1、部编版三年级语文上册期末测试卷及答案(1)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。tio w lng lun yo shi l zh cu l l xng hn lng qng ch hu zh yu y 二、 辨字组词 欲(_) 匠(_) 且(_) 存(_)浴(_) 匡(_) 具(_) 荐(_)三、 根据课内外背诵的古诗,连一连。乱入池中看不见 人间能得几回闻欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜诗家清景在新春 闻歌始觉有人来此曲只应天上有 绿柳才黄半未匀四、 先把下列词语补充完整,再按要求填空。没(_)打(_) 津津(_)(_) 争(_)斗(_) 井底(_)(_)
2、1从上面四字词语中选择合适词语填到下面句子中。(1)秦皇河公园开满了鲜花,各种颜色的花_,五彩斑斓。(2)我们要多到外面的世界走走看看,开阔眼界,不做_。2照例子写词语。(1)例:源源不断_ (2)例:葡萄灰_五、 选择合适的词语填空。建设 建立1通过这次实践活动,同学之间(_)起深厚的友谊。2我们要为(_)现代化强国贡献一份力量。精美 美观3小兰把自己的房间布置得既(_)又大方。4赵州桥的栏板上雕刻着(_)的图案。六、 按要求完成下列句子。1秋天的雨把黄色给了银杏树。(改为“被”字句)_2小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)_3他经常回忆过去的往事。(修改病句)_4狐狸说道:“哎呀
3、!原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(改为提示语在中间的句子)_七、 按课文内容填空。1.绝句这首诗的作者是_代诗人_,描写了_(季节)的景色。这首诗描写的动物有_、_,我会默写绝句中的一句“迟日江山丽,_。”2.一身_,一对_的翅膀,加上剪刀似的_,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。3.“_,春来江水绿如蓝。”我知道这句诗是出自唐代诗人_作的_(题目)中的一句。八、 课文片段阅读。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光
4、彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。1给加点字选择正确的读音,打“”。伶俐(lnlng) 似的(ssh)2根据选文内容连线。光彩夺目的 春天如毛的 小燕子千条万条的 图画烂漫无比的 柔柳伶俐可爱的 细雨3发挥想象,补充下面的句子,写一写各色的花。春天里, 花红得像 。春天里, 花白得像 。春天里, 花黄得像 。4选文共有两句话,请概括这两句话的主要意思。第1句话:_第2句话:_九、 快乐习作。同学们,从小到大,你一定玩过好多游戏,选你玩得最开心、印象特别深刻的,回忆一下,你当时是怎么玩的?把玩的过程写下来。要求:尽量把过程写清楚,语句通顺,尝试运用平日积累的好词佳句,不写错别字,正确使用标点
5、符号;题目自拟。文中不要出现真实的校名和人名。字数在250个以上。_参考答案1、跳舞 凌乱 钥匙 蜡烛 翠绿 旅行 寒冷 清楚 或者 犹豫2、欲望 工匠 并且 保存 洗浴 匡扶 具体 举荐 3、4、精 采 有 味 奇 艳 之 蛙 争奇斗艳 井底之蛙 津津有味 柠檬黄 5、建立 建设 美观 精美 6、黄色被秋天的雨给了银杏树。 小蜘蛛织了网。 他经常回忆的往事。 “哎呀!原来是这样!”狐狸说道,“你这是给我设了一个圈套啊!”7、1.唐 杜甫 春季 燕子 鸳鸯 春风花草香 2.乌黑的羽毛 轻快有力 尾巴 3.日出江花红胜火 白居易 忆江南8、1lngsh23桃灿烂的霞梨晶莹的雪油菜满地的金子4 二三月的春天烂漫无比。 小燕子为春光平添了许多生趣。9、范文:好玩的游戏今天老师让我们贴鼻子,听到这个消息大家都非常高兴!因为好长时间都没有玩这样的游戏了。游戏开始了,首先出场的就是我,老师把我的眼睛蒙上,忽然我感到眼前一片漆黑,我紧张起来,心激烈的跳动着。拿起鼻子正要贴上去,哈哈,那笑声从我耳边传来,我感觉不对,又往右边移了移,我没有听到笑声,心想这次一定贴对了。等我摘下纱巾,看见我把鼻子贴到了眼睛上。后来许多同学贴鼻子也都没有成功。我从这件事中悟出了两个道理:盲人在不方便的时候,我们要帮助他们,理解他们;我们做每一件事情都要认真、仔细,做一个全面发展的好学生。6 / 6