 91 11 15 56 61 15 55 510101 10 04 46 61515 9 9 6 6工具箱做一做，说一说。做一做，说一说。1212 9 9 3 31717 9 9 8 8算一算。算一算。1.1.用小棒或计数器做一做，算一算。用小棒或计数器做一做，算一算。工具箱2 29 92.2.圈一圈，算一算。圈一圈，算一算。4 47 73.3.算一算。算一算。14145 54.4.看谁一次能算对。看谁一次能算对。1 10 09 91 18 89 91 11 19 91 19 99 91 16 69 91 12 29 91 13 39 91 15 59 91 19 92 210107 73 34 46 65.5.说一说，算一算。说一说，算一算。14149 95 59 9拓拓 展展你能写出几个算式？算一算。你能写出几个算式？算一算。发现什么？发现什么？北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第一单元 加与减(一)藏起来的小朋友有多少个？藏起来的小朋友有多少个？工具箱1 13 3 8 85 51 10 08 82 22 23 35 51 13 33 310101 10 05 55 51 13 3 8 8 5 5工具箱1 13 3 8 8 5 5工具箱835看一看，说一说。看一看，说一说。1212 8 8 4 41717 8 8 9 9算一算。算一算。1.1.用小棒或计数器做一做，算一算。用小棒或计数器做一做，算一算。工具箱3 36 62.2.圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。628 81111 8 83 315158 87 74.4.看谁一次能算对。看谁一次能算对。1 13 39 91 14 49 91 14 48 81 15 58 81 17 77 71 17 78 81 15 59 91 16 68 84 45 56 66 610109 96 68 81 17 79 98 85.5.摘苹果。摘苹果。8 8拓拓 展展你能写出几个算式？算一算。你能写出几个算式？算一算。发现什么？发现什么？北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第一单元 加与减(一)草地上还有多少只？草地上还有多少只？12 75127510212752575121275512 75工具箱1 11 1 6 6 51 14 4 6 6 8算一算，摆一摆。算一算，摆一摆。1.1.算一算，用小棒或计数器说明你的计算过程。算一算，用小棒或计数器说明你的计算过程。工具箱7 76 62.2.画一画，填一填。画一画，填一填。337 711114 46 68 8141414146 68 84.4.看谁一次能算对。看谁一次能算对。15-615-612-712-713-713-711-611-616-716-714-614-615-715-713-613-69 95 56 65 59 98 88 87 75.5.小熊射门。小熊射门。1376北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第一单元 加与减(一)41578(把把)(1)(1)1275(个个)(2)(2)每个小动物每个小动物1 1个盘子，还缺多少个？个盘子，还缺多少个？1293(个个)4 49 95 56 66 63 39 98 86 66 67 77 72 22 26 67 78 89 9 1010 11114 45 56 67 78 89 9北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第一单元 加与减(一)有有14个个有有7个个有有6个个14688比比多几个？多几个？1477711 8313 67比多3本。比少3本。比多7个。比少7个。1.1.谁摘得多？多几个？谁摘得多？多几个？16 7 9（个）（个）17 9 8（朵）（朵）11 566999111114 5912 48510151055515510106.6.说一说。说一说。7.7.老师比学生少几人？老师比学生少几人？1349（人）（人）北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第一单元 加与减(一)空中有11只 ，树上有5只 。岸上有6只 ，河里有8只 。地上有7只 ，5只 。1 11 1 5 5 6 6（只）（只）6 6空中有11只 ，树上有5只 。岸上有6只 ，河里有8只 。地上有7只 ，5只 。1414（只）（只）答：一共有14只鸭子。一共有多少只鸭子？一共有多少只鸭子？空中有11只 ，树上有5只 。岸上有6只 ，河里有8只 。地上有7只 ，5只 。1.1.填一填。填一填。有有 只小松鼠，只小松鼠，只小鹿，只小鹿，只小鸭。只小鸭。9 9141417171.1.小鹿比小松鼠多几只？小鹿比小松鼠多几只？1 14 49 9 5 5（只）（只）答：小鹿比小松鼠多答：小鹿比小松鼠多5 5只。只。1.1.下面列式解决的是什么问题？下面列式解决的是什么问题？17 179 9 （只）（只）小鸭比小松鼠多几只？小鸭比小松鼠多几只？或或 小松鼠比小鸭少几只？小松鼠比小鸭少几只？8 81.1.再提出一个数学问题，并试着解答。再提出一个数学问题，并试着解答。1 12 2 3 39 91 11 1 4 47 7北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第一单元 加与减(一)167113146157179125136147104137159105116117128107129108119167113146157179125136147104137159105116117128107129108119说一说，你发现了什么规律？167113146157179125136147104137159105116117128107129108119横着看：横着看：第一行都是第一行都是1010减几，减去的数越来越减几，减去的数越来越大大，剩下的数，剩下的数 越来越越来越小小。竖着看：竖着看：两个数都在变大，但得数没有变。两个数都在变大，但得数没有变。斜着看：斜着看：减去的数减去的数不变不变，被，被减的数越来越减的数越来越小小，剩下的数，剩下的数越来越越来越大大。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第二单元 观察物体2.2.下面哪幅图是淘气看到的？（画下面哪幅图是淘气看到的？（画“”）2.2.他们分别看到的是什么？连一连。他们分别看到的是什么？连一连。6881371188拓拓 展展北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第二单元 观察物体小明小华小亮笑笑笑笑淘气淘气笑笑笑笑淘气淘气2.2.连一连，说一说。连一连，说一说。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第三单元 生活中的数1.1.一个一个地数，数出三十六个花生米。一个一个地数，数出三十六个花生米。五个五个地数，数出八十个花生米。五个五个地数，数出八十个花生米。2.2.说一说。说一说。3.3.在下面各数的后面，连续数出五个数来。在下面各数的后面，连续数出五个数来。二十三二十三 五十六五十六 七十七七十七 八十九八十九 九十五九十五二十四二十四 二十四二十四 二十五二十五 二十六二十六 二十二十七七五十七五十七 五十八五十八 五十九五十九 六十六十 六十一六十一七十八七十八 七十九七十九 八十八十 八十一八十一 八十二八十二九十九十 九十一九十一 九十二九十二 九十三九十三 九十四九十四九十六九十六 九十七九十七 九十八九十八 九十九九十九 一百一百4.4.圈一圈，数一数。圈一圈，数一数。四十三四十三三十三三十三三十五三十五三十五三十五北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第三单元 生活中的数三十五三十五三十七三十七1.1.圈一圈，数一数，有多少根小棒？圈一圈，数一数，有多少根小棒？六十八六十八五十六五十六2.2.圈一圈，数一数，有多少个小方块？圈一圈，数一数，有多少个小方块？八十六八十六七十一七十一3.3.圈一圈，数一数，有多少个鸡蛋？圈一圈，数一数，有多少个鸡蛋？五十九五十九4.4.数一数，再添多少就变成一百了？数一数，再添多少就变成一百了？九九十二十二拓拓 展展北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第三单元 生活中的数谁估得更准确呢？谁估得更准确呢？2822拨一拨，认一认。拨一拨，认一认。97 8 9 0011.1.做一做，填一填。做一做，填一填。266 6根根个位上拨个位上拨6 6个珠子。个珠子。2.2.161624243.3.写数。写数。2 35 57 18 04.4.想一想，试一试。想一想，试一试。()()个十和个十和()()个一是个一是5151。51()()个十和个十和()()个一是个一是2727。275.5.找找生活中的找找生活中的100100。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第三单元 生活中的数工具箱21182118做一做，填一填。做一做，填一填。工具箱3234写一写，比一比。写一写，比一比。工具箱10099写一写，比一比。写一写，比一比。35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 1004545 ()()9090 ()()小大45 90说一说你是怎么想的。说一说你是怎么想的。1.1.比大小。比大小。7979808010010089892.2.填一填。填一填。3.3.连一连。连一连。5.5.学校一年级有多少个班？哪个班人数最多？学校一年级有多少个班？哪个班人数最多？哪个班人数最少？哪个班人数最少？北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第三单元 生活中的数100100只只9292只只2222只只1818，2626，9090，9797四个数中，有一个是兔子的只数，四个数中，有一个是兔子的只数，猜一猜。猜一猜。它比它比18多得多多得多18 26 90 97 是是18吗？吗？是是90吗？吗？不是不是兔兔9797只只我们的只数我们的只数和鹅和鹅同样多同样多。鹿鹿2222只只我们的只数和我们的只数和鹅鹅差不多差不多。兔兔9797只只羊羊2626只只1.1.跑步的有跑步的有8686人。人。2.2.3.3.北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第三单元 生活中的数看一看，看一看，填一填。填一填。说一说，你发现了什么？说一说，你发现了什么？每行后面的数比前面的数多每行后面的数比前面的数多1 1。每列个位上的数字相同；下面的数比上面的数多每列个位上的数字相同；下面的数比上面的数多1010。2232 33685969797056667657775868781.1.在填好的百数表上涂一涂，看一看，和同伴说一说你发现了在填好的百数表上涂一涂，看一看，和同伴说一说你发现了 什么。什么。（1 1）把个位上的数是把个位上的数是“0 0”的涂上绿色。的涂上绿色。（2 2）把个位上的数是把个位上的数是“7 7”的涂上蓝色。的涂上蓝色。（3 3）把个位上和十位上的数把个位上和十位上的数 相同的涂上黄色。相同的涂上黄色。（4 4）把个位上比十位上的数把个位上比十位上的数 少少1 1的涂上红色。的涂上红色。3031807936363838404060605050909010010029373947 48303241505274 75 76848694 95 96北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第四单元 有趣的图形做一做，你能得到哪些图形？做一做，你能得到哪些图形？认一认。认一认。长方形长方形正方形正方形三角形三角形圆圆认一认。认一认。认一认。认一认。分一分，连一连。分一分，连一连。说一说，你还在什么地方见过这些图形。说一说，你还在什么地方见过这些图形。小游戏。小游戏。猜一猜，信封里是什么图形？猜一猜，信封里是什么图形？1.1.连一连。连一连。1.1.涂一涂。涂一涂。3.3.请在点子图上画出一个长方形、一个正方形、请在点子图上画出一个长方形、一个正方形、一个三角形。一个三角形。4.4.想一想，请你接着画下去。想一想，请你接着画下去。5.5.数一数。数一数。拓拓 展展83北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第四单元 有趣的图形 同学们，让我们同学们，让我们一起去图形城堡吧！一起去图形城堡吧！图图形形城城堡堡图形大挑战图形大挑战把附页图把附页图1 1中的正方中的正方形的纸折成一样的形的纸折成一样的两部分，怎么折？两部分，怎么折？剪一剪，比一比。剪一剪，比一比。把我折成把我折成完全一样完全一样的两部分，的两部分，怎么折？你能想出几种方法怎么折？你能想出几种方法？你能把我们也折成你能把我们也折成完全一样完全一样的两部分吗的两部分吗？把附页图把附页图2 2中的长方形、三角形、圆形的纸中的长方形、三角形、圆形的纸分别折成一样的两部分，怎么折？剪一剪，分别折成一样的两部分，怎么折？剪一剪，比一比。比一比。图形大挑战图形大挑战（1）讨论时音量最小，又先举手的小组 优先汇报。（2）汇报时，每人汇报一种图形。小组汇报要求小组汇报要求组长合理分配组长合理分配；噪音控制员要起到监督作用。噪音控制员要起到监督作用。创意大比拼创意大比拼用剪出的图形照样子拼一拼。用剪出的图形照样子拼一拼。创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼 小组合作要求(1)请用最快的速度，把你的图形都剪开。(2)组内先商量要拼什么图案，每人负责拼其中一部分。(3)拼完后贴到彩纸上，共同完成一幅属于你们组的美丽图画。1.1.折飞机。折飞机。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第四单元 有趣的图形 鸭子 船 舞 七七 巧352 26 6试一试，拼出一个正方形。试一试，拼出一个正方形。试一试，拼出一个三角形。试一试，拼出一个三角形。1.1.拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？2.2.下面的图形说的是下面的图形说的是“守株待兔守株待兔”的故事，的故事，请你拼一拼。请你拼一拼。拼图大赛拼图大赛拼图大赛拼图大赛发挥你的想象力，发挥你的想象力，用七巧板设计一幅作品用七巧板设计一幅作品 生活中的七巧板生活中的七巧板生活中的七巧板生活中的七巧板北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第四单元 有趣的图形风车风车兔子兔子兔子的图案是由哪些图形组成的呢？兔子的图案是由哪些图形组成的呢？金鱼金鱼金鱼的图案是由哪些图形组成的呢？金鱼的图案是由哪些图形组成的呢？万花筒万花筒和同伴合作设计一个图案，和同伴合作设计一个图案，说一说用到了说一说用到了哪些图形哪些图形。1.1.找到和左上角形状相同的图形，涂一涂。找到和左上角形状相同的图形，涂一涂。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第五单元 加与减(二)20 3050工具箱20 30502 2个十个十3 3个十个十5 5个十个十5050 1040工具箱50 10405 5个十个十1 1个十个十4 4个十个十40加数加数和被减数减数差1.1.40 206060 20402.2.看一看，填一填。看一看，填一填。30508090306090909090707090907070303010102020梨梨和和桃桃共有多少个？共有多少个？403070（个）（个）梨梨和和苹果苹果共有多少个？共有多少个？405090（个）（个）桃桃和和苹果苹果共有多少个？共有多少个？305080（个）（个）梨梨比比桃桃多多多少个？多少个？403010（个）（个）梨梨比比苹果苹果少少多少个？多少个？504010（个）（个）桃桃比比苹果苹果少少多少个？多少个？503020（个）（个）北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第五单元 加与减(二)25 42925 42121老师和同学一共有多少名？老师和同学一共有多少名？同学比老师多多少名？同学比老师多多少名？34337（名）（名）34337（名）（名）37797219 91025 2236977754089298342拓拓 展展456747456747观察每一组算式，你有什么发现？观察每一组算式，你有什么发现？北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第五单元 加与减(二)56 3086865030808068656 30265030202062626（大青蛙比小青蛙多吃多少只虫子？）算一算，说一说。算一算，说一说。54613670个位上的数要和个位上的数相加减，十位上的数要和十位上的数相加减。1.1.（1 1）203252（条）（条）答：一共吃了答：一共吃了5252条虫子。条虫子。（2 2）322012（条）（条）答：少吃答：少吃1212条虫子。条虫子。9835223052893059558618249665678385334230 12（瓶）（瓶）个位上的数要和个位上的数相加减，个位上的数要和个位上的数相加减，十位上的数要和十位上的数相加减。十位上的数要和十位上的数相加减。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第五单元 加与减(二)36 23593020 506 3 950 9 593620 5656 3 5936 23593 6 2 35 9个个位位十十位位36 2359(加法竖式加法竖式)2525717166661313404049492 5 7 19 6966 6 1 37 9794 0 4 98 9891.1.用计数器拨一拨，算一算。用计数器拨一拨，算一算。6998982.2.一共一共有多少个键？有多少个键？3652 88（个）（个）答：一共有答：一共有8888个键。个键。3.3.用竖式计算。用竖式计算。3 7 1 24 9495 6 36 8687 2 2 79 9994.4.一共有多少只天鹅？一共有多少只天鹅？5514 69（只）（只）答：一共有答：一共有6969只天鹅。只天鹅。5.5.一共收了多少棵白菜？一共收了多少棵白菜？2424 48（棵）（棵）答：一共收了答：一共收了4848棵白菜。棵白菜。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第五单元 加与减(二)57 4257 42155040 107 2 510 5 155740 1717 2 1557 42155 7 4 21 5个个位位十十位位57 4215说一说，错在哪里？说一说，错在哪里？6 5 33 53 4 1 14 57 6 1 26 46 23 01.1.用计数器拨一拨，算一算。用计数器拨一拨，算一算。1231212.2.还有多少个气球没有吹？还有多少个气球没有吹？56 22 34（个）（个）答：还有答：还有3434个气球没有吹。个气球没有吹。671399754 5 39 37 8 1 16 74 72 66 16030026390说说它们错在哪里，为什么错了。说说它们错在哪里，为什么错了。5.5.树上还有多少个桃子？树上还有多少个桃子？47 35 12（个）（个）答：树上还有答：树上还有1212个桃子。个桃子。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第五单元 加与减(二)小林小红小青小林小红小青13 3 16（个）（个）1613 4 9（个）（个）小青：小青：小林：小林：小林小红小青91.大象今年多少岁大象今年多少岁？12+37=49（岁）答：大象今年49岁。2.小兔今年多少岁？12-7=5（岁）答：小兔今年5岁。7 51213 7642 6 48（颗）（颗）答：笑笑折了答：笑笑折了48颗。颗。47 12 35（本）（本）答：二班捐了答：二班捐了35本书。本书。7639631835633855北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册数学好玩议一议议一议你准备怎么办？与同伴交流。你准备怎么办？与同伴交流。按形状分按形状分按扣眼数分按扣眼数分议一议议一议1.1.分一分这些的扣子。分一分这些的扣子。2.2.与同伴交流，你有什么新的想法。与同伴交流，你有什么新的想法。你能具体说说他们你能具体说说他们是怎么分的吗？是怎么分的吗？想一想想一想1.1.比较淘气和笑笑分的结果，你有什么发现？比较淘气和笑笑分的结果，你有什么发现？想一想想一想2.2.按形状分按形状分按扣眼数分按扣眼数分按颜色分按颜色分按扣眼数分按扣眼数分按形状分按形状分按颜色分按颜色分按颜色分按颜色分按形状分按形状分按扣眼数分按扣眼数分北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册数学好玩1112223333332221113331112221323212131 1 21132 213 32113 3 3 5 55 52 22 24 45 53 32543抢答游戏抢答游戏5 12342 543 13 4 5 21 2 413 54 1 523数独世界数独世界什么是数独？什么是数独？数独前身为数独前身为“九宫格九宫格”，最早起源于，最早起源于中国。中国。1919世纪世纪7070年代，美国的一家数学逻年代，美国的一家数学逻辑游戏杂志开始刊登现在称为辑游戏杂志开始刊登现在称为“数独数独”的的这种游戏，这种游戏，19841984年年4 4月，日本一家游戏杂志月，日本一家游戏杂志提出提出“独立的数字独立的数字”概念，意思就是概念，意思就是“这这个数字只能出现一次个数字只能出现一次”或者或者“这个数字必这个数字必须是唯一的须是唯一的”，并将这个游戏命名为，并将这个游戏命名为“数数独独”。21453435614614366146437625254674315654167153657275211527812785721852185758127758218751287521565656567575848484849191919195959595数数 字字 迷迷 宫宫。按照从按照从51到到100的顺序的顺序走走看，遇走走看，遇到到要填一要填一个数才能通个数才能通过。过。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第六单元 加与减(三)28 4328412201232282303023228 4322 8411个个位位十十位位23323228 4322 8411个个位位十十位位23323228 9372 89173373743315875323868275 87156653 2573373 86144442 7853351第一层第一层第二层第二层13 8212121比第一层多比第一层多8 8本本13 92222221313比第一层多比第一层多9 9本本37845（个）（个）答：兔哥哥摘了答：兔哥哥摘了4545个。个。569 93 763 345.5.森林医生。森林医生。376 335 445 05445035 68 6356864318585 959能说说错在哪里和原因吗？能说说错在哪里和原因吗？611825（人）（人）25答：这一排共有答：这一排共有2525人。人。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第六单元 加与减(三)装装6060个个装装6060个个38175587154015553824040155530104038 17553 81 71个个位位十十位位5555553724算一算，说一说。算一算，说一说。46543 72 4116614 6 5 4101 0100说说计算时应注意什么？说说计算时应注意什么？把把4343看作看作4040，404038387878。515058573353456542622020你有什么发现吗？你有什么发现吗？3 62 95 564.4.森林医生。森林医生。2 54 47 943 77 7164 11能说说错在哪里和原因吗？能说说错在哪里和原因吗？拓拓 展展北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第六单元 加与减(三)你能提出一些数学问题来吗？你能提出一些数学问题来吗？30 72310732032330 72327个个位位十十位位32031010你能用竖式算一算吗？你能用竖式算一算吗？25 8178个个位位十十位位715217171.1.用小棒或计数器做一做，算一算。用小棒或计数器做一做，算一算。3647462.2.想一想，算一算。想一想，算一算。3234381828999897说说你有什么发现？说说你有什么发现？9934 8.396745 3.477367 0.633923 2.2935 82727277225 285 444.4.森林医生。森林医生。8 571 54 343 94 17 8能说说错在哪里和原因吗？能说说错在哪里和原因吗？317765495654384176100702420322517261022814(元元)34925(元元)答：便宜答：便宜1414元。元。答：还差答：还差2525元。元。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第六单元 加与减(三)你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？你能提出什么数学问题？你能提出什么数学问题？40 28122 8个个位位十十位位2104121232 28432201212 842 8个个位位十十位位40234 4291121967435473 46307365 87258272 77144175 55208251 9544645502921（元）（元）答：买答：买1 1个羽毛球拍个羽毛球拍2121元。元。4 8个个位位十十位位25001拨一拨，再试着用竖式算一算。拨一拨，再试着用竖式算一算。3.3.算一算，并说说你的方法。算一算，并说说你的方法。5 374001471 82800182745050631564445561814225293968607174798426拓拓 展展918342586(名名)5050100(名名)86100能坐下。能坐下。第第1 1课时课时第第2 2课时课时了解恐龙了解恐龙恐龙恐龙 看到看到“恐龙恐龙”这个词，你的脑海中这个词，你的脑海中浮现出怎样的形象？浮现出怎样的形象？高大、凶猛、笨拙。高大、凶猛、笨拙。第第1 1课时课时 恐龙（英文名：恐龙（英文名：DinosaurDinosaur）是出现在中是出现在中生代时期的一类爬行动物的统称，它们大多生代时期的一类爬行动物的统称，它们大多有矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯。有矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯。主要栖息于湖岸平原主要栖息于湖岸平原（或海岸平原或海岸平原）上的森上的森林或开阔地带。林或开阔地带。18421842年，英国科学家理查德年，英国科学家理查德欧文在研欧文在研究几块样子像蜥蜴骨头的化石时，认为它们究几块样子像蜥蜴骨头的化石时，认为它们是某种史前动物留下来的，并将这一类史前是某种史前动物留下来的，并将这一类史前动物命名为恐龙，意思是动物命名为恐龙，意思是“恐怖的蜥蜴恐怖的蜥蜴”。恐龙在约恐龙在约65006500万年前白垩纪结束的时候突然万年前白垩纪结束的时候突然全部消失，成为地球生物进化史上的一个谜，全部消失，成为地球生物进化史上的一个谜，这个谜至今仍无人能解。这个谜至今仍无人能解。从大家的交流中，我们知道恐龙是一从大家的交流中，我们知道恐龙是一种庞然大物，现在已经灭绝了。然而，谁种庞然大物，现在已经灭绝了。然而，谁会想到这种庞然大物竟然很可能与小巧玲会想到这种庞然大物竟然很可能与小巧玲珑的鸟儿有着千丝万缕的联系呢？珑的鸟儿有着千丝万缕的联系呢？6 6 飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙学习字词学习字词l自由读课文，边读边圈出课文中的生字自由读课文，边读边圈出课文中的生字新词。新词。l遇到难读的字、词语或句子多读几遍，遇到难读的字、词语或句子多读几遍，也可以向同学请教，把课文读通、读顺。也可以向同学请教，把课文读通、读顺。钝钝 仅仅 描描 隧隧 衍衍 吨吨 斤斤 颅颅 膨膨 捷捷 栖栖 辟辟 崭崭d d n njnjnmimi o osusu ynyndndnjnjnl l p p nnjiji qqp p zhnzhn我会认我会认我会写我会写笨钝谈鸽毫末描隧笨钝谈鸽毫末描隧态吨斤膨肢翼辟态吨斤膨肢翼辟形近字形近字钝钝吨吨 翼翼冀冀 膨膨澎澎末末未未 毫毫豪豪 颅颅硕硕 末，树的顶部叫末，树的顶部叫“末末”。字形采用。字形采用“木木”作边旁，指事符号作边旁，指事符号“一一”表示位表示位置在树的上部。置在树的上部。说文解字说文解字分辨分辨“末末”与与“未未”。未，字形像树上枝叶重叠的样子。未，字形像树上枝叶重叠的样子。所有与未相关的字，都采用所有与未相关的字，都采用“未未”作边作边旁。旁。结构：结构：部首：部首：susu 隧隧左右左右阝阝学习词语学习词语恐龙笨重迟钝鸽子根据末期恐龙笨重迟钝鸽子根据末期欣喜若狂描绘欣喜若狂描绘 隧道形态膨大隧道形态膨大前肢鸟翼具备开辟脱离前肢鸟翼具备开辟脱离根据下面的意思写出相应的词语。根据下面的意思写出相应的词语。l颜色多，灿烂多彩。颜色多，灿烂多彩。l作文或说话时在关键的地方加上的使内作文或说话时在关键的地方加上的使内容更加生动传神的精辟语句。容更加生动传神的精辟语句。l连毛带血地生吃禽兽。连毛带血地生吃禽兽。l指无需怀疑，是铁一样的事实。指无需怀疑，是铁一样的事实。l形容高兴、兴奋到了极点。形容高兴、兴奋到了极点。（五彩斑斓）（五彩斑斓）（点睛之笔）（点睛之笔）（茹毛饮血）（茹毛饮血）（毋庸置疑）（毋庸置疑）（欣喜若狂）（欣喜若狂）边读边思考：课文写了哪些内容？边读边思考：课文写了哪些内容？第一部分（第第一部分（第1 1、2 2自然段）：大量化石显示，恐自然段）：大量化石显示，恐龙的一支经过漫长的演化，变成了飞翔的鸟儿。龙的一支经过漫长的演化，变成了飞翔的鸟儿。第二部分（第第二部分（第3 3、4 4自然段）：科学家推测恐龙是自然段）：科学家推测恐龙是如何演化成鸟儿的。如何演化成鸟儿的。第三部分（第第三部分（第5 5自然段）：科学家希望能通过化自然段）：科学家希望能通过化石全面揭示这一历史进程。石全面揭示这一历史进程。课文主要向人们介绍了科学家课文主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。很可能是一种小型恐龙的后裔。合作朗读合作朗读l四人一组，每人读四人一组，每人读1 1个自然段，要求读得正个自然段，要求读得正确、流利。确、流利。l边读边思考，在不懂的地方做上标记。边读边思考，在不懂的地方做上标记。l读完后在小组内交流不懂的问题，并试着读完后在小组内交流不懂的问题，并试着解决。解决。中生代：地质年代上的中生代距今约中生代：地质年代上的中生代距今约2 2亿亿50005000万年至万年至65006500万年，持续的时间长万年，持续的时间长达达1 1亿亿80008000万年左右，又被称为万年左右，又被称为“爬行动爬行动物的时代物的时代”。那时，在陆地上有恐龙，海。那时，在陆地上有恐龙，海里有蛇颈龙，空中有翼龙。里有蛇颈龙，空中有翼龙。化石：指古生物的遗体、遗物或遗迹化石：指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，变成的跟石头一样的东西。埋藏在地下，变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化，并能帮助研究化石可以了解生物的演化，并能帮助确定地层的年代。确定地层的年代。遇到不懂的问题，你是怎么解决的。遇到不懂的问题，你是怎么解决的。l遇到不懂的词语，可以通过查字典解决。遇到不懂的词语，可以通过查字典解决。l遇到不懂的知识，可以通过查找相关资料遇到不懂的知识，可以通过查找相关资料解决。解决。l遇到不懂的问题，我是与同学讨论后弄明遇到不懂的问题，我是与同学讨论后弄明白的。白的。认读词语认读词语l凶猛凶猛 笨重笨重 迟钝迟钝l轻盈轻盈 五彩斑斓五彩斑斓 凌空翱翔凌空翱翔l点睛之笔点睛之笔 欣喜若狂欣喜若狂边读边观察：这些词语的排列有什么规律？边读边观察：这些词语的排列有什么规律？（写恐龙）（写恐龙）（写鸟儿）（写鸟儿）（写科学家的研究（写科学家的研究及表现）及表现）第第2 2课时课时深入研读深入研读 2020世纪末期，我国科学家在辽宁西部世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。使全世界的研究者们欣喜若狂。读出读出“欣喜若狂欣喜若狂”的语气。的语气。图片中恐龙和鸟儿的骨骼结构有着图片中恐龙和鸟儿的骨骼结构有着惊人的相似！这一发现会让人感受如何惊人的相似！这一发现会让人感受如何？19661966年以来，在我国辽西及其周边地区，年以来，在我国辽西及其周边地区，发现了一种叫作发现了一种叫作“中华龙鸟中华龙鸟”的小型肉食性的小型肉食性恐龙化石。我国科学家发现，这一恐龙身体恐龙化石。我国科学家发现，这一恐龙身体上覆盖着一层上覆盖着一层“毛毛”状皮肤衍生物。这是历状皮肤衍生物。这是历史上第一次在非鸟类的动物身体上发现羽毛，史上第一次在非鸟类的动物身体上发现羽毛，这一发现为这一发现为“鸟类起源于恐龙的假说鸟类起源于恐龙的假说”提供提供了强有力的证据。了强有力的证据。读着读着，你有一种什么样的感受？读着读着，你有一种什么样的感受？欣喜若狂。欣喜若狂。为什么在辽宁西部首次发现保存有羽为什么在辽宁西部首次发现保存有羽毛的恐龙化石，会使全世界的研究者们欣毛的恐龙化石，会使全世界的研究者们欣喜若狂？喜若狂？辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。涂上了点睛之笔。点睛之笔点睛之笔：比喻作文或说话时，在关键地：比喻作文或说话时，在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。方加上精辟语句，使内容更加生动传神。结合课文内容想想：这些发现有什么作用？结合课文内容想想：这些发现有什么作用？这无疑为该项研究工作提供了强有力这无疑为该项研究工作提供了强有力的证据，加速了此项研究的进程。的证据，加速了此项研究的进程。了解恐龙飞向蓝天的演化过程。了解恐龙飞向蓝天的演化过程。有些两足奔跑有些两足奔跑有些温顺可爱，以植物为食有些温顺可爱，以植物为食生活习性上生活习性上身体形态上身体形态上性情上性情上有些四足行走有些四足行走有些身长几十米，重达数十吨有些身长几十米，重达数十吨有些身材小巧，体重只有几千克有些身材小巧，体重只有几千克有些凶猛异常，茹毛饮血有些凶猛异常，茹毛饮血形形态态各各异异的的庞庞大大家家族族特点特点说明的角度说明的角度通过这份表格，你知道了什么？通过这份表格，你知道了什么？我知道了恐龙的生活习性、形体特征等。我知道了恐龙的生活习性、形体特征等。第第4 4自然段，思考：陆地的恐龙演化自然段，思考：陆地的恐龙演化成天空中的鸟类要经历哪几个阶段？成天空中的鸟类要经历哪几个阶段？第一种恐龙第一种恐龙 两亿四千万年前两亿四千万年前数千万年后数千万年后庞大家族（一些猎食性庞大家族（一些猎食性恐龙体表长出羽毛，树恐龙体表长出羽毛，树栖生活）栖生活）亿万年前亿万年前 学习飞行学习飞行l第一种恐龙大约出现在第一种恐龙大约出现在和狗一般大小和狗一般大小l数千万年后，它的后代数千万年后，它的后代翔庞大家族翔庞大家族l其中，一些猎食性恐龙其中，一些猎食性恐龙l为了躲避敌害或为了躲避敌害或具备了滑翔能力具备了滑翔能力飞飞向蓝天向蓝天 数千万年后，它的后代繁衍成一个形态数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。则温顺可爱，以植物为食。这段话是围绕哪句话来写的？这段话是围绕哪句话来写的？数千万年后，它的后代繁衍成一个形数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。态各异的庞大家族。从加点的词语中，你读出了什么？从加点的词语中，你读出了什么？l用对比强烈的词语，准确地表现了恐龙用对比强烈的词语，准确地表现了恐龙的形态、性情各异。的形态、性情各异。l用具体的数字，准确地写出了恐龙体型用具体的数字，准确地写出了恐龙体型的差别。的差别。总结全文总结全文 亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，亿万年前，一种带羽毛的恐