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2023年部编版六年级语文下册期末考试题及答案【审定版】.doc

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资源描述

1、2023年部编版六年级语文下册期末考试题及答案【审定版】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。p jn y l kn b kn sh xn f zhn rn pi hui kn zh j m zh ln 二、 在加点字正确的读音下面画横线。窸窸窣(s sh)窣 痱(fi fi)子 嘟囔(nang lang)瞟(pio pio)一眼 焖(mn mn)米饭 玛瑙(no no)三、 比一比,再组词。锐(_) 纤(_) 坠(_) 惴(_) 悦(_) 忏(_) 堕(_) 揣(_) 四、 将下列词语补充完整,并选词填空。(_)夺天(_) (_)(_)有词 自(_)(_)

2、受(_)身(_)骨 (_)(_)如生 汹涌(_)(_)1.鲁迅笔下的人物,一个个刻画得血肉丰满,_。2.小明上课不认真,结果考试不及格,真是_。3.这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是_ 。五、 选词填空。爱抚 爱戴 爱怜1.周恩来是一位深受人民(_)的好总理。2.姥姥去世,我再也得不到她的(_)了。3.这孩子挺懂事,谁见了都会生出(_)之意。详细 仔细4.伯父的每一句话,我都听得非常(_)。5.我那时年纪还小,即使当时伯父给我(_)解说,我也是无法理解其中的深意。六、 按要求写句子。1优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。(缩句)_2渔夫问桑娜:“我不在,你在家做些什么?”(改为转述句

3、。)_3雨点在五颜六色的伞上跳舞。(仿写拟人句)_4用几句话描写一个人做某件事情入迷的样子。_5花是_;花是_;花是_ 。(补充句子,组成排比句)七、 根据课文内容填空。1.匆匆这篇课文运用了_、_、_、_等修辞手法,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和_,揭示了既然来到这个世界上,就不能_的主题思想。2.那个星期天主要写了一个小男孩盼着母亲兑现星期天_的承诺,由开始盼望中的_,到后来由于母亲的一拖再拖而产生的_,到最后因母亲没有兑现承诺的_。八、 阅读知识与积累。 不识字的老师那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作。在

4、科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴一个壮硕的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。有一天一早,我的额头被卡车顶杆撞了个大包。中午时,大拇指又被工具砸伤了。然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦

5、的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了。他走过去,在每人耳边轻声说了句话,两人便握了手,我问他施了什么“语”他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那

6、么他们一定会选些柔顺而甜美的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上天知道不是每个人都能识字,除了圣经,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。1给加点字注音。长者(_) 边缘(_) 咀嚼(_)2从文中找出下列两个词语的近义词。温柔(_) 粗壮(_)3第自然段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?_4第自然段中说:“再痛苦的一天,那

7、玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?_5通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。_6请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”,到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?_7读完全文,请谈谈,为什么老人不识字而“我”还要称他为“老师”呢?_九、 习作。生活中我们总会遇到意料之外的人和事,也许是惊喜,也许是发现,也许是收获,也许是一种美丽,也许是一种遗憾请以“意外”为话题,写写自己亲身经历的一件事。要求:题目自拟,叙述具体,感情真实,500字左右。_参考答案1、僻静 娱乐 恐怖 啃食 刑罚 蒸融 徘徊 控制 寂寞 栅栏2、s fi nang p

8、io mn no3、锐利 纤弱 坠落 惴惴不安 愉悦 忏悔 堕落 揣住 4、巧 工 念 念 作 自 粉 碎 栩 栩 澎 湃 栩栩如生 自作自受 巧夺天工 5、爱戴 爱抚 爱怜 仔细 详细6、1.运动员获得奖章。 2.渔夫问桑娜,他不在,桑娜在家做些什么。 3.小鸟在枝头欢快地唱歌。 4.图书馆里,同学们正沉浸在书的海洋里。一位扎着高马尾的小姑娘,右手托着下巴,盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么;时而甩甩垂到额前的刘海儿;时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。 5.亲友之间交往的礼品 婚礼的冠冕 生者赠予死者最后的祭献7、比喻 排比 拟人 设问 惋惜

9、白白走一遭 带他出去玩 兴奋期待 焦急无奈 失望委屈8、1zhng yun j ju 2柔顺 壮硕 3运用了拟人的修辞手法。印证了路瑟的话,使语言生动、形象4痛苦终将会过去。“倒霉”和“痛苦”可以充实人生,使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福愉快的。5温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。6因为在无奈下接近他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他教给“我”做人的道理,使“我”看清了真正的世界。7他虽然不识字,但却懂得许多深奥的道理,而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。9、示例:意外的惊喜每一个人在生活中,都会遇到许多突如其来,出乎人预料之外的事情。高兴的,悲伤的

10、,惊讶的,陶醉的这一个个意外,令我们难以忘却,但令我难忘的是那一次意外的惊喜。十二岁,是每个孩子的重要时期,因为在十二岁时,他们要成为小大人了。我觉得十二岁十分有意思,因为有些家长还给孩子们办一个生日聚会,我们班里的大多数同学也都办了,我也十分想要办个生日聚会。我把这个想法告诉了爸爸妈妈,爸爸同意了,可妈妈却说:“咱们家的条件差,而且你又不敢上台说话,快别办了!”听完妈妈的话后,我十分沮丧,一头栽进我的房间,妈妈可能看穿了我的心思,走进我的房间,对我说:“我也不是不想让你办是因为你怕上台说话时紧张。”听完这句话,心里的难过和伤心也少一点了,毕竟我十分害怕上台。过了几天,我早已经把这件事忘了,妈妈把我叫进房间,神神秘秘的对我说:“你知道妈妈给你准备什么惊喜吗?”我一脸茫然,妈妈笑着说:“我同意给你办生日聚会了”听到这个消息,我一蹦三尺高,开心地和妈妈说:“谢谢妈妈!”哈哈!这个意外的惊喜来的真是太突然了,可真令我难忘啊!7 / 7

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