2023年部编版五年级语文上册期末考试一.doc

2023年部编版五年级语文上册期末考试一
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
dù jì xiōnɡ tánɡ nà hǎn gēng yún

tè shū nián líng zhuì luò duàn liàn

二、 用√给下列加点的字选择正确的读音
动弹（dàn tán） 和声(hé hè) 扫帚(sǎo sào) 扎针(zhā zhá)
内脏(zānɡ zànɡ) 吆喝(hē hè) 逃难(nán nàn) 挨打(āi ái)

三、 请你读一读，比一比，再组词语。
逢（_______）箭（_______）啤（_______）坑（_______）吨（_______）
缝（_______）剑（_______）牌（_______）炕（_______）钝（_______）

四、 把词语补充完整，并选词填空。
（____）（____）不克　 （____）（____）气壮　 （____）（____）请罪
（____）（____）之宝 （____）心（____）力 （____）口不（____）
战无（____）（____） 难以（____）（____） （____）璧归（____）
1.和氏璧是_________，秦王非常想得到它。
2.只要我们_________，美丽的“中国梦”就一定会实现。
3.他表面上一副__________的样子，实际上心虚得很。

五、 选词填空。
跳出 出现
1．爱心是一泓（____）在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
2．忽见丛杂中（____）一个石猴。
欢喜 高兴
3．这些牛羊肥得滚瓜流油，牧民们可（____）了。
4．众猴听得，个个（____）。

六、 按要求写句子。
1.长城顺着那连绵起伏的山峦，由西北蜿蜒而来，而向南面伸展开去。（改为比喻句）
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2.饺子翻腾。（扩写句子，不少于两处）
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3.山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人，是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉！（缩句）
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4.强强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改转述句）
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5.著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。（顺序改变，意思不变）
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6.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）
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七、 根据课文内容填空
1．“黄昏的空中偶见__________，更是乡居生活中的____________。那是清澄的______________，而且具有生命了。”选自《白鹭》，作者是__________。
2．《将相和》是根据《________》相关内容改编的，课文以_________两国的矛盾为背景，记叙了_________、渑池会面、_________三个小故事。通过课文学习，我认识了________的蔺相如和________的廉颇。
3．这学期，我们学过的民间故事有《猎人海力布》和《________》。我知道的民间故事还有《________》等。
4．“天戴其苍，地履其黄。_________，_________。前途似海，_________。”近代思想家梁启超的这篇《________》表达了中国少年的壮志豪情。
5．王师北定中原日，___________。
___________，非是藉秋风。
不饱食以终日，__________。

八、 课内阅读。
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
1．本文出自________代诗人________的作品。
2．解释下列加点的字词。
（1）余尝谓____________ （2）心不在此___________
（3）却只漫浪诵读____________ （4）心到最急____________
3．用自己的话写出下面句子的意思。
心既到矣，眼口岂不到乎？
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4．下列说法有误的一项是（ ）
A．“三到之中，心到最急”的原因是：心到，眼、口才能到。
B．文段阐述了怎么读书的问题，其中心到最重要。
C．文段告诉我们读书要高度集中注意力，这样不仅能够加快阅读速度，还能提高阅读质量。

九、 阅读短文，回答问题。
敬重卑微
①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí　jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑤(　　)没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族(　　)会全军覆灭。
⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑧世上称得上伟大的东西,往往(　　)体积,(　　)精神。千里之堤(tī　dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
1．画去文中括号内不恰当的读音。
2．在第⑤、⑧段的括号内填上恰当的关联词。
3．将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。
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4．第④段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”一句与前文“____________”一句相照应。
5．“我”为什么要敬重卑微?(用文中的原句回答)
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十、 习作。
题目：______，我想对您说
要求：1.把题目补充完整。(可以是父母、老师等长辈)
2.可以写自己的意见或建议，也可以表达感恩之情。
3.不少于400字。
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参考答案
1、妒忌 胸膛 呐喊 耕耘 特殊 年龄 坠落 锻炼
2、tán√ hè√ sào√ zhā√ zànɡ√ hè√ nàn√ ái√
3、相逢 放箭 啤酒 土坑 吨位 缝补 刀剑 车牌 火炕 钝角
4、攻 无 理 直 负 荆 无 价 同 协 绝 提 不 胜 置 信 完 赵 无价之宝 同心协力 理直气壮
5、出现 跳出 高兴 欢喜
6、长城顺着那连绵起伏的山峦，像长龙一样由西北而来，而向南面伸展开去。 白白胖胖的饺子在锅里上下翻腾。 山海关是见证人，是英雄好汉！ 强强笑着对妈妈说李明今天生病了，他去帮李明辅导功课。 在每年的农历八月十八这一天著名的钱塘江潮汐最大。 蔺相如说秦王他都不怕，会怕廉将军吗？
7、白鹭的低飞 一种恩惠 形象化 郭沫若 史记 秦赵 完璧归赵 负荆请罪 聪明机智 知错就改 牛郎织女 白蛇传 纵有千古 横有八荒 来日方长 少年中国说 家祭无忘告乃翁 居高声自远 不弃于寸阴
8、
1．宋 朱熹
2．说。 这。或：书上 随意。 紧要、重要。
3．思想已经集中了，眼睛和嘴巴的应用难道还会不到位吗？
4．C
9、
1．jí tī
2．如果 就 不是 而是
3．比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小，说卑微。
4．众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火场
5．敬重卑微使“我”把生命看得很严肃，看得很深刻，看得伟大而坚强。
10、例文：
程老师，我想对您说
有人说：老师是祖国的园丁，培育着祖国的花朵；有人说：老师是人类灵魂的工程师，教会我们真、善、美，老师，我们的进步都和你们分不开。今天，我想对您说说心里话。
程老师，我赞美您爱生如子，有同学肚子疼，脚崴了等，您比谁都着急，记得有一次，安泽豪突然肚子疼，您连忙让安泽豪坐到您的腿上，用手轻轻揉着，还给安泽豪妈妈打电话让安泽豪妈来接我，一边用手揉着一边陪安泽豪一起等安泽豪妈妈来接安泽豪，不一会，安泽豪妈妈把安泽豪接走了，但您的关爱让我难忘。
程老师我喜欢您，喜欢您关爱同学，批改作业一丝不苟，写字规范美观......老师，我们班每天要求7：30到校，早读，一年四季比别的班要读多少时间啊!下午每天2点到校在您的指导下练一张字，春夏秋冬，我们班都比别的班多上半小时，功夫不负有心人，我们班的阅读、字体各项成绩都比别的班好。这都是您辛勤劳动的结果，我为有您这样的老师感到自豪，就像我妈妈常说的：挑学校不如挑老师，俺妮真有福，遇到了像程老师这样的好老师！
程老师：我还想给您提个建议：每次布置作业，希望您多布置点有写字的作业，这样可以让写字不好的同学有所提高；还多布置点有背诵的作业，这样可以增强同学们的记忆力。
程老师千言万语都说不完我对您的感激！

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