1、 北师大版一年级 (下册)全册课件 精品 北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册 第一单元第一单元 加与减加与减(一一)还剩几支铅笔?还剩几支铅笔?工具箱1515 9 9 6 61 10 09 91 11 15 56 61 15 55 510101 10 04 46 61515 9 9 6 6工具箱做一做,说一说。做一做,说一说。1212 9 9 3 31717 9 9 8 8算一算。算一算。1.1.用小棒或计数器做一做,算一算。用小棒或计数器做一做,算一算。工具箱2 29 92.2.圈一圈,算一算。圈一圈,算一算。4 47 73.3.算一算。
2、算一算。14145 54.4.看谁一次能算对。看谁一次能算对。1 10 09 91 18 89 91 11 19 91 19 99 91 16 69 91 12 29 91 13 39 91 15 59 91 19 92 210107 73 34 46 65.5.说一说,算一算。说一说,算一算。14149 95 59 9拓拓 展展你能写出几个算式?算一算。你能写出几个算式?算一算。发现什么?发现什么?北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第一单元 加与减(一)藏起来的小朋友有多少个?藏起来的小朋友有多少个?工具箱1 13 3 8 85 51 10 08 82 22 23 35 51 13
3、 33 310101 10 05 55 51 13 3 8 8 5 5工具箱1 13 3 8 8 5 5工具箱835看一看,说一说。看一看,说一说。1212 8 8 4 41717 8 8 9 9算一算。算一算。1.1.用小棒或计数器做一做,算一算。用小棒或计数器做一做,算一算。工具箱3 36 62.2.圈一圈,填一填。圈一圈,填一填。628 81111 8 83 315158 87 74.4.看谁一次能算对。看谁一次能算对。1 13 39 91 14 49 91 14 48 81 15 58 81 17 77 71 17 78 81 15 59 91 16 68 84 45 56 66 61
4、0109 96 68 81 17 79 98 85.5.摘苹果。摘苹果。8 8拓拓 展展你能写出几个算式?算一算。你能写出几个算式?算一算。发现什么?发现什么?北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第一单元 加与减(一)草地上还有多少只?草地上还有多少只?12 75127510212752575121275512 75工具箱1 11 1 6 6 51 14 4 6 6 8算一算,摆一摆。算一算,摆一摆。1.1.算一算,用小棒或计数器说明你的计算过程。算一算,用小棒或计数器说明你的计算过程。工具箱7 76 62.2.画一画,填一填。画一画,填一填。337 711114 46 68 8141
5、414146 68 84.4.看谁一次能算对。看谁一次能算对。15-615-612-712-713-713-711-611-616-716-714-614-615-715-713-613-69 95 56 65 59 98 88 87 75.5.小熊射门。小熊射门。1376北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第一单元 加与减(一)41578(把把)(1)(1)1275(个个)(2)(2)每个小动物每个小动物1 1个盘子,还缺多少个?个盘子,还缺多少个?1293(个个)4 49 95 56 66 63 39 98 86 66 67 77 72 22 26 67 78 89 9 1010
6、11114 45 56 67 78 89 9北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第一单元 加与减(一)有有14个个有有7个个有有6个个14688比比多几个?多几个?1477711 8313 67比多3本。比少3本。比多7个。比少7个。1.1.谁摘得多?多几个?谁摘得多?多几个?16 7 9(个)(个)17 9 8(朵)(朵)11 566999111114 5912 48510151055515510106.6.说一说。说一说。7.7.老师比学生少几人?老师比学生少几人?1349(人)(人)北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第一单元 加与减(一)空中有11只 ,树上有5只 。岸
7、上有6只 ,河里有8只 。地上有7只 ,5只 。1 11 1 5 5 6 6(只)(只)6 6空中有11只 ,树上有5只 。岸上有6只 ,河里有8只 。地上有7只 ,5只 。1414(只)(只)答:一共有14只鸭子。一共有多少只鸭子?一共有多少只鸭子?空中有11只 ,树上有5只 。岸上有6只 ,河里有8只 。地上有7只 ,5只 。1.1.填一填。填一填。有有 只小松鼠,只小松鼠,只小鹿,只小鹿,只小鸭。只小鸭。9 9141417171.1.小鹿比小松鼠多几只?小鹿比小松鼠多几只?1 14 49 9 5 5(只)(只)答:小鹿比小松鼠多答:小鹿比小松鼠多5 5只。只。1.1.下面列式解决的是什么
8、问题?下面列式解决的是什么问题?17 179 9 (只)(只)小鸭比小松鼠多几只?小鸭比小松鼠多几只?或或 小松鼠比小鸭少几只?小松鼠比小鸭少几只?8 81.1.再提出一个数学问题,并试着解答。再提出一个数学问题,并试着解答。1 12 2 3 39 91 11 1 4 47 7北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第一单元 加与减(一)167113146157179125136147104137159105116117128107129108119167113146157179125136147104137159105116117128107129108119说一说,你发现了什么规律?1
9、67113146157179125136147104137159105116117128107129108119横着看:横着看:第一行都是第一行都是1010减几,减去的数越来越减几,减去的数越来越大大,剩下的数,剩下的数 越来越越来越小小。竖着看:竖着看:两个数都在变大,但得数没有变。两个数都在变大,但得数没有变。斜着看:斜着看:减去的数减去的数不变不变,被,被减的数越来越减的数越来越小小,剩下的数,剩下的数越来越越来越大大。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第二单元 观察物体2.2.下面哪幅图是淘气看到的?(画下面哪幅图是淘气看到的?(画“”)2.2.他们分别看到的是什么?连一连。
10、他们分别看到的是什么?连一连。6881371188拓拓 展展北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第二单元 观察物体小明小华小亮笑笑笑笑淘气淘气笑笑笑笑淘气淘气2.2.连一连,说一说。连一连,说一说。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第三单元 生活中的数1.1.一个一个地数,数出三十六个花生米。一个一个地数,数出三十六个花生米。五个五个地数,数出八十个花生米。五个五个地数,数出八十个花生米。2.2.说一说。说一说。3.3.在下面各数的后面,连续数出五个数来。在下面各数的后面,连续数出五个数来。二十三二十三 五十六五十六 七十七七十七 八十九八十九 九十五九十五二十四二十四 二十
11、四二十四 二十五二十五 二十六二十六 二十二十七七五十七五十七 五十八五十八 五十九五十九 六十六十 六十一六十一七十八七十八 七十九七十九 八十八十 八十一八十一 八十二八十二九十九十 九十一九十一 九十二九十二 九十三九十三 九十四九十四九十六九十六 九十七九十七 九十八九十八 九十九九十九 一百一百4.4.圈一圈,数一数。圈一圈,数一数。四十三四十三三十三三十三三十五三十五三十五三十五北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第三单元 生活中的数三十五三十五三十七三十七1.1.圈一圈,数一数,有多少根小棒?圈一圈,数一数,有多少根小棒?六十八六十八五十六五十六2.2.圈一圈,数一数,有
12、多少个小方块?圈一圈,数一数,有多少个小方块?八十六八十六七十一七十一3.3.圈一圈,数一数,有多少个鸡蛋?圈一圈,数一数,有多少个鸡蛋?五十九五十九4.4.数一数,再添多少就变成一百了?数一数,再添多少就变成一百了?九九十二十二拓拓 展展北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第三单元 生活中的数谁估得更准确呢?谁估得更准确呢?2822拨一拨,认一认。拨一拨,认一认。97 8 9 0011.1.做一做,填一填。做一做,填一填。266 6根根个位上拨个位上拨6 6个珠子。个珠子。2.2.161624243.3.写数。写数。2 35 57 18 04.4.想一想,试一试。想一想,试一试。()
13、()个十和个十和()()个一是个一是5151。51()()个十和个十和()()个一是个一是2727。275.5.找找生活中的找找生活中的100100。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第三单元 生活中的数工具箱21182118做一做,填一填。做一做,填一填。工具箱3234写一写,比一比。写一写,比一比。工具箱10099写一写,比一比。写一写,比一比。35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 1004545 ()()9090 ()()小大45 90说一说你是怎么想的。说一说你是怎么想的。1.1.比大小。比大小。7979808010010089892.
14、2.填一填。填一填。3.3.连一连。连一连。5.5.学校一年级有多少个班?哪个班人数最多?学校一年级有多少个班?哪个班人数最多?哪个班人数最少?哪个班人数最少?北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第三单元 生活中的数100100只只9292只只2222只只1818,2626,9090,9797四个数中,有一个是兔子的只数,四个数中,有一个是兔子的只数,猜一猜。猜一猜。它比它比18多得多多得多18 26 90 97 是是18吗?吗?是是90吗?吗?不是不是兔兔9797只只我们的只数我们的只数和鹅和鹅同样多同样多。鹿鹿2222只只我们的只数和我们的只数和鹅鹅差不多差不多。兔兔9797只只羊
15、羊2626只只1.1.跑步的有跑步的有8686人。人。2.2.3.3.北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第三单元 生活中的数看一看,看一看,填一填。填一填。说一说,你发现了什么?说一说,你发现了什么?每行后面的数比前面的数多每行后面的数比前面的数多1 1。每列个位上的数字相同;下面的数比上面的数多每列个位上的数字相同;下面的数比上面的数多1010。2232 33685969797056667657775868781.1.在填好的百数表上涂一涂,看一看,和同伴说一说你发现了在填好的百数表上涂一涂,看一看,和同伴说一说你发现了 什么。什么。(1 1)把个位上的数是把个位上的数是“0 0”
16、的涂上绿色。的涂上绿色。(2 2)把个位上的数是把个位上的数是“7 7”的涂上蓝色。的涂上蓝色。(3 3)把个位上和十位上的数把个位上和十位上的数 相同的涂上黄色。相同的涂上黄色。(4 4)把个位上比十位上的数把个位上比十位上的数 少少1 1的涂上红色。的涂上红色。3031807936363838404060605050909010010029373947 48303241505274 75 76848694 95 96北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第四单元 有趣的图形做一做,你能得到哪些图形?做一做,你能得到哪些图形?认一认。认一认。长方形长方形正方形正方形三角形三角形圆圆认一
17、认。认一认。认一认。认一认。分一分,连一连。分一分,连一连。说一说,你还在什么地方见过这些图形。说一说,你还在什么地方见过这些图形。小游戏。小游戏。猜一猜,信封里是什么图形?猜一猜,信封里是什么图形?1.1.连一连。连一连。1.1.涂一涂。涂一涂。3.3.请在点子图上画出一个长方形、一个正方形、请在点子图上画出一个长方形、一个正方形、一个三角形。一个三角形。4.4.想一想,请你接着画下去。想一想,请你接着画下去。5.5.数一数。数一数。拓拓 展展83北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第四单元 有趣的图形 同学们,让我们同学们,让我们一起去图形城堡吧!一起去图形城堡吧!图图形形城城堡堡
18、图形大挑战图形大挑战把附页图把附页图1 1中的正方中的正方形的纸折成一样的形的纸折成一样的两部分,怎么折?两部分,怎么折?剪一剪,比一比。剪一剪,比一比。把我折成把我折成完全一样完全一样的两部分,的两部分,怎么折?你能想出几种方法怎么折?你能想出几种方法?你能把我们也折成你能把我们也折成完全一样完全一样的两部分吗的两部分吗?把附页图把附页图2 2中的长方形、三角形、圆形的纸中的长方形、三角形、圆形的纸分别折成一样的两部分,怎么折?剪一剪,分别折成一样的两部分,怎么折?剪一剪,比一比。比一比。图形大挑战图形大挑战(1)讨论时音量最小,又先举手的小组 优先汇报。(2)汇报时,每人汇报一种图形。小组
19、汇报要求小组汇报要求组长合理分配组长合理分配;噪音控制员要起到监督作用。噪音控制员要起到监督作用。创意大比拼创意大比拼用剪出的图形照样子拼一拼。用剪出的图形照样子拼一拼。创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼 小组合作要求(1)请用最快的速度,把你的图形都剪开。(2)组内先商量要拼什么图案,每人负责拼其中一部分。(3)拼完后贴到彩纸上,共同完成一幅属于你们组的美丽图画。1.1.折飞机。折飞机。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第四单元 有趣的图形 鸭子 船 舞 七七 巧352 26 6试一试,拼出一个正方形。试一试,拼出一个正方形。试一试,拼
20、出一个三角形。试一试,拼出一个三角形。1.1.拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?2.2.下面的图形说的是下面的图形说的是“守株待兔守株待兔”的故事,的故事,请你拼一拼。请你拼一拼。拼图大赛拼图大赛拼图大赛拼图大赛发挥你的想象力,发挥你的想象力,用七巧板设计一幅作品用七巧板设计一幅作品 生活中的七巧板生活中的七巧板生活中的七巧板生活中的七巧板北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第四单元 有趣的图形风车风车兔子兔子兔子的图案是由哪些图形组成的呢?兔子的图案是由哪些图形组成的呢?金鱼金鱼金鱼的图案是由哪些图形组成的呢?金鱼的图案是由哪些图形组成的呢?万花筒万
21、花筒和同伴合作设计一个图案,和同伴合作设计一个图案,说一说用到了说一说用到了哪些图形哪些图形。1.1.找到和左上角形状相同的图形,涂一涂。找到和左上角形状相同的图形,涂一涂。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第五单元 加与减(二)20 3050工具箱20 30502 2个十个十3 3个十个十5 5个十个十5050 1040工具箱50 10405 5个十个十1 1个十个十4 4个十个十40加数加数和被减数减数差1.1.40 206060 20402.2.看一看,填一填。看一看,填一填。30508090306090909090707090907070303010102020梨梨和和桃桃共
22、有多少个?共有多少个?403070(个)(个)梨梨和和苹果苹果共有多少个?共有多少个?405090(个)(个)桃桃和和苹果苹果共有多少个?共有多少个?305080(个)(个)梨梨比比桃桃多多多少个?多少个?403010(个)(个)梨梨比比苹果苹果少少多少个?多少个?504010(个)(个)桃桃比比苹果苹果少少多少个?多少个?503020(个)(个)北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第五单元 加与减(二)25 42925 42121老师和同学一共有多少名?老师和同学一共有多少名?同学比老师多多少名?同学比老师多多少名?34337(名)(名)34337(名)(名)37797219 910
23、25 2236977754089298342拓拓 展展456747456747观察每一组算式,你有什么发现?观察每一组算式,你有什么发现?北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第五单元 加与减(二)56 3086865030808068656 30265030202062626(大青蛙比小青蛙多吃多少只虫子?)算一算,说一说。算一算,说一说。54613670个位上的数要和个位上的数相加减,十位上的数要和十位上的数相加减。1.1.(1 1)203252(条)(条)答:一共吃了答:一共吃了5252条虫子。条虫子。(2 2)322012(条)(条)答:少吃答:少吃1212条虫子。条虫子。983
24、5223052893059558618249665678385334230 12(瓶)(瓶)个位上的数要和个位上的数相加减,个位上的数要和个位上的数相加减,十位上的数要和十位上的数相加减。十位上的数要和十位上的数相加减。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第五单元 加与减(二)36 23593020 506 3 950 9 593620 5656 3 5936 23593 6 2 35 9个个位位十十位位36 2359(加法竖式加法竖式)2525717166661313404049492 5 7 19 6966 6 1 37 9794 0 4 98 9891.1.用计数器拨一拨,算一算
25、。用计数器拨一拨,算一算。6998982.2.一共一共有多少个键?有多少个键?3652 88(个)(个)答:一共有答:一共有8888个键。个键。3.3.用竖式计算。用竖式计算。3 7 1 24 9495 6 36 8687 2 2 79 9994.4.一共有多少只天鹅?一共有多少只天鹅?5514 69(只)(只)答:一共有答:一共有6969只天鹅。只天鹅。5.5.一共收了多少棵白菜?一共收了多少棵白菜?2424 48(棵)(棵)答:一共收了答:一共收了4848棵白菜。棵白菜。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第五单元 加与减(二)57 4257 42155040 107 2 510
26、5 155740 1717 2 1557 42155 7 4 21 5个个位位十十位位57 4215说一说,错在哪里?说一说,错在哪里?6 5 33 53 4 1 14 57 6 1 26 46 23 01.1.用计数器拨一拨,算一算。用计数器拨一拨,算一算。1231212.2.还有多少个气球没有吹?还有多少个气球没有吹?56 22 34(个)(个)答:还有答:还有3434个气球没有吹。个气球没有吹。671399754 5 39 37 8 1 16 74 72 66 16030026390说说它们错在哪里,为什么错了。说说它们错在哪里,为什么错了。5.5.树上还有多少个桃子?树上还有多少个桃子
27、?47 35 12(个)(个)答:树上还有答:树上还有1212个桃子。个桃子。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第五单元 加与减(二)小林小红小青小林小红小青13 3 16(个)(个)1613 4 9(个)(个)小青:小青:小林:小林:小林小红小青91.大象今年多少岁大象今年多少岁?12+37=49(岁)答:大象今年49岁。2.小兔今年多少岁?12-7=5(岁)答:小兔今年5岁。7 51213 7642 6 48(颗)(颗)答:笑笑折了答:笑笑折了48颗。颗。47 12 35(本)(本)答:二班捐了答:二班捐了35本书。本书。7639631835633855北师大版一年级数学下册北师
28、大版一年级数学下册数学好玩议一议议一议你准备怎么办?与同伴交流。你准备怎么办?与同伴交流。按形状分按形状分按扣眼数分按扣眼数分议一议议一议1.1.分一分这些的扣子。分一分这些的扣子。2.2.与同伴交流,你有什么新的想法。与同伴交流,你有什么新的想法。你能具体说说他们你能具体说说他们是怎么分的吗?是怎么分的吗?想一想想一想1.1.比较淘气和笑笑分的结果,你有什么发现?比较淘气和笑笑分的结果,你有什么发现?想一想想一想2.2.按形状分按形状分按扣眼数分按扣眼数分按颜色分按颜色分按扣眼数分按扣眼数分按形状分按形状分按颜色分按颜色分按颜色分按颜色分按形状分按形状分按扣眼数分按扣眼数分北师大版一年级数学
29、下册北师大版一年级数学下册数学好玩1112223333332221113331112221323212131 1 21132 213 32113 3 3 5 55 52 22 24 45 53 32543抢答游戏抢答游戏5 12342 543 13 4 5 21 2 413 54 1 523数独世界数独世界什么是数独?什么是数独?数独前身为数独前身为“九宫格九宫格”,最早起源于,最早起源于中国。中国。1919世纪世纪7070年代,美国的一家数学逻年代,美国的一家数学逻辑游戏杂志开始刊登现在称为辑游戏杂志开始刊登现在称为“数独数独”的的这种游戏,这种游戏,19841984年年4 4月,日本一家游
30、戏杂志月,日本一家游戏杂志提出提出“独立的数字独立的数字”概念,意思就是概念,意思就是“这这个数字只能出现一次个数字只能出现一次”或者或者“这个数字必这个数字必须是唯一的须是唯一的”,并将这个游戏命名为,并将这个游戏命名为“数数独独”。21453435614614366146437625254674315654167153657275211527812785721852185758127758218751287521565656567575848484849191919195959595数数 字字 迷迷 宫宫。按照从按照从51到到100的顺序的顺序走走看,遇走走看,遇到到要填一要填一个数才能通
31、个数才能通过。过。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第六单元 加与减(三)28 4328412201232282303023228 4322 8411个个位位十十位位23323228 4322 8411个个位位十十位位23323228 9372 89173373743315875323868275 87156653 2573373 86144442 7853351第一层第一层第二层第二层13 8212121比第一层多比第一层多8 8本本13 92222221313比第一层多比第一层多9 9本本37845(个)(个)答:兔哥哥摘了答:兔哥哥摘了4545个。个。569 93 763 34
32、5.5.森林医生。森林医生。376 335 445 05445035 68 6356864318585 959能说说错在哪里和原因吗?能说说错在哪里和原因吗?611825(人)(人)25答:这一排共有答:这一排共有2525人。人。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第六单元 加与减(三)装装6060个个装装6060个个38175587154015553824040155530104038 17553 81 71个个位位十十位位5555553724算一算,说一说。算一算,说一说。46543 72 4116614 6 5 4101 0100说说计算时应注意什么?说说计算时应注意什么?把把4
33、343看作看作4040,404038387878。515058573353456542622020你有什么发现吗?你有什么发现吗?3 62 95 564.4.森林医生。森林医生。2 54 47 943 77 7164 11能说说错在哪里和原因吗?能说说错在哪里和原因吗?拓拓 展展北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第六单元 加与减(三)你能提出一些数学问题来吗?你能提出一些数学问题来吗?30 72310732032330 72327个个位位十十位位32031010你能用竖式算一算吗?你能用竖式算一算吗?25 8178个个位位十十位位715217171.1.用小棒或计数器做一做,算一算。
34、用小棒或计数器做一做,算一算。3647462.2.想一想,算一算。想一想,算一算。3234381828999897说说你有什么发现?说说你有什么发现?9934 8.396745 3.477367 0.633923 2.2935 82727277225 285 444.4.森林医生。森林医生。8 571 54 343 94 17 8能说说错在哪里和原因吗?能说说错在哪里和原因吗?317765495654384176100702420322517261022814(元元)34925(元元)答:便宜答:便宜1414元。元。答:还差答:还差2525元。元。北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册第
35、六单元 加与减(三)你知道了哪些信息?你知道了哪些信息?你能提出什么数学问题?你能提出什么数学问题?40 28122 8个个位位十十位位2104121232 28432201212 842 8个个位位十十位位40234 4291121967435473 46307365 87258272 77144175 55208251 9544645502921(元)(元)答:买答:买1 1个羽毛球拍个羽毛球拍2121元。元。4 8个个位位十十位位25001拨一拨,再试着用竖式算一算。拨一拨,再试着用竖式算一算。3.3.算一算,并说说你的方法。算一算,并说说你的方法。5 374001471 8280018
36、2745050631564445561814225293968607174798426拓拓 展展918342586(名名)5050100(名名)86100能坐下。能坐下。同学们读了这个课题后你有什同学们读了这个课题后你有什么疑惑吗?么疑惑吗?“名扬中外名扬中外”是什么意思?是什么意思?世界闻名世界闻名1212*一幅名扬中外的画一幅名扬中外的画默读课文,借助拼音把生字、词语读正确。默读课文,借助拼音把生字、词语读正确。都城都城 汴京汴京 故宫故宫 摊贩摊贩 官吏官吏 形态各异形态各异 毛驴毛驴 一寸一寸 悠闲悠闲 溜达溜达 马笼头马笼头 拽住拽住 栏杆栏杆 风貌风貌 惊扰惊扰 一乘轿子一乘轿子d
37、dbibi n nnntntn f f n nl l t t i illc c n n yuyulili ddl l nnzhuzhu i il l n nm m o ororoshsh nn初初读读课课文文l对比识记对比识记“吏吏”与与“历历”。l结合生活经验理解词语:摊贩、都城、结合生活经验理解词语:摊贩、都城、溜达。溜达。l结合图片理解词语:结合图片理解词语:官吏官吏 一乘轿子一乘轿子n小组合作,梳理内容。小组合作,梳理内容。l和小组内同学交流你对和小组内同学交流你对清明上河清明上河图图的了解。的了解。l合作填写合作填写清明上河图清明上河图资料卡。资料卡。清明上河图清明上河图资料卡资料卡
38、画名:画名:_ _ 作者:作者:_ _ 年代:年代:_ _ 距今年数:距今年数:_保存地:保存地:_ _ 尺寸:尺寸:_画面内容:画面内容:_ _ 历史意义:历史意义:_ _ 再读课文,课文共有几个自然段?再读课文,课文共有几个自然段?5 5个自然段个自然段 哪几个自然段集中介绍了哪几个自然段集中介绍了清明上河清明上河图图的画面内容?的画面内容?第第2 24 4自然段自然段 第第1 1自然段和最后一个自然段写了什么自然段和最后一个自然段写了什么?第第1 1自然段概括介绍了自然段概括介绍了清明上河图清明上河图的总体情况。第的总体情况。第5 5自然段总结这幅画的历史自然段总结这幅画的历史意义。意义
39、。总结学法:总结学法:像课文这样的结构叫作总像课文这样的结构叫作总分分总结构。总结构。认真读课文第认真读课文第2 24 4自然段,说说自然段,说说清清明上河图明上河图为什么会名扬中外。为什么会名扬中外。光是画上的人物,就有好几百个。光是画上的人物,就有好几百个。画上的街市可热闹了。画上的街市可热闹了。张择端画的画,是多么传神啊!张择端画的画,是多么传神啊!人物众多、街市热闹、情景传神人物众多、街市热闹、情景传神交交流流反反馈馈 作者是怎样把作者是怎样把清明上河图清明上河图介介绍清楚的?自主阅读后交流。绍清楚的?自主阅读后交流。请用横线画出总写人物多的一句话。请用横线画出总写人物多的一句话。光是
40、画上的人物,就有好几百个。光是画上的人物,就有好几百个。圈画出作者介绍的几种人物。圈画出作者介绍的几种人物。图画中只画了这些人物吗?图画中只画了这些人物吗?人物众多人物众多 作者是怎样写出人物众作者是怎样写出人物众多的特点的?多的特点的?小结学法:小结学法:围绕中心句展开,选取有代表性的围绕中心句展开,选取有代表性的部分具体介绍,这样才有血有肉,又不部分具体介绍,这样才有血有肉,又不啰唆。啰唆。街市热闹街市热闹 作者是怎样写出街市热闹作者是怎样写出街市热闹的特点的?的特点的?走在街上的,是来来往往、形态各异走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的的人:有的_,有的,有的_,有的有的_,有的,
41、有的_,有的,有的_。骑着马骑着马挑着担挑着担赶着毛驴赶着毛驴推着独轮车推着独轮车悠闲地在街上溜达悠闲地在街上溜达小结学法:小结学法:作者选择街上挂着招牌的店铺,作者选择街上挂着招牌的店铺,选择形态各异的人来再现街市情景,选择形态各异的人来再现街市情景,并合理安排画面上人的大小,表现了并合理安排画面上人的大小,表现了街市的热闹。街市的热闹。情景传神情景传神 作者是怎样写出画面作者是怎样写出画面“传传神神”的特点的?的特点的?l选择桥北头的情景来写,写得活灵活现。选择桥北头的情景来写,写得活灵活现。l“撞上撞上”“”“拽住拽住”“”“惊扰惊扰”等词语写出了等词语写出了画面的传神。画面的传神。欣赏
42、名画:大家想看看这幅古画吗?欣赏名画:大家想看看这幅古画吗?你能从画中找到课文中所描述的内容吗?你能从画中找到课文中所描述的内容吗?拓拓展展延延伸伸说一说:看后有什么感受?说一说:看后有什么感受?这不仅仅是一幅画,更是中华民这不仅仅是一幅画,更是中华民族文化的积淀,不愧为一幅名扬中外族文化的积淀,不愧为一幅名扬中外的画。的画。如果你是故宫博物院的解说员,你将怎如果你是故宫博物院的解说员,你将怎样介绍这幅名扬中外的画作呢?样介绍这幅名扬中外的画作呢?l结合课文中的插图,并借助课文内容,介结合课文中的插图,并借助课文内容,介绍绍清明上河图清明上河图三个方面的特点及其艺三个方面的特点及其艺术成就。术成就。l小组内练说,教师点拨指导。小组内练说,教师点拨指导。l解说员在班内展示。解说员在班内展示。一一幅幅名名扬扬中中外外的的画画简单介绍:年代简单介绍:年代 作者作者 内容内容 保存情况保存情况历史价值:再现古都风貌历史价值:再现古都风貌艺艺术术瑰瑰宝宝传传世世杰杰作作画面内容画面内容人多且形态各异人多且形态各异街市热闹街市热闹生动传神生动传神板书设计板书设计