2023年人教版五年级语文下册期末考试卷及答案下载.doc

2023年人教版五年级语文下册期末考试卷及答案下载（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音，写词语。go bng fng xin bng t hu hung lng lng j xi xin y zho yo sh zhung sh shu 二、 在正确的读音上打“”。1战争开始了，将（jing jing）军率领着将（jing jing）士们冲向战场。2请你们不要着急，教务处（ch ch）已经着手开始处（ch ch）理这个问题。3这次购物节我们先做好计划（hu hu），然后出手，真是太划（hu hu）算了。4校园里静悄（qio qio）悄的，似乎寒假早已悄（qio qio）然而至。5老师说同学之间（jin jin）要和谐相处，不要经常挑拨离间（jin jin）。三、 比一比，再组词。撒（_）陪（_）馋（_）袍（_）散（_）部（_）搀（_）抱（_）四、 把下列词语补充完整,然后选词填空。金（_）辉（_） 玲珑（_）（_）诗（_）画（_） 安（_）乐（_）多事（_）（_） 流离（_）（_）1.在旧社会,许多老百姓过着_的生活。而在新社会,人们则_。2.这间教室布置得非常好,充满了_。五、 选择恰当的关联词语填空。因为所以一会儿一会儿虽然但是一边一边1船上的军士（_）擂鼓，（_）大声呐喊。2（_）樱桃和李子都不大结果子，（_）觉得它们并不存在。3在我这个小孩子眼中，（_）不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，（_）也颇有一点儿烟波浩渺之势。4蝴蝶随意地飞，（_）从墙头上飞来一对黄蝴蝶，（_）从墙头飞走一只白蝴蝶。六、 句型转换。1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） _2.鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改成转述句） _3.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词合为一句话）_4.我们都很佩服我们班的语文老师。（改为双重否定句）_5.在班主任的悉心教育下，我改进了错误。（修改病句）_6.知之为知之，不知为不知，是知也。（翻译句子）_七、 根据课文理解填空。1.威尼斯的小艇主要介绍了小艇是威尼斯重要的交通工具，分别描写_、_和_，展示了这座水上城市特有的风光，表达了作者对威尼斯_之情。2.牧场之国为我们描绘了荷兰牧场_、_、_的白天和_、_、_、的夜晚，把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致，表达了作者对荷兰由衷地_之情。3.金字塔一文用不同的方式介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史，写出了建造金字塔所采用的办法，赞美了古埃及人民_。八、 阅读课内文段，完成练习。看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种校小的天体。有的流星体运行的最大速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动进度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电简的开关，立刻会出现一束光柱。光的述度是惊人的，大约是三十万千米每秒，比流里体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多！科学家认为光的传播速度是最快的。真是令人难以置信，宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上！1第一自然段中表示速度快的词语是_。最后一个自然段中表示“让人难以相信，不容易相信”的成语是_。2在“跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样”这句话中，“它”指的是_；在“不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边”这句话中，“它”指的是_。A火箭 B流星体 C喷气式飞机 D光3根据文段，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）“看！前面呼啸而过的东西是什么？”这句话采用先感叹、后疑问的句式，能够迅速调动人的注意力，增强表达感染力，表达“惊奇”的感情。（_）（2）文段中主要运用对比手法，一系列具体的数字，让人很容易看出谁更快，进而一步步引出宇宙中最快的东西。（_）4第一自然段主要是介绍_，第二自然段主要是介绍_。九、 阅读短文，完成练习。零分之约曾经，我是一个让老师感到头疼的学生，调皮、厌学，每次考试，成绩都是雷打不动的“C”，教过我的老师都无计可施。直到卡尔森老师来教我们班后，这一切才发生了改变。第一天上课，她冲我（）地笑了笑，说：“你就是整天梦想当个赛车手的斯蒂文弗吗？”“是的。”我感觉她的话里有一些鄙夷的成分，声音不禁高亢起来，富有挑衅地说：“舒马赫是我的偶像，他像我这么大还考过零分呢，现在不一样当了世界顶尖级赛车手？”卡尔森老师爽朗地笑了起来，说：“但你从来没有考过零分啊！”她竟然笑话我没考过零分！我控制住心头的怒火，气冲冲地说：“哼，下次我考零分给你看！”她仿佛一下子抓住了我的“小辫子”，说：“好啊，咱们做一个约定，你要是考了零分，在班级里一切自便;可你一天没考零分，就要好好学习！不过，考试时必须把试卷答完整。”这还不简单！我（）地答道：“没问题！”很快迎来了考试。发下试卷后，我开始答卷，我故意把知道的写错，可在做后面的题时，由于不知道哪个是正确答案，只得硬着头皮做，像以往那样乱蒙一通。走出考场，我忽然发现，手心里竟然出了汗。我第一次感觉，考零分竟然跟考满分一样难！我的心情沮丧极了。考试成绩又是“C”，卡尔森老师走过来，狡黠（xi）地提醒道：“加油！向零分冲刺！”我低下头，既羞愧，又暗骂自己不争气。第二次、第三次、第四次我一次又一次地向零分冲刺。我发奋学习，慢慢发现自己有把握做错的题越来越多，换句话说，。一年后，我终于成功地考了第一个零分！卡尔森老师大声地宣布：“斯蒂文弗，祝贺你考到了零分！”我脸红如枣，羞愧难当。“按照我们的约定，你可以在班级内做你想做的事情了。”泪水突然涌出我的眼眶，我哽咽着说：“谢谢您，老师，在我没有成为世界一流赛车手之前，我想成为一名出色的学生”1联系上下文，选择恰当的词语填到文中括号里。A意味深长B郑重其事C不假思索D不慌不忙2联系上下文，分析“换句话说”后面的内容，最恰当的一项是（）。A我与零分的距离会越来越远B我必须要细心，唯有细心才能与零分无缘C有把握把题目全部做错，得零分就会有希望D我只有战胜自己的虚荣心，才会获得零分3“一年后，我终于成功地考了第一个零分！”从“终于”你体会到了什么？（）A考零分真是太容易了！B考零分真是志在必得。C考零分极其艰难，付出的努力真多！D那一刻“我”的心里十分难受。4画线句子表达了作者怎样的思想感情？_5你认为文中的卡尔森是一个怎样的老师？_十、 习作天地。题目：感谢 要求：将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”“那次难忘的阅读经历”等；选择具体的事例来写，写出自己的真情实感；语句通顺，字迹工整规范，400字左右。_参考答案1、糕饼 奉献 崩塌 辉煌 玲珑 机械 闲逸 照耀 树桩 述说2、1jing jing 2ch ch 3hu hu 4qio qio 5jin jin3、撒娇 陪同 馋猫 红袍 散步 部分 搀扶 拥抱4、碧 煌 剔 透 情 意 居 业 之 秋 失 所 1.流离失所 安居乐业 2.诗情画意 5、一边 一边 因为 所以 虽然 但是 一会儿 一会儿6、白鹭本身就是一首很优美的歌。 鲁迅在回信中说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。 太阳虽然离我们很远很远，但是和我们的关系非常密切。 我们不得不佩服我们班的语文老师。 在班主任的悉心教育下，我改正了错误。 知道就知道，不知道就不知道，这才是聪明的。7、小艇的外观 船夫高超的驾驶技术 小艇的重要作用 美丽风光的热爱 宁静 和谐 辽阔无垠 祥和 寂静 神秘 赞美 杰出的智慧和超凡的才干8、1 呼啸而过 难以置信 2 B D 3 4 流星体的速度 光的速度9、1AC2C3C4表达了作者对老师的良苦用心的感谢和对老师的尊敬与爱戴之情。5卡尔森是一个循循善诱、教育方法得当的老师。10、范文：感谢老师的爱感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他(她)们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐！老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益老师的爱看不见、摸不着，像有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。老师，感谢你们，感谢初一以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，谢谢你的爱！8 / 8