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人教版三年级语文下册期末考试及答案.doc

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资源描述

1、人教版三年级语文下册期末考试及答案【完美版】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。chn d rn b z qi hn ln t jn s h yn hu l b zhun do zhn bi 二、 比一比,再组词。核(_) 折(_) 困(_) 牲(_) 涨(_)该(_) 析(_) 围(_) 性(_) 胀(_)三、 日积月累连一连。梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏轼萎蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾几四、 把下面的词语补充完整。 (_)(_)一

2、惊 百(_)百(_) 一本(_)(_) (_)(_)丰登 四(_)八(_) 春华(_)(_)密密麻麻:_ _五、 读一读,选词填空。宽阔 辽阔 宽敞跑在最前面的还是个肩膀(_)的小伙子。每天在(_)明亮的教室上课,我们感到非常幸福。(_)的草原一望无际。要求 请求老师(_)我们在下课之前把作业做好。由于我的功课还没有完成,所以我没有答应他一块儿玩的(_)。六、 按照要求完成句子练习。1难道清明上河图不是一幅名扬中外的画吗?(改为陈述句)_2赵州桥的这种设计不但坚固,而且美观。(用加点关联词造句)_3啄木鸟在给树治病。(改成比喻句)_4我一定接受你的意见,努力改进缺点。(修改病句)_七、 课文内

3、容巩固。(1)陶罐与铁罐,这是一则_(体裁),讲的是国王御厨中两个罐子的故事,铁罐自以为_,看不起_,经常奚落它,而陶罐并没有与它_,许多年后,_出土为文物,而铁罐则化成为_,这则故事告诉我们_。(2)鹿角与鹿腿,_差点让鹿送了命,而_则让鹿从狮口逃生,截然不同的态度,阐明了一个道理:_。(3)池子与河流,这是一首_,通过_之间的对话,表达了他们_。池子_;河流_。他们最终的命运_:_。八、 阅读下文,回答问题。梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰

4、起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。 校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。1找出短文中表示时间的词语。2联系上下文,想一想再填空。短文中的“你”指的是_;“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是_;“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是_。3找出比喻句,用“_”划出来,句子中是把_比作_。4这篇短文是按_顺序写的。九、 按要求

5、写作。长发公主 灰姑娘 胡萝卜爷爷 鲜花姐姐会说话的白鹿 奇妙的池塘 会跳舞的荷花提示:请以“奇妙的世界”为话题写一篇作文,可以任选上面的一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事,创造出属于自己的想象世界。不少于300字。_参考答案1、晨读 绒布 足球 寒冷 途径 似乎 焰火 蜡笔 撞到 准备2、枣核 折腾 困住 牲口 涨红 应该 分析 周围 性别 胀气 3、4、大吃 发 中 正经 五谷 面 方 秋实 明明白白 开开心心 5、宽阔 宽敞 辽阔 要求 请 6、清明上河图是一幅名扬中外的画。 小红不但会唱歌,而且还会跳舞。 啄木鸟像医生一样在给树治病。 我一定接受你的意见,努力改正缺点。7、

6、寓言 牢不可破 陶罐 计较 陶罐 泥土 每个人都有长处和短处要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。 美丽的鹿角 难看的四条腿 不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和实用在不通的环境和不同的条件下都各有存在的价值。 寓言诗 池子与河流 表达了他们对生活、对人生不同的态度 享受无忧无虑、清闲自在的生活,认为人世间忙忙碌碌太辛苦、不值得 则立志做一条“伟大的河流”,认为人生就应该奔流不息,保持清洁,给人们带来利益。 截然不同 河流至今长流不断,而池子却一年年淤塞,最终完全干掉了8、1春天 夏天 秋天 冬天2梧桐树

7、开放 密密麻麻,茂盛3一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。 把有细柔绒毛的芽苞比作小弟弟微笑着睁开的眼睛4季节9、示例:奇妙的世界早上,一轮红日徐徐升起,一缕缕清风吹拂着我的脸。我眼前出现了一个奇妙的世界。枕头里传来了一阵阵我喜欢的歌曲,我高兴地起来了。站到衣柜面前,它扫描了我的身体,弹出了一件我喜欢的衣服给我穿了起来。洗刷好后,我准备吃早餐了。我将餐盘放进料理机里,关上机门,再按一下红色按钮,“咔咔”几声内部操作,它就将我心中想要的面包、蛋糕、水果整齐放到餐盘里,还为我添加了巧克力牛奶,营养可丰富了!吃好早餐后,我来到了房间看电视,正好有我最喜欢看的动画片,我太高兴了。突然,地板一震,居然整个房间都变成了红色。我问全能家务小助手“萌萌”这是怎么回事,它说这是根据主人的心情改变室里的颜色。到了吃午饭的时间,我还没来得急买食材呢!料理机好像看出了我的心思,立即为我添加了营养丰富的大餐健康汉堡。我在它的显示板中查阅这个汉堡的资料才知道:这个汉堡如果没吃掉,可以储藏在机器里面,不管多少年后都不会坏。只要主人需要,随时都可以拿来吃。下午,我约了好朋友一起乘着“快乐大巴”来到了公园玩,见识和体验了一把神奇的游玩设施。总之,我们玩得很快乐。晚上,“萌萌”给我洗脸洗脚,陪我看睡前故事。最后,它唱着摇篮曲,让我进入了甜美的梦乡6 / 6

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