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2023年部编版五年级语文上册期末试卷(通用)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 读拼音,写词语。
xiàng zhēng chí yán chóu xiè huǎng huà niú láng
xī han píng héng jìng jiè yǐn bì ài mù
二、 给下面的加点字选择正确的读音,打上√。
即使(jí jì) 嗜好(shì chī) 享受(xiáng xiǎng)
桂冠(guàn guān) 勉强(qiáng qiǎng) 浸泡(qīn jìn)
三、 形近字组词。
胎(_______)抱(_______)祸(_______)瑰(_______)释(_______)
贻(_______)胞(_______)锅(_______)愧(_______)译(_______)
四、 将下列词语补充完整,并按要求完成练习。
呕(____)沥(____) (____)智(____)谋 (____)(____)人和
应接(____)(____) 美(____)不(____) 畏(____)畏(____)
孤掌(____)(___) (____)(____)半解
1.与“一个巴掌拍不响”意思相近的词语是____________。
2.用画横线的词语造一个句子__________________。
五、 选择恰当的词语填空。
牺牲 殉职 逝世
(1)消防战士迎难而上,甚至以身(______),他们是新时代的楷模。
(2)毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业(______)的,他也长眠在了朝鲜的土地上。
(3)张教授从教几十年,桃李满天下,听说老人家在昨天(______)了,终年93岁。
六、 按要求完成句子。
1.大虫吼一声。(改为夸张句)
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2.古老的威尼斯是世界闻名的水上城市。(缩句)
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3.我们班荣获“课外阅读先进班级”。(修改病句)
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4.诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为转述句)
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5.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说句子的意思)
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七、 根据课文《四季之美》内容填空。
这篇短文是按照_______来描述景物的,其中,春天,最美的时间是_______,最美的景物有______________。夏天,最美的时间是_______最美的景物有__________。秋天,最美的时间是________最美的景物有________________。冬天,最美的时间是_______最美的景物有___________。从中,我们可以体会到作者______________的感情。
八、 课内阅读。
这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织 在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
51.“它们像两股风不断地向我吹来。”中“它们”指的是_____________,这个句子用了_______的修辞方法。
52.如何理解文中划线的句子?
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53.读了这段文字,你从中受到了怎样的启发?
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九、 阅读下文,回答问题。
和氏璧
在战国时期,楚国有一个石匠叫卞和。有一天,他在荆山采石,(意料 意外)的发现了一块石头。________外表上看上去很普通,________他坚信在石头里面一定有好玉。
他把玉献给楚国当时的国王,楚厉王。厉王派人去检查玉。但是派去的人回来说,那只是一块普通的石头,里面根本不可能有玉。厉王觉得自己被欺骗了,大怒。命人砍去了卞和的左脚。
厉王之后,他的儿子武王继位。卞和又去献玉。可是大家(仍然 果然)坚持认为那是一块普通的石头。于是,卞和又因为欺君之罪被砍去了右脚。
武王去世后,他的儿子文王登基。卞和想再次去呈献宝玉。但是因为他失去了双脚,无法行走,于是他只能怀抱玉石坐在路边大哭。文王听说了这件事,派人去把卞和接来。文王命人把那块石头剖开,里面(仍然 果然)有一块宝玉。
最令人惊奇的是这块玉从侧面看是绿色的,从正面看是白色的。________是卞和所献,________这块玉就被称为和氏璧。
后来这块和氏璧被制成皇帝的玉玺,代代相传,成为大中国统治者无上权力的象征。
从这个故事中,我们了解到,大多数玉石看上去是很普通的,只有有经验的玉匠才能分辨出隐藏在石头中的美丽宝玉。
1.在文中的横线上填上恰当的关联词语。
①________外表上看上去很普通,________他坚信在石头里面一定有好玉。
②________是卞和所献,________这块玉就被称为和氏璧。
2.选择文中括号里恰当的词语。
(意料 意外)________的发现 (仍然 果然)________坚持
(仍然 果然)________有
3.这块宝玉为什么被称为和氏璧?它有什么特点?
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4.这个故事告诉人们一个什么道理?( )
A.一块普通的石头里面也有宝玉。
B.一般的人不识得宝玉,只有非常有经验的石匠才识得。
C.有才华的人虽然可能一时不被人赏识,但他的才华最终将会显露。
十、 习作
题目:我被________
要求:①把题目补充完整,写一件自己亲身经历过的事,如“我被表扬了”“我被推选为班长”“我被误会以后”……
②根据题意,有中心、有条理地把事情写清楚、写具体,要写出真情实感。
③不少于400字。
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参考答案
1、象征 迟延 酬谢 谎话 牛郎 稀罕 平衡 境界 隐蔽 爱慕
2、jí shì xiǎng guān qiǎng jìn
3、胎生 怀抱 祸害 玫瑰 解释 贻误 同胞 锅盖 愧疚 译文
4、心 血 足 多 政 通 不 暇 中 足 首 尾 难 鸣 一 知 孤掌难鸣 我们在学习上,不能满足于一知半解。
5、殉职 牺牲 逝世
6、大虫吼一声,地动山摇。 威尼斯是城市。 我们班荣获“课外阅读先进班级”的称号。 诸葛亮说,不敢跟都督开玩笑。他愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。 什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。
7、时间顺序 黎明 鱼肚白的天空、彩云 夜晚, 明月、萤火虫 黄昏, 归鸦、大雁、风声、虫鸣 早晨, 雪、霜、火盆 热爱大自然、热爱四季
8、
51. “精彩极了”和“糟糕透了” 比喻
52.因为母亲爱我所以鼓励我希望我有所作为,父亲爱我所以严格要求我,也希望我有所进步。
53.不管是表扬还是批评,都是爸爸妈妈对自己的爱。
课内阅读。
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织。织女劳累不用说,自由也没有了。她常常想,人人都说天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,见识见识人间的景物。
1.给加点字注音。
彩锦(____) 梭子(____)
2.划线句运用了什么描写?
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3.天上仙境往往是人们向往之所,织女为什么想离开呢?
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4.结合课文谈谈织女的性格特征。
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【答案】
8、
1. jǐn suō
2.心理描写
3.天上没有自由,工作劳累;想见识见识人间景物。
4.向往自由美好的生活,大胆追求爱情,具有反抗精神。
9、
1.虽然;但是;因为;所以
2.意外;仍然;果然
3.因为是卞和所献,所有这块玉就被称为和氏璧。和氏璧从侧面看是绿色的,从正面看是白色的。
4.C
10、例文:
我被感动了
一天,邻居家八岁的小弟弟来我家做客,为此妈妈给他买了几只青蛙“效劳”他。“开饭了!”妈妈在厨房叫着。在我房间里玩的“小客人”冲了出来,坐在桌前,俨然像个小皇帝。妈妈把菜都端了出来,其中青蛙肉最吸引人,色香味俱全,简直令人馋涎欲滴。小弟弟高兴极了,想也不想就狼吞虎咽起来。见小弟弟那么喜欢吃青蛙肉,妈妈忍不住说:“这是青蛙肉,如果你喜欢吃,我下次叫你妈给你买!”原以为这小家伙会满口同意,但他的行动让我大吃一惊:他莫名其妙地把碗里的青蛙肉全都夹出来扔在桌上,撅着嘴,一副受委屈的样子。我和妈妈都很奇怪。“青蛙肉不能吃,老师说他是益虫,能吃蚊子的!” “那你刚才还吃呢!”我以为他在开玩笑。“唉!这有什么,青蛙多的是嘛,吃这么一点不碍事!“妈妈试图抚平他的心情,可是她在帮倒忙。“不行!就是不能吃!呜呜呜……”说着,他竟哭了起来。一个刚上三年级的小学生居然为了保护益虫而哭,我自认为吃青蛙没关系,可以利用高科技来捕捉害虫,没想到……没想到我还要被一个三年级的小学生教育的,这件事真令人感动。
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但这件事,让我历历在目,感动不已。
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