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部编人教版五年级语文上册期末试卷【加答案】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 拼一拼,写一写。
xiāo qiǎn sòng dú héng xīn shuāi tuì kě chǐ
zhǎn duàn kăi gē quē shǎo wú xiàn piān zhāng
二、 给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
1.这支军队终于投降(jiàng xiáng)了,他们的军旗也随之降(jiàng xiáng)落。
2.哼(hēng hng),凭什么说他哼(hēng hng )的歌好听些?
3.土地面积太大,如果通过目测进行数量(liàng liáng)估计,没有仪器测量(liàng liáng)的准。
三、 比一比,再组词。
仪(_______)尊(_______) 眺(_______)绵(_______)驰(_______)
议(_______)遵(_______) 跳(_______)棉(_______)弛(_______)
四、 把下列词语补充完整,并选词填空。
(____)开(____)笑 (____)家(____)业 (____)(____)为命
(____)(____)堂皇 (____)(____)无束 (____)(____)不舍
1.那座(____)的房子从前是一个贵族的家。
2.张老师爽朗、热情,和她交谈(____)。
五、 读句子,选择恰当的词语填空。
耻笑 可笑 见笑
1.小企走路摇摇晃晃的样子真(_______)。
2.小明开始演讲之前,谦虚地说:“我水平有限,大家别(______)。
3.对待学习有困难的学生,我们要帮助他,不要(_____)他
六、 按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
改为反问句:________________________________
2.我非常肯定这位老人可能就是晓东的爷爷。
修改病句:________________________________
3.战士们说:“晚饭后,我们就可以把油布掀开,让您看看菜地的全貌。”
改为转述句:________________________________
4.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。(用关联词合并句子)
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5.乖巧、驯良的松鼠是一种漂亮的小动物。(缩句)
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七、 根据课文内容填空。
1.人们走搭石时,声音很美:________的声音,像___________;画面也美:
___________,___________,给人___________。
2.文中乡亲们和“搭石”一样有着___________、___________的美好品质。
八、 课内阅读。
总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品,不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的。
我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我惟一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去;但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。
因此,某年的“六·一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:
读书好,多读书,读好书。
1.作者说“读书好”,请你从上文找出能表明“读书好”的句子并抄录下来。
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2.作者要求大家“读好书”,从上文看,作者认为“好书”的标准是什么?
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3.作者还教给大家选择好书的方法,那就是_________________
4.“读书好,多读书,读好书”这三句话,分别强调了读书的哪些方面?
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5.下面这句话中的加点部分是两部书,请你选择其中一部,根据你的阅读体验,写出书中的一个例子来加以印证,要求至少有一两句简洁的评价。
比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。
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九、 阅读短文,完成练习。
田鼠
①田鼠离不开田,只要有田,吃喝不愁。可人类不愿意自己辛辛苦苦种的粮食被偷走。田鼠呢,自有对策,它们个个都是建筑高手,像挖掘机一样,走到哪里挖到哪里。它们最喜欢在地下通道、树根、岩石下面的缝隙中做窝。这些地方有个共同特点:地势高,防水淹,既隐蔽又凉爽。
②田鼠住在这样的大别墅里,日子过得相当有规律:夏天忙着怀孕、产崽、分窝。这时候地里的庄稼还没成熟,窝里的口粮越吃越少,有时为了节省粮食,田鼠会故意少吃或不吃,经常饥一顿,饱一顿。实在饿急眼了,它们就偷果子,管它是熟还是生。
③秋天到了,所有的作物都沉甸甸地挂在枝头。田鼠见到这样的景象,就像打了鸡血一样兴奋。它们召集全体成员开会,然后组成偷粮小分队,分头行动,为漫长的冬天储备粮食。它们日夜在大豆地里忙碌,把长得饱满健壮的豆子挑出来,然后装在“袋子”里,尽管两腮被撑得鼓鼓囊囊的很难受,但它们依然乐此不疲,累并快乐地做着毛贼。
④这些小毛贼,一个月下来,能偷五六十斤粮食。你以为田鼠偷这么多粮食,是为了冬眠?不是的,它可不冬眠,即使满天飘大雪,它们仍然会出洞活动。
⑤田鼠在偷粮食时,一般都是齐心协力联合作战。不过,当它们的成员多到一定程度时,就表现得不那么团结了。田鼠们靠着丰厚的储存,吃得好、睡得好,小田鼠也个个膘肥体壮,数量越来越庞大。这时,田鼠就会出现肝脏退化和神经错乱等症状,有时甚至会自相残杀。这种现象在生物学上叫作“种内斗争”,看着挺残酷,但对田鼠种群的生存是相当有利的。
⑥这些偷粮的小毛贼,是农业、牧业、林业的大害。还好,猫头鹰、狐狸、猫都是它们的天敌。光一只猫头鹰,一个夏季就能捕食1000只田鼠,等于保护了一吨粮食。
1.下列对短文结构层次划分正确的一项是( )。
A.①②/③④⑤/⑥ B.①/②③④⑤/⑥
C.①②/③④/⑤⑥ D.①②③/④⑤/⑥
2.第①和第③自然段分别介绍了____和____。
3.第⑥自然段最后一句话采用了哪些说明方法?有什么作用?
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4.如果把画线部分中的“到一定程度”去掉,表达效果有什么不同?
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5.你怎样理解“种内斗争”对“田鼠种群的生存是相当有利的”?
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十、 写作天地。
题目:_________,我真佩服你
要求:抓住人物特点,通过一件具体的事表现人物的性格特征,说明你佩服他(她)的理由。内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
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参考答案
1、消遣 诵读 恒心 衰退 可耻 斩断 凯歌 缺少 无限 篇章
2、1.xiáng jiàng 2.hng hēng 3.liàng liáng
3、仪器 尊敬 远眺 绵羊 奔驰 议论 遵守 跳远 棉花 弛缓
4、眉 眼 成 立 相 依 富 丽 无 拘 恋 恋 富丽堂皇 无拘无束
5、可笑 见笑 耻笑
6、圆明园的毁灭难道不是祖国文化史上不可估量的损失吗? 我非常肯定这位老人就是晓东的爷爷。 队长对将军说,晚饭后他们就可以把油布都掀开,让将军看看菜地的全貌。 太阳虽然离我们很远很远但是和我们的关系非常密切。 松鼠是动物。
7、嗒嗒 轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 画一般的美感 默默无闻 无私奉献
8、
1.我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的。
2.是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
3.比较
4.读书的作用;如何读书;读什么样的书。
5.《西游记》中那些惊奇的故事读来意味盎然,如《三打白骨精》,其中白骨精为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、妇人,老父,但都被孙悟空的火眼金睛识破,最后白骨精被孙悟空打死。除此之外,书中还有很多具有神幻色彩的情节,读起来永远不会让人感到厌倦。
9、
1.A
2. 田鼠是建筑高手 田鼠是怎样偷东西的
3.采用了列数字、举例子的说明方法,形象具体地说明了猫头鹰等田鼠的天敌对农业的保护起到了重要作用。
4.“到一定程度”是指达到能容忍的最高限度,具体到多少,这要根据田鼠的具体生存环境来判定,生存环境不同,“到一定程度”也就不同;去掉了,就不够准确,无从判定“多”的程度。这体现了说明文语言的准确性、严密性。
5.这是生物生存之道的自我调节,符合大自然的规律,符合“优胜劣汰,适者生存”的自然法则。
10、范文:
妈妈,我真佩服你
妈妈,我真佩服你……
妈妈,你有着高高的鼻子,长长的头发,鼻子上架着一副紫边眼镜……
妈妈,在我的印象中,您没有像别人的妈妈一样为我打毛衣,但您却格外关心我的学习和身体。有一次,我生病了,您又为我讲故事,又为我买我喜欢吃的东西。可是,等我病好了,您却变瘦了。还有一次,我的数学考了70多分,您不但没有骂我,还为我补习功课。当时我真后悔自己为什么不好好学习,现在却让您为我操心呢?
记得有一次,临近全国高考的一天,我和爸爸约好了和您一起去吃“肯德基”,可我和爸爸等来的却是您打来的电话,说要为你们班的学生补课。这可是我想了一个多星期的事情了,我盼星星,盼月亮。终于盼到了今天,现在又泡汤了,当时我真生您的气。
可事后想想,妈妈这样做有她的道理。正是由于这样做,您常常被评上优秀教师、模范教师……,证书有一大堆呢!
妈妈,我真为你骄傲,我为有您这样的妈妈,而感到自豪。
我爱您,妈妈。
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