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人教版二年级语文下册期末考试卷(各版本)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
lónɡ chuán nán wànɡ nián dù pō shuǐ
huā pào xià lìnɡ fānɡ xiànɡ chuān zhe
二、 比一比,再组词。
坚(_______) 记(_______) 爪(_______) 泼(_______)城(_______)
竖(_______) 纪(_______) 瓜(_______) 坡(_______)诚(_______)
三、 我是小小书法家。
匹 巨
团 圆
我发现:______、______是三包围结构,______、______是全包围结构。
四、 读一读,连一连。
冲出 田野 茁壮的 笑容
奔向 家门 美好的 日子
脱掉 春天 难忘的 树苗
寻找 棉袄 满意的 礼物
五、 选一选,填一填。
因为 因此
(1)他一直都很努力地学习,(_____)在这次考试中取得了较好的成绩。
(2)走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,(_____)他们搬运食物的时候,从来不看路。
一会儿……一会儿…… 一边……一边……
(3)妹妹(_____)唱歌,(_____)跳舞,在座的客人都给她鼓掌。
(4)我看见喜鹊阿姨站在窝边,(___)教喜鹊弟弟唱歌,(___)教喜他们做游戏。
六、 写成语,我最棒。
鹅毛(____)(____) (____)言(____)语 神(____)活现
(____)面(____)方 坐(____)观(____) 惊弓之(____)
七、 我会照样子,用划线的字写句子。
(1)例:这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
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(2)例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
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(3)例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
________一边________,一边________
八、 短文阅读我能行。
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我( )地跑过去把它救下来,我把小蜻蜓( )地捉在手里,( )地观察(chá)起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!但是我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放飞了。
1.选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)
A.认真 B.轻轻 C.飞快 D.生气
2.短文一共有_____句话。第3句话写小蜻蜓的样子很美丽,这一句主要描写了蜻蜓的______、______和______。
3.“我”很喜欢小蜻蜓,可是为什么又把它放飞了呢?请用“ ”画出来。
4.动物是人类的好朋友,如果你看到小朋友在树上掏鸟蛋,你会怎么劝说他呢?
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九、 看图写话。
提示:仔细观察图片,看看图中的小朋友在哪里?正在做什么?用几句通顺的话写一写。
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参考答案
1、龙船 难忘 年度 泼水 花炮 下令 方向 穿着
2、坚强 记住 爪子 泼水 城市 竖立 纪律 瓜子 山坡 诚实
3、匹匹匹 巨巨巨 团团团 圆圆圆 匹 巨 团 圆
4、
5、因此 因为 一边 一边 一会儿 一会儿
6、大 雪 千 万 气 四 八 井 天 鸟
7、今天的天气非常好。 我有时候看书,有时候帮妈妈做家务。 我 唱歌 跳舞。
8、
1.C B A
2. 5 眼睛 翅膀 尾巴
3.但是我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放飞了。
4.小朋友,小鸟是我们的好朋友,鸟蛋里面还有鸟宝宝,请不要伤害它们哦!
9、示例:春天到了,小草发芽了,到处都充满了生机。星期天,玲玲提着水桶,拿着小铲子,在自家院子后面的山坡上种了一棵小桃树。她经常给桃树浇水,小桃树长得很快。玲玲看着自己种下的小桃树,非常开心,她想象着树上结满了又大又圆的桃子,心里美滋滋的。
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