1、部编人教版三年级语文下册期末考试(真题)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 拼一拼、写一写。j ln n j xn chn qn xin w do (_) (_) (_) (_) (_)tn zh u r s lu fn f hu ji (_) (_) (_) (_) (_)二、 区别形近字,并组词。墨(_) 黑(_) 拨(_) 拔(_)浪(_) 狼(_) 葫(_) 胡(_)付(_) 村(_) 仰(_) 柳(_)扯(_) 址(_) 希(_) 布(_)三、 读一读,连一连。灯不拨不亮 万古胜负在于理一时强弱在于力 无理寸步难行有理走遍天下 理不辩不明四、 先把下列词语补充完
2、整,再按照要求写出一个同类的词语。提心(_)胆 银光(_) 一本正(_)成群(_) 百(_)百胜 张牙(_)爪严严实实(AABB式):_四通八达(含有数字):_五、 选择合适的词填空。1创举 创造(1)建设有中国特色的社会主义社会,是一个伟大的(_)。(2)中国人不仅勤劳勇敢,而且富有(_)精神。2节省 节俭(1)我们要把(_)下来的钱支援灾区人民重建家园。(2)(_)是一种美德。3坚定 坚强 坚决(1)赵华是个(_)的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。(2)运动员们迈着(_)的步伐,走进了赛场。(3)我们同坏人坏事要作(_)的斗争。六、 句子加工厂。1孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改
3、为陈述句)_2秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)_3大家热情地接待了远方的客人。(缩句)_4同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(用加点词仿写句子)_七、 课文内容填空1文章从_、_、_、_、_等方面来描写天空的奇妙。2云彩在天空中飞行,呈现出各种奇妙的形状。请你想象一下:云彩会像_、_、_等。3“我们能看到各种水果诱人的_,圆润的_的樱桃,_的李子,_的梨。”这一句从_上来描写大地的奇妙。4大地的奇妙表现在_、_、_等方面。5文章告诉我们,世界是奇妙的,只要我们仔细地_、_,就能从_中找到美。八、 阅读短文,回答问题。燕子来时我从小对燕子情有
4、独钟。它美丽、优雅,傍人而居,小鸟依人。看到燕子,就看到了春天和希望,看到了播种和耕耘。因此,每年三月,我都会在绿草如茵的春色里,寻觅燕子的身影,聆听燕语呢喃,静观燕舞晴空,让冬眠的心灵尽早舒展开来,让暗淡的心情尽快明亮起来。今年三月,我又看到了一场盛大的燕子舞会。那是一个天气晴朗的午后,我行走在一片绿意盎然的田陌间。当我来到一片苗圃旁时,我被一片啁啾(zhu ji)的燕语吸引住了。我停下脚步,一只熟人似的燕子,就停在离我不远处的花枝上,它有着玄黑色的背,乳白色的腹以及剪刀一样的尾巴。它那一双眼睛像宝石一样闪闪发亮,让人不忍惊扰它。当我抬头向天空望去时,一幅群燕舞空的壮观景象,深深地震撼了我。
5、只见一群燕子正在蓝天白云下,任意东西,往来穿梭,时聚时散,时停时飞,时高时低,时远时近。凝目处,如怀素狂草,项庄舞剑;纵目处,如离弦之箭,脱缰之马,十分壮观,异常美丽。我陶醉在这片美丽之中,久久地凝望着、伫立着,一动不动。燕子是人类亲密的朋友,自古就与人们亲如一家,和睦相处。“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”每年春天,它们都像那些出门在外的游子一样,不远千里万里,跋涉千山万水,为家乡引来百花满园,流水潺潺。小时候,老家的屋檐下,总有一个燕子窝,我天天看燕子觅食,听燕子闲谈,自然而惬意。近年来,随着城市乡村高楼大厦的快速崛起,燕子的生存空间越来越狭窄,燕子也越来越少。燕子头顶绕的美丽,或许将成
6、为一份美好的回忆,一缕淡淡的乡愁。1短文第_自然段写明“我”从小对燕子情有独钟的原因。2第2自然段画“ ”的句子是对燕子_的描写,描写燕子颜色的词语有:_、_。3“燕子头顶绕的美丽,或许将成为一份美好的回忆,一缕淡淡的乡愁。”这是因为_。4将描写“群燕舞空”景象的句子用“”画出来。5下列对短文理解有误的一项是()A短文第4自然段中,作者回忆了在老家时与燕子和睦相处的情景,表现了燕子与人的亲密关系。B短文结尾表现出作者对时光匆匆而过的感叹。C群燕舞空的景象非常壮观。九、 按要求写作。同学们,我们生活在一个班集体中,每天我们大家一起学习,一起玩耍,班级内每个人身上都有不同的特点,请以“我们班的 ”
7、为题,写一篇作文。要求:1在横线上填一个表示人物的词语,如:“运动健将”“小问号”“故事大王”“小小舞蹈家”等,用一件具体事例写出这个人物的特点。2内容完整,表达清楚。3书写认真,无错别字,标点使用规范,字数在300字左右。_参考答案1、聚拢 赶集 形成 清香 舞蹈 停止 偶尔 洒落 仿佛 画家 2、墨水 黑色 拨打 拔河 浪花 灰狼 葫芦 胡子 付钱 村子 仰头 柳树 拉扯 地址 希望 花布 3、4、吊 闪闪 经 结队 战 舞 安安静静 三心二意 5、创举 创造 节省 节俭 坚强 坚定 坚决 6、孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有什么用。 秋天的大门被秋天的雨打开了。 大家接待了客人。 正月初
8、一早上,弟弟向爷爷奶奶问好,向爸爸妈妈问好,向哥哥姐姐问好。7、太阳 云彩 雨后 余晖 黑夜 猎狗 雄鸡 奔马 颜色 鲜红色 深紫色 浅黄色 颜色 植物生长 水果诱人的颜色 三季的风景 观察 寻找 极普通的事物8、112 外形 玄黑色 乳白色 3近年来,随着城市乡村高楼大厦的快速崛起,燕子的生存空间越来越狭窄,燕子也越来越少4只见一群燕子正在蓝天白云下,任意东西,往来穿梭,时聚时散,时停时飞,时高时低,时远时近。凝目处,如怀素狂草,项庄舞剑;纵目处,如离弦之箭,脱缰之马,十分壮观,异常美丽。5B9、范文:我们班的故事大王说起我们班的大王可不少,有“书虫大王”,有“讲故事大王”,有“游戏大王”当
9、然,还有我们的“搞笑大王”徐斌。徐斌瘦瘦的,个子中等偏矮,一对浓眉大眼,小鼻子小嘴巴。别看他那小模样,说起笑话来一套一套的,这不,他又开始说上了。有一天早上,徐斌走向讲台扮起老师说:“我们今天开始学”说完又回到座位上,扮演起同学们来唱道:“我们一起学猫叫,一起喵喵喵”然后又跑上讲台:“再吵再吵!我数到一,如果你们还在讲话,就别怪我手下不留情,三,二,一”老师生气地说。“爱就像蓝天白云,晴空万里,忽然暴风雨”同学们又接唱着。“就你们班最吵!还吵,还吵,”老师严厉地大叫道,“像一株海草海草海草海草,随风飘摇,海草海草海草海草,浪花里舞蹈”同学们开心地唱着歌,徐斌又扮起老师无语的表情我们这些同学笑得前趴后仰,有的笑着甚至捂着肚皮。还有一次,徐斌说:“一个从北京大学出来的学生,你知道他是怎么说啥的吗?”我们听了,丈二和尚摸不着头脑,纷纷摇头不已。徐斌见了,得瑟地说道:“他说我是背大(北大)的。”我们捧腹大笑的时候,徐斌又带着神秘的表情问:“一个贵州的学生,你知道他是怎么说的吗?”因为有了前车之鉴,所以我们想也不想就回答道:“我是跪大(贵大)的。”就在这时,徐斌哈哈大笑起来,然后他弱弱地来句:“对,你们都是跪大的!”我们开始没反应过来,直到最后才发出一阵哄堂大笑你们是不是也觉得徐斌很搞笑呀?所以,班上的“搞笑大王”称呼就直接授于了他徐斌当仁不让。7 / 7