第一学期八级期末模拟考试.doc

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总分
总分人

2011 -2012学年度第一学期八年级期末模拟考试
物 理 试 题
题号
一
二
三
四
五
得分

评卷人

一、以下每题只有一个选项是正确的，你能把它选出来吗?(2分×14＝28分）
1．阳阳在学习了“声是什么”以后，总结出以下四点,其中你认为错误的是 　　 （ )
A、声音是靠物体的振动产生 B、频率越大，响度越大
C、声音不能在真空中传播 D、声音在固体中传播的速度大于340m/s
２．天地万物,五光十色。关于光，下列说法错误的是 　　 ( )
A、太阳光是由多种色光组成的 B、 光在真空中传播的速度是3×105 km/s
C、 白光是单色光 D、可通过三棱镜使太阳光发生色散
３．如图所示，电路中能正确测出通过灯L2的电流的是: （ ）

A B C D
4．下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释，其中正确的是 （ ）
A、冬天在菜窖里放几桶水，利用水凝固放热防止菜被冻坏
B、衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了
C、清晨花草上的小露珠是由空气液化而形成的
D、发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低
5. 某幻灯机的镜头和幻灯片之间的距离可在10cm—-20cm之间调节，现因原镜头损坏，则应选用下列哪一个元件做镜头 （ ）
A、 焦距为5cm的凸透镜 B、 焦距为10cm的凹透镜
C、 焦距为10cm的凸透镜 D、 焦距为20cm的凸透镜
6．在很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油”、“请不要使用手机”等．这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易 （ )
A、液化 B、汽化 C、凝华 D、升华
7．在下图所示的电路中，开关闭合后，三个灯泡并联的　　　　　　　　　　 （　　 ）

8．在控制噪声的几个途径中，下列属于在传播环节控制噪声的是 （ )
A、临街的房屋安装隔音玻璃 B、学校附近禁止汽车鸣笛
C、在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D、摩托车的排气管装有消声器
9．如图所示，在A、B、C、D四种光路中，描述远视眼的成像情况的是 ( ）
A、看近处的物体
B、看近处的物体
C、看远处的物体
D、看远处的物体

10、下列现象，不可能发生的是 （ )
A、 水的沸点低于或者高于100℃
B、—10℃的冰块放在0℃的水中，冰块会熔化
C、在敞开的锅中烧水，使水沸腾，再用猛火继续加热，则水的温度也不会升高
D、物体吸热，温度保持不变
11．我们经常提到的像有:①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④电影银幕上的像；⑤汽车观后镜中的像.其中 ( )
A、由于反射而形成的像是②⑤ B、由于折射而形成的像是①③
C、属于实像的是①②③ D、属于虚像的是②③④
12．某同学对自然界的水循环有下列几种认识,其中正确的是 （ ）
A、太阳光使海洋中的水温上升到100℃以后变成水蒸气上升
B、在高空水蒸气温度降低到0℃以下才会凝结成小水滴
C、云层中的小水滴合并成大水滴时，可能会降雨
D、降雪的时候,空气中一定没有水蒸气
13．如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上,就能使胆结石粉碎。这一现象主要说明 ( )
A、声音是一种波 B、只有用凹面镜才能反射声波
C、声波具有能量 D、只有把声波集中起来，它才具有能量
14．家用电吹风由电动机和电热丝等组成．为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热：电热丝不发热时，电动机仍能工作．下列电路中符合要求的是 ( ）

二、填空与简答，看你还记得这些知识吗？（1分×26＝26分）
1．光污染已成为21世纪人们关注的问题。据测定，室内洁白、平滑的墙壁能将照射在墙壁上的太阳光的80%反射，长时间在这样刺眼的环境中看书学习会感到很不舒服。如果将墙壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墙壁上的太阳光变成散射光，达到保护视力的目的，这是利用了光的 。
２．电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有________而具有了_____________的性质。
3．红外线感应开关是继手动开关、电子触摸开关、声光控开关之后推出的最新科技产品，当人体在其接收范围内活动时便能自动开启，红外线感应开关是接收到________________的光谱工作的。
４．市场上出售的一种装饰用小彩灯,经常被用来装饰房间,以烘托欢乐的气氛．有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处电流为0.15安，那么通过每只小灯泡的电流是______A。　　　
５．百元面值的人民币上有用荧光物质印的“100”字样，在___________照射下会显现出来,此外，这种光线在医院、饭店还被用来_____________。
6．如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音,区别：
（1）这两次声音的最主要的不同点是 不同（选填:音调、响度、音色）。
L1
L2
S1
S2
S3
（2）通过这一实验,你认为你从中知道了什么，答： 。
7．如图所示电路中
(1）若使L1、L2串联，则应闭合 ，断开 ；
（2）若使L1、L2并联,则应闭合 ,断开 ;
（3)如果只闭合S1而断开S2、S3，则灯 亮;
（4）同时闭合开关 和 是不允许的。
8.今年全球流行甲型H1N1流感，患上流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温。如图所示是体温计和实验室常用温度计。请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点.

(1） ;
（2） ；
（3） 。
9．海波是晶体，石蜡是非晶体．小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示，海波的熔化图象是 （填写序号Ａ或Ｂ).
⑴分析图象A可获得的信息有：
　ａ． ;
　ｂ． ;
　⑵分析图象B可获得的信息有： （写一条即可)。
10．在“探究平面镜成像的特点"实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示。
（1)在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应在棋子_____（选填“A”或“B”)这一侧观察，移动玻璃板后的棋子Ｂ，使它与棋子 A在玻璃板中成的像重合;
（2）实验中使用刻度尺，是为了测量_______　　　　　　　　　;
（3）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过______ 现象，可知平面镜所成的像是虚像。
11．小刚用已经调节好的照相机将位于充满水的水池底部一个美丽的图案拍摄下来。当把水排掉后，小刚仍然想在原来的位置用此照相机拍到这个图案清晰的照片，他应该调整照相机，使镜头___________。（选填“前伸”、“后缩”或“不动”）
三、实验与作图，试试你的身手。（36分）
1． （3分） 如图所示，甲图中折射光线平行于主光轴;乙图中SO为射到平面镜上的光线，请在甲图中画出入射光线；在乙图中画出反射光线并标明反射角。
2． (2分)

如图所示,一条入射光线从空气斜射向鱼缸，折射光线进入鱼眼（已画出），请画出入射光线的大致方向，并标明入射角i 。

3.（7分)在探究“并联电路电流规律”的实验中：
（1）在甲所示的实物图中，用笔画线代替导线连接好电路。要求：A1测L1、A2 测L2。(L1、L2电流不超过0.6A;连线不能交叉）
（2）请在乙所示的虚线框内按实物图画出相应的电路图

丙
（3）合上开关S后，电流表A1和A2的示数分别如图丙所示，则L1的电流是 A，L2的电流是 A,干路电流为　　　Ａ。

　　　　　　甲　　　　　　　　　　　　　乙　　　　　　　
0
1
2
3
0
0.2
0.4
0.6
+
0.66
3
4．（3分）某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图所示的位置，于是他立即断开开关。则：
（1）测量时产生这种现象的原因是 ;
⑵该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是

（3）改正错误后，他再闭合开关,发现指针的读数是1。8A，请你在图中画出指针的位置.
L1 L2

5.(6分)在探究串联电路电流规律时,教师刻意找来外表相同，但规格不同的两盏小灯泡L1和L2,连好电路如图所示。闭合开关后，同学们发现L1比L2亮得多.
老师提出问题:串联电路中，各处的电流有什么关系?
小军:可能是L1处的电流比L2的电流大。
师：你为什么会这样猜想的呢？
小军:因为电流从电源正极流向负极，电流越流越小。
师:有道理吗?！ ——老师断开开关，把L1和L2位置互换，再闭合开关。
(1)学生看到的现象是：_______________________________；
A
B
C
L1 L2

师:奇怪吗？刚才的实验否定了小军的猜想.那我们想想用什么方法能够得到串联电路各处电流的关系? 小李：测量电路中各处的电流.
师：好！那下面你们自己做实验去探究！
小李和小军按图连好电路.小李测量了A、B两处电流后，小军最
后测C点的电流，最后两人把数据填在表格上。
（2）记录数据表格

A点的电流/A
B点的电流/A
C点的电流/A
第一次测量
0。2
0。2
1。0
第二次测量
0.2
0.2
1。0
小李觉得奇怪，再做一次实验后，对小军说“你刚才做错了！”
小军再仔细观察实验装置，恍然大悟:“对，都是我的错！"
小军在实验中，错误的地方是： 。
（3)通过重新记录数据后，两人进行分析与论证，得到的结论是：________________
。
6．(15分）现给你如下器材：钢尺一把、木梳一把、音叉、一个乒乓球（系着细线）、橡皮筋、鼓、一张纸、小锤.你任选器材(一种或两种以上器材），设计三个有关声现象的探究实验，按下表要求填写。
器 材
实 验 目 的
操 作 过 程
发 生 现 象
说明的问题
示例：鼓、小锤
探究声音是怎样产生的
用小锤敲击鼓
鼓发声
声音是由物体的振动产生的

五、综合与应用，比比你的能力。(共10分）
1．（5分）阅读下文后,请你回答所列问题：
眼 睛
图6
人类和某些动物的眼睛很像一架照相机．眼球内的晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏,我们看物体时,是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距，使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立实像,如图6所示．
眼睛与照相机的不同处是：人的眼睛是通过调节焦距来获得清晰的像,普通照相机是通过改变像距使像变得清晰的．
由眼睛的调节作用所能看清的最远点，叫远点，正常眼的远点在极远处．眼睛所能看清的最近的点，叫近点，正常眼的近点约距眼10cm。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离为25cm。 从眼的光心向物体两端所引的两条直线的夹角叫视角．视角越大，对物体的观察就越清楚．
（1） 人眼所看到的像是______的_______像，眼睛与照相机不同之处是____________
________________________________________________________________________。
(2） 正常眼睛观察物体的最佳距离为___________.
(3） 某人视力正常，当他用平面镜仔细观察自己的脸部时，应当把镜子拿到离眼睛处 最为合适．
乙
甲

2．（5分)小明在物理教材上看到如图甲所示的图片。
（1）小明想,声呐发出的 碰到水下的物体会反射回来形成回声,从而可以发现潜艇并测出它的位置。
（2）小明猜测：声音的反射是不是也和光的反射一样？于是进行了如下探究：
探究声音的反射
实验方法：
将小镜子、两个圆纸筒、能发声的手表、几个一次性水杯，按图乙放置。调整夹角，直到能够在左端纸筒里通过小镜子看见手表，将耳朵贴近这端纸筒，就能听到手表的“滴答”声。此时改变左端纸筒与镜子的夹角，纸筒中的“滴答"声明显变小。小明这种做法的目的是： 。
（3）小明联想：其他材料的物体是不是也具有象镜子一样的反射效果？去掉小镜子换上木板，声音明显减弱；当放上泡沫板时，就几乎听不到声音了.
上述现象说明： 。

2011—2012学年度第一学期八年级期末模拟考试
物 理 试 题 参 考 答 案
一、选择题(每小题2分，共28分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
B
C
D
A
C
B
D
A
B
B
A
C
C
D
二、 填空题(每小题1分,共29分)
1．漫反射 2．电荷 吸引轻小物体 3．人体的红外线
4．0。15　　　５．紫外线　　杀菌　消毒　　６．响度声音在固体中传播的快　　　
７．（１）S２　　　S1　S３（２）　S1　S２　　S３　　　　（３）L2　　　　　（４)S２　　S3
８．量程不同　；　分度值不同　；　体温计可以离开人体读数，常用温度计不能离开被测液体读数　；　体温计有一个特别细的弯曲处，常用温度计没有．（写出其中的三个即可）　　　９．Ａ　（1）海波的熔点是４８℃ 海波熔化时是温度保持不变 (2)非晶体没有熔点（只要符合题意即可） 10．（１)Ａ　　　（２）物距和像距　　　（３）白纸上没有棋子的像　　　　11．后缩
三、作图题（答案略)
３． （３)0。５　　　0.３　　0。８
0
1
2
3
0
0.2
0.4
0.6
+
0.66
3
４．（１）被测电流超过了它的量程　（２）改接0－３Ａ的量程　
（３）

５．（１）L１　比L2　亮的多　　　（２）读数时看错量程了
　（３)串联电路中电流处处相等
６．
器 材
实 验 目 的
操 作 过 程
发 生 现 象
说明的问题
示例:鼓、小锤
探究声音是怎样产生的
用小锤敲击鼓
鼓发声
声音是由物体的振动产生的
木梳
探究音调与频率的关系
第一次用力慢慢拨动梳齿,第二次用相同的力快速拨动梳齿
两次发生不同，第一次低，第二次高
物体振动的越快音调越高
音叉 乒乓球
小锤
声音是否具有能量
细线吊起乒乓球离开音叉一定的距离,用小锤敲击音叉
音叉发声，看到乒乓球被弹起
声音具有能量
(注：学生答案叙述条理清晰，探究的各个环节相符方能得分）

五、综合与应用
１．（１）倒立　　实像　　　人的眼睛是通过调节焦距来获得清晰的像，普通照相机是通过改变像距使像变得清晰的．
　　　(２）25cm
　　　(３）１２.５ｃｍ
2.（1）声波
（2）探究声音的反射是否和光的反射有相同的规律
(3）不同的材料反射声音的能力不同

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