资源描述
2023年部编版五年级语文下册期末考试(真题)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音写词语
chóu xiè zhēn bǎo dīng zhǔ bēng tā jiāo jí fā shì
huǎng huà chí yán xī shēng fú chí liè wù gǎn jī
二、 给加点字选择正确读音。
勉强(qiáng qiǎng) 着实(zháo zhuó) 悄然无声(qiǎo qiāo)
桂冠(guān guàn) 更替(gèng gēng) 果实累累(lěi léi)
三、 比一比,组词语。
楼(__________)伴(__________)揪(__________)碗(__________)
搂(__________)绊(__________)锹(__________)腕(__________)
四、 补充下列四字词语,并按要求完成句子。
(____)(____)遍野 路不(____)(____) 内(____)外(____)
兵(____)马(____) 安(____)乐(____) 兴高(____)(____)
1.把“兴高( )( )”这个成语的意思用具体的情景表现出来。
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2.请用画横线的词语造句。
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五、 选择合适的词语填空。
发展 发明 出现 体现 发现
1.科学家模仿蝙蝠探路的方法,(________)了雷达。
2.蟋蟀出口的地方总有一从草掩着,不容易被(_______)。
3.新区开发开放以后,经济得到了(_____)。
4.一会儿,天空(_____)一匹马,马头向南,马尾向西。
5.这件事(_______)了党对人民的关心。
六、 句型转换。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
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2.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改成转述句)
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3.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。(用关联词合为一句话)
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4.我们都很佩服我们班的语文老师。(改为双重否定句)
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5.在班主任的悉心教育下,我改进了错误。(修改病句)
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6.知之为知之,不知为不知,是知也。(翻译句子)
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七、 根据课文内容填空。
1.那____________的蓑毛,那全身的____________结构,那____________的长喙,那
____________的脚,____________则嫌长,____________则嫌短,____________则嫌白,____________则嫌黑。
2.白鹭实在是一首诗,_______________________。
3.《落花生》的作者是____________。课文主要写了__________、_________、_________、__________四件事。文章的结构安排很有特色,详略得当,其中详写了____________。这样的写法可以_________________。
4.《少年中国说(节选)》中以龙喻少年中国的句子是“__________________,__________________”。
八、 课内阅读。
桂花摇落以后,( A )去小枝小叶,晒上几天太阳,( B )在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去( C )桂花。回家时,总要( D )一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
1.将下列四个字分别填入选文ABCD处。
捧 赏 收 挑
A:_____ B:______ C:_______ D:________
2.读选文中画“ ”的句子,完成练习。
(1)这个句子中最能表现桂花香气浓郁的字是“_______”。
(2)下面对这句话理解正确的一项是(______)
A.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍在。
B.母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,桂花香气浓郁,让四季香甜。也让乡亲们的生活香甜。
3.用“﹏﹏”画出母亲说的话。母亲这样说的原因是( )
A.家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的香气。
B.家乡院子里的桂花让母亲闻着花香,收获着桂花,体验着赠送的欢乐。这桂花浸透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。
4.下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相近?( )
A.月是故乡明 B.每逢佳节倍思亲
5.作者借桂花抒发了什么情感?
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九、 课外阅读。
暖冬
小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。
那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。
我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?
我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……
夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。
早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。
那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。
1.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。
(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。(________)
(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。(________)
2.从文中找出与题目相对应的一句话,用“___________”画出来。
3.根据短文内容回答问题。
(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是_______;“愁苦”的原因是___________。
(2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是_____________________________________。
4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。
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5.短文表达了作者( )的思想感情。
A.思乡
B.对童年快乐生活的怀念,对母爱的赞美
十、 习作。
短文《童年的回忆》为我们讲述了一段童年故事。你能用一件具体的事写写你的童年吗?
要求:
1.自拟题目;2.语言表达清楚、通顺;3.表达真情实感。
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参考答案
1、酬谢 珍宝 叮嘱 崩塌 焦急 发誓 谎话 迟延 牺牲 扶持 猎物 感激
2、qiǎng zhuó qiǎo guān gēng léi
3、楼房 伙伴 揪着 碗筷 搂着 绊倒 铁锹 手腕
4、哀 鸿 拾 遗 忧 患 荒 乱 居 业 采 烈 小明听到今天要放假的消息后,一蹦三尺高。 当今社会老百姓的日子幸福美满,安居乐业。
5、发明 发现 发展 出现 体现
6、白鹭本身就是一首很优美的歌。 鲁迅在回信中说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。 太阳虽然离我们很远很远,但是和我们的关系非常密切。 我们不得不佩服我们班的语文老师。 在班主任的悉心教育下,我改正了错误。 知道就知道,不知道就不知道,这才是聪明的。
7、雪白 流线型 铁色 青色 增之一分 减之一分 素之一忽 黛之一忽 一首韵在骨子里的散文诗 许地山 种花生 收花生 尝花生 议花生 议花生 使文章重点突出、主次分明 潜龙腾渊 鳞爪飞扬
8、
1. 挑 收 赏 捡
2. 浸 B
3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 B
4.A
5.作者借桂花抒发了思念家乡的情感。
9、
1.愁眉不展 小心翼翼
2.那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。
3.“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心家里没有多余的棉衣棉裤 冰天雪地的,明天“我”怎么上学 突出强调“我”知道错了以后的表现
4.①“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。
5.B
10、范文:
童年乐事
童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全。
那一年,我正好6岁,我无聊地坐早家门口,仰望着蔚蓝色的天空,看着鸟儿们在天空中自由地飞翔,又望了望躺在地上正在晒太阳的小猫,忽然想起妈妈说的话:“鸟儿们是因为有了翅膀才能飞起来……”这时,我想到一个绝妙的想法。
我费了九牛二虎之力才把猫抓住了。“用什么来做猫的翅膀呢?”我寻思着,“咦,有了!”我拿来一张纸和一支笔,用笔在纸上画上一双翅膀,然后用剪刀剪了下来,贴在猫的背上。我捧着小猫向二楼的阳台奔去,准备在二楼的阳台上继续我的“实验”。刚要扔的时候,想到了如果飞不起来,那我的猫不是会变成“残疾猫”了吗?我看到了挂在墙上的绳子,决定要用绳子把小猫的脚绑住了。“一、二、三。”我用力把小猫扔上天空,结果掉了下来,而且更糟糕的是绳子居然断了。只听见了小猫“喵喵”地惨叫,我焦急却无奈地望着小猫。正好,隔壁的王爷爷看见了,急忙接住了小猫。王爷爷问了我事情的经过,听完后笑得眼泪都快要流了下来。我疑惑不解地问王爷爷:“怎么回事呀?”王爷爷告诉了我猫和鸟的区别……
你看了以后,会不会觉得我很傻,对吗?是啊,童年就是那么傻,那么天真!那么快乐!
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