1、2023年人教版五年级语文下册期末试卷及答案【下载】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。qin shu shn yun ln pin y xi qin l ko sh jing t hung d r l b bng 二、 用“”画去括号中不正确的读音。首都(dud) 飘拂(ff) 差不多(chch)直奔(bnbn) 电钮(lini) 乘车(chnchng)三、 比一比,再组词。宜(_)嫌(_)框(_)恩(_)嵌(_)宣(_)赚(_)眶(_)思(_)崭(_)四、 先补全词语,再完成练习。眉(_)眼(_) 无(_)无(_) 成(_)立(_)眼中(_) (_)五
2、(_)十 (_)(_)不舍1比喻心中最厌器、最痛恨的人的词语是_,由这个词语,我想到了和它意思相近的词语_;类似这样的三字俗语,我还积累了_、_。2下列词语与画“ ”的词语结构不相同的一项是(_)A损兵折将 B捕风捉影 C亭台楼阁 D斩钉截铁3选词填空:早年间爷爷迫于生计_地离开了家乡,中年时在外地_,如今六十多年过去了,他仍对故乡念念不忘。五、 根据句子的意思,在括号里填上恰当的词语。(填字母)A果然 B悠然 C显然 D突然1.站在树顶的白鹭一点儿也不紧张,显得很(_)。2.这件事他(_)做错了,所以很自责。3.刚才还是阳光普照, (_)之间便乌云滚滚4.他(_)没有辜负大家的期望,这次比赛
3、又取得了好成绩。六、 要求写句子。1这不是您最宝贵的画吗?改为陈述句:_2桂花盛开的时候非常香。改为夸张句:_3那长长的柳枝随风飘动着。改为拟人句:_4这儿的景色真美,使我流连忘返。(改成反问句)_5听了这个故事,我不约而同地笑了起来。(修改病句)_6少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句)_七、 按课本内容填空。1.一排排搭石,任人走,任人_,它们联结着_,也联结着_的情感。这句话运用了借物_的手法,赞扬了搭石_的精神和乡亲们_的美好品质。2.将相和一文中“将”指_,“相”指_,“和”是_之意。课文以_两国的矛盾为背景,记叙了_、_、_三个故事,写出了将相之间由_到_的过程。3.在
4、两条腿的动物里面,_跑得最快。陆地上跑得最快的动物是_。科学家认为_的传播速度是最快的。4.现在很多同学都沉迷于手机网络游戏,不喜欢读书。我们可以用岳飞写的词中的句子“_”,也可以用毛泽东的词句“_”来劝他们珍惜时间,从小好好学习。八、 课内阅读。阅读搭石选段,回答下列问题。 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,(原本 原来)就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持(平稳 平衡)。 人们走塔石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音
5、乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。1给文中的括号内选择正确的词语,在下面画“”。2给加点字词选择正确的解释。(1)协调有序(_)A排次序 B次序(2)人影绰绰(_)A宽格 B柔美3走搭石,不能_,也不能_,原因是_ 4阅读文中画横线的句子,回答下列问题。 读了这段话,我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷,我从“_”这个词看到了一行人走搭石的动作美:我从“_”这个词听到了走搭石时声音的美,“_”“_”这两个词语写出了走搭石时的画面美。5搭石美,走搭石的乡亲们更美。你觉得他们美在哪里? _。 九、 课外阅读。看不见的爱夏季的一个傍晚,天色很好,我出去散步。在一片空地上,我看见一个十岁左右
6、的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子儿中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子儿放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一弹。我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可是他还是不停地打。我走上前去,对那母亲说:“让我教他怎样打好吗?”男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑。“谢谢,不用了。”她顿
7、了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。”我怔住了。半晌,我喃喃地说:“噢怎么能打中呢?”“我告诉他,总会打中的。”那母亲平静地说,“关键是他做了没有。”我沉默了。过了很久,那男孩动作的频率逐渐慢了下来,他已经累了。他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向啊!夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啦”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。又过了很久,夜色笼罩
8、下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。“看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下,对他们说声“再见”,我便转身向回走去。走出不远,身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。(有改动)1“她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说”一句中,加点字词表现了母亲怎样的情感?_2文中画“_”的句子主要通过对母亲的_、_、_描写,体现了_。3画“”的句子是_描写,点明了时间_,表明了小男孩_,美妙的景色又暗示了_。4文中画线句子的深刻含义是什么?_十、 作文。请以“_最珍贵”为题,写一篇450字左右的记叙文。要求:1先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严2内容具体,写出真情实感。_参考答案1、潜水 深渊 鳞片 一泻千里
9、 考试 疆土 皇帝 如履薄冰2、划去:du f ch bnlichn3、适宜 嫌弃 镜框 恩情 镶嵌 宣布 赚钱 眼眶 思念 崭新 4、开 笑 拘 束 家 业 钉 一 一 恋 恋 眼中钉 肉中刺 绊脚石 墙头草 C 恋恋不舍 成家立业 5、B C D A 6、这是您最宝贵的画。 桂花盛开,香飘十里。 那长长的柳枝随风飘动着在向我招手。 这儿的景色真美,怎能不使我流连忘返呢? 听了这个故事,我们不约而同地笑了起来。 读书生活恰似画面。或生活恰似画面。7、(1)踏 故乡的小路 乡亲们美好 喻人 无私奉献 一心为他人着想 (2)廉颇 蔺相如 和好 秦赵 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 不和 和 (3)
10、鸵鸟 猎豹 光 (4)莫等闲,白了少年头,空悲切多少事,从来急 天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕8、1原本 平衡2 B B 3 抢路 突然止步 如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。 4 协调有序 嗒嗒 清波漾漾 人影绰绰 5我觉得乡亲们美在具有无私奉献、一心为他人着想、互相谦让、尊老敬老的美好品德9、1母亲既要向“我”解释原因,又要考虑孩子的感受,生怕所说的话伤害到孩子,表现了母亲对孩子的怜爱。2 动作 语言 神态 母亲对孩子无私的爱 3 环境 已经很晚 在母亲的陪伴下坚持练习 成功即将来临 4无论什么事情,只要去做,就可能做好;只要持之以恒,坚持到底,就可能取得成功。1
11、0、示例:友情最珍贵巴金曾经说过:“友情是生命中的一盏明灯,离开它,生命就没了光彩,离开它,生命就不会开花结果。“确实,友谊在短暂的一生中染出人生的五彩缤纷。当我们伤心的时候,朋友能给我们肩膀。让我们正在独自流泪的时候,朋友能让我们心情愉快。这不是蒙娜丽莎那神秘的微笑,只是友谊,很简单而又难以琢磨的友谊。友谊拥有神奇的力量,都使我们为之震撼。记得那是一个阴沉沉的早晨。我从睡梦中醒来,当睁开朦胧的睡眼时,便看见窗外暗然的天空上下着小雨。刚穿好衣服的我猛然想起了一件事:昨天水笔的笔芯用光了,必须去再买一支。正因为天空下这小雨,我急匆匆地赶向文具店,但是,老天好像偏偏跟我说不来,雨越下越大,天地间仿
12、佛拉起了一张透明的雨帘。我几乎跑了起来,大约过了10分钟,我全身湿漉漉的来到了文具店。买好笔芯,我正准备回家时,大雨让我焦急起来:到家时,肯定会变成落汤鸡,唉就在这时,一把伞,遮过我头顶,是他,我的朋友!愁眉苦脸的我顿时喜笑颜开,心里立即涌出一股暖流俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就会感到人间的孤独。人们需要友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前只有用心去交友的人才能获得真正的友谊。视友谊为交易者,既不可能产生真正的友谊,更是经不起时间考验的,它害人又害己。友情最珍贵,请珍重!8 / 8