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五年级语文下册期末考试卷(含答案).doc

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资源描述

1、五年级语文下册期末考试卷(含答案)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。fnf im jnpo xitio bngt chnro xiohu shngy 二、 给加点的字选择正确的读音,在正确的读音下打“”。召集(zho zho)酵母(xio jio)龟裂(gu jn)苔藓(xin xin)悄然(qio qio)驯良(shn xn)矫健(jio jio)即使(j j)三、 比一比,再组成词语。 玷(_)祥(_)辨(_)誊(_)瞻(_)沾(_)详(_)辩(_)誉(_)檐(_)四、 补充词语,并选词填空。摩(_)擦(_) 转(_)为(_) (_)惊(_)战胸(_

2、)成(_) (_)平(_)静 自相(_)(_)1.孩子(_),站在横木上摇摇晃晃的。2.在大家的帮助下,这件事总算(_)地过去了。3.这篇文章逻辑混乱,(_),需要进一步的修饰。4.比赛双方(_),跃跃欲试。五、 选词填空。抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力(_)。2.语文老师每月拿出一百元钱,(_)一名失学儿童。3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想(_)自己的幼儿。4.海力布为了(_)乡亲们的生命,最后牺牲了自己。六、 按要求写句子。1没有太阳,难道会有我们这个美丽可爱的世界吗?(改为陈述句)_2草原的美景真让人惊叹!(改为双重否定句)_3男人说:“我并不生气。”(改为转述句)

3、_4对于这个问题,你必须认真思想一下。(修改病句)_5我端起瓷碗,觉得这个碗很重很重。(改为夸张句)_七、 课文回顾。1“北京的春风似乎不是把春天送来,而是狂暴地要把春天带走”这句话出自_,作者是我国现代著名作家(_)。2在开国大典一课,(_)向全世界庄严宣告中华人民共和国成立了,奏响的中华人民共和国的国歌名字是_,升起的国旗是(_)红旗。3我知道,这一生,无论我(_)的坐标有多高,都高不出那份(_)的高度,虽然它是无形的,可我心中有把“尺”啊!八、 阅读课内文段,完成练习。松鼠不像山鼠那样,一到冬天就(蛰伏 潜伏)不动。它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出

4、来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠(轻盈 轻快)极了,总是小跳着前进,有时也连带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,(错乱 错杂)着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,

5、不会落在窝里。1用“”在文中括号里选择恰当的词。2下列说法中,错误的一项是( )A画“ ”的句子运用了作比较的说明方法。B松鼠在秋天拾榛子,储存起来留到冬天吃,从中可以看出它很聪明。C松鼠是爬树的高手,能够借助锐利的爪子迅速爬上光滑的高树。D松鼠是冬眠动物,一到冬天就待在窝里不出来了。3第二自然段中画“”的句子描写的是松鼠_,其中表示顺序的词语有_,从中可以看出松鼠_。4阅读第二自然段,梳理信息,填写下面的科普知识卡片。松鼠的窝选址:_材料:_特点:_九、 短文阅读,回答问题。常常见到故乡睡梦里,我常常见到故乡。 那五光十色、熙熙攘攘的山村小镇,留给我多少天真的笑容;那欢乐奔腾的小河,流淌着我

6、一串串童年的歌声;那漫山遍野的杜鹃花,藏着我一个个神奇的梦;那长满蘑菇的山沟里,留下多少赤足的脚印故乡的风、故乡的云、故乡的树、故乡的月、故乡的小路,它们是一组凝固了的彩画,紧紧嵌在我心里。想起故乡,心上又自然浮起一行行熟悉的诗句:“露从今夜白,_”“粼粼故乡水,_”“乡书何处达?_”字里行间,渗透了多少深挚的乡情,流动着多少感人的乡音!读着诗句,眼前又闪出一幅幅眷恋乡土的形象:诗人艾青在国难深重的时刻,用赤子之心反复呼唤“大堰河,我的保姆”;作曲家冼星海用悲壮激昂的旋律,谱出了“保卫黄河”的强音;生物学家蔡希陶无论走到哪里,总是那样深情地爱着边疆的一草一木;世界文豪高尔基流连在伏尔加河之滨,

7、却久久不忍离去是的,故乡的一草一木长在心里,故乡的一泉一水流在心里。古往今来,谁无乡土情?当你抚摸着故乡的每一片绿叶时,当你走过故乡的每一条小路时,你能不深深地爱恋着这片土地?你能不骄傲地说:“我是故乡的儿女!”当点点滴滴的乡情注满心田时,你定会以做一个炎黄子孙而自豪!如果说故乡是你生长的摇篮,那么祖国便是哺育你的母亲。在人的一生当中,当浓郁乡情与爱国之情融合起来的时候,人的情操必然得到升华,生命也就变得无比充实,无比瑰丽了。年轻的朋友,热爱你成长的摇篮,热爱哺育你的母亲吧!1(提取信息)用“ ”画出文中的一组排比句。2(整体感知)读短文,填一填。(1)第段中画线的句子是_句,也是这一段的_句

8、,这一自然段列举了_等眷恋乡土的代表人物,作用是_。(2)第段中将浓郁的乡情发展为爱国之情的句子是:_3(合理选择)把下列诗句填到文中的横线上。(填序号)依依旧人情 归雁洛阳边 月是故乡明4(分析判断)判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(1)“它们是一组凝固了的彩画,紧紧嵌在我心里”这句话中的“嵌”字形象地说明故乡的山山水水已经铭刻于作者的心里,永远不会磨灭。(_)(2)文中引用的诗句表达了作者对故乡的深切怀念,对故乡的山水特别有感情。(_)(3)“古往今来,谁无乡土情”的意思是:古往今来,谁都没有乡土情。(_)(4)文章第段中“成长的摇篮”指的是故乡,“哺育你的母亲”指的是祖国。

9、 (_)5(体会情感)短文表达了作者怎样的感情?_6(抒发心声)读完这篇短文,你有什么感触?_十、 习作。题目:我的心爱之物要求:1写清楚心爱之物的样子。写出你是怎么得到它的,为什么它会成为你的心爱之物。2围绕心爱之物,写出自己的喜爱之情。3不少于400字。_参考答案1、吩咐爱慕浸泡协调 崩塌缠绕销毁商议2、zho jio jn xin qio xn jio j3、玷污 吉祥 辨别 誊写 瞻仰 沾上 详细 辩论 信誉 屋檐 4、拳 掌 败 胜 心 胆 有 竹 风 浪 矛 盾 心惊胆战 风平浪静 自相矛盾 摩拳擦掌5、抢救 救助 挽救 拯救 6、没有太阳,不会有我们这个美丽可爱的世界。 草原的美

10、景不得不让人惊叹。 男人说,他并不生气。 对于这个问题,你必须认真思考一下。 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。7、北京的风 老舍 毛泽东 义勇军进行曲 五星 人生 父爱8、1蛰伏 轻快 错杂2D3搭窝的过程 先、再、然后 聪明、勤劳 4选址:树枝分杈的地方 小木片、干苔藓 窝口狭窄、安全防雨、舒适、干净暖和9、1那五光十色、熙熙攘攘的山村小镇,留给我多少天真的笑容;那欢乐奔腾的小河,流淌着我一串串童年的歌声;那漫山遍野的杜鹃花,藏着我一个个神奇的梦;那长满蘑菇的山沟里,留下多少赤足的脚印2过渡 中心 艾青、冼星海、蔡希陶、高尔基 突出故乡在游子们心中的重要性 当点点滴滴的乡情注满心田时,你定

11、会以做一个炎黄子孙而自豪! 3 4 5表达了作者对故乡、对祖国的热爱之情。6在我们的心中,故乡是最亲的,最爱的。无论我们走到哪里,故乡永远在我们心中,祖国永远在我们心中。10、示例:我的心爱之物每个人都有心爱之物,而我的心爱之物是一件毛衣。你可别觉得它平凡,其实它意义深远它可是奶奶为我亲手编织的毛衣!小时候看奶奶做毛线活儿,一团团毛线在她手中编织成形,真神奇。我总想,要是奶奶能给我织点什么就好了。一个下雪的冬日,天气寒冷,我走在上学的路上,冻得直流鼻涕,都快感冒了。回到了家,奶奶戴上老花镜,拿着软尺在我身上量来量去,一会儿让我抬起胳膊,一会儿让我挺直腰。我觉得真好玩,这是要干嘛呢?夜里,我从睡

12、梦中醒来,朦朦胧胧看到一盏灯光,是奶奶坐在床边,手里正在忙碌。我说:“奶奶,你怎么还不睡啊?”奶奶慈祥地说:“奶奶怕你冷,想给你织一件毛衣啊。”没想到奶奶这么晚还在劳作,竟然是在为我织毛衣!顿时,眼泪就充满了我的眼眶接下来的几个星期,奶奶一有空就拿起毛衣针开始编织,她坐在床上织,靠在沙发上织,灯光下边看书边看电视也能织。一天天地过去,在奶奶的劳动下,毛线团不断缩小,毛衣不断地完整起来。有一天放学回来,我发现一件新毛衣摆在了床边,我穿上了它,对着镜子一照,哦,好帅气!它是一件米色开衫毛衣,带有蓝色花纹,胸前左右两排围有麻花辫,左肩和袖子也有同样的纹理,中间是五个深蓝色的扭扣,看起来既美观又可爱。穿上奶奶亲手织的毛衣,我感到暖暖的温情,那个冬天再也没有感冒。一件普通的毛衣,一份深深的寄托,这就是我的心爱之物。每当看到它,我的眼前立即出现了奶奶全神贯注织毛衣的情景,那一串串整齐的花纹,那些细密的针脚,让我感受到奶奶对我浓浓的爱。我一定要好好学习,用成绩报答她,让她欣慰。8 / 8

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