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UG教案(5-8周).doc

上传人:精**** 文档编号:2389173 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:26 大小:2.58MB
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资源描述

1、(完整版)UG教案(5-8周)*教案纸科目:UG软件绘图 班别:17春数控、模具班 2018 年 10 月 日 星期课题三维建模:5-5 特征编辑教学方法讲授、练习教具计算机课次次/ 周教学目的:对已经造型好的特征的某些部分(如尺寸数据、定位基准等)进行修改。教学重点: 尺寸和定位基准的修改教学难点: 定位基准的修改教学过程组织教学,检查人数授 课 内 容:一、ug特征编辑菜单:二、ug特征编辑的特点与操作:本章主要内容:l 构建基准特征l 特征建模l 特征的扩展l 特征操作l 特征补充l 特征的编辑一、ug特征编辑菜单: 1 菜单:编辑特征 编辑参数.。.。.。 使用回滚编辑.。.。. 重排

2、序.。. 抑制。. 释放.。.。 .2 图标: 二、ug特征编辑的特点与操作: 1 当我们造型好一个特征时,发现该特征的数据或位置与设计要求不符,这时我们不要急着删除,可以尝试对它进行修改. 2 操作方法:在绘图区选中该特征,按鼠标右键,在弹出的快捷菜单中点击“编辑参数。.。”等,即可返回到该特征的造型过程中进行重新设置。3 举例演示1) 四、上机练习:1)例题演示;五、作业布置课后小结*教案纸科目:UG软件绘图 班别:17春数控、模具班 2018 年 10 月 日 星期课题三维建模:5-6 实体建模实例教学方法讲授、练习教具计算机课次次/ 周教学目的:通过前面实体建模的系统学习,能对一些综合

3、性的实体进行三维创建。教学重点: 实体特征的综合建模教学难点: 定位基准的分析、选择和创建教学过程组织教学,检查人数授 课 内 容:一、ug实体特征的综合建模:本章主要内容:l 构建基准特征l 特征建模l 特征的扩展l 特征操作l 特征补充l 特征的编辑一、ug实体特征的综合建模: 1 书本实例:详见书本 2 书本练习题详解:2) (a) 2)实体建模练习4提示:要使用“修剪体”命令 3)实体建模练习5提示:A扫描截面的草绘平面可以在路径上取;B要使用“变换”命令来复制特征;C使用“面绕轴线旋转法”创建一个新的基准面; 四、上机练习:1)例题演示;五、作业布置课后小结*教案纸科目:UG软件绘图

4、 班别:17春数控、模具班 2018 年 10 月 日 星期课题曲面建模:6-1 曲面构造的一般方法与点构造曲面教学方法讲授、练习教具计算机课次次/ 周教学目的: 1 曲面的特点与曲面建模方法; 2 点构造曲面的方法与操作; 教学重点: 曲面与实体的区分,点构造曲面的方法与操作步骤;教学难点: 点构造曲面的操作步骤教学过程组织教学,检查人数授 课 内 容:一、ug曲面建模的特点与方法及工具条:二、点构造曲面操作:本章主要内容:l 构造曲面的一般方法l 点构造曲面l 曲线构造曲面l 其他构造曲面l 曲面编辑一、ug曲面建模的特点、方法及工具条: 1 概述 对于较规则的3D零件,实体特征的造型方式

5、快捷而方便,基本能满足造型的需要;但其造型方法固定化,不能胜任复杂度较高的零件.而自由曲面造型功能则提供了强大的弹性化设计方式,成为三维造型技术的重要组成部分。对于复杂的零件,可以采用自由形状特征直接生成零件实体,也可以将自由形状特征与实体特征相结合完成。目前,在日常用品及飞机、轮船和汽车等工业产品的壳体造型设计中应用十分广泛。 2 构造曲面的基本概念 1)实体与曲面的区别:实体-具有厚度,由封闭表面包围的具有体积的物体;曲面(片体)-厚度为0,没有体积存在。 2)行与列:曲面在数学上是用2个方向的参数来定义的:行(u),列(v)。行和列大致垂直。一般大致具有同方向的一组点构成行(或列)。 3

6、)阶次:u 、v次数使用3次为宜。 4)补片与片体:片体是由补片构成的.减少补片的数量可以使所创建的曲面更光滑。 5)曲面栅格线的设置:在线框显示模式下,用以区别是曲面还是曲线的一种设置。设置如下: 首选项建模 “一般选项卡中的“栅格线”下:U向计数与v向计数设置不为0,一般为6; 3 曲面构造的方法: 1)点曲线曲面曲面编辑(过渡连接、光顺处理、编辑)等处理; 2)点曲面(非参数化曲面,尽量少用);如通过点、由极点、从点云。 3)工具条:3个曲面、编辑曲面、自由曲面成形 4)菜单:4个插入 网格曲面。.。 曲面.。. 扫掠.。.。 弯边曲面。.。. 四、上机练习:1)例题演示;五、作业布置课

7、后小结*教案纸科目:UG软件绘图 班别:17春数控、模具班 2018 年 10 月 日 星期课题曲面建模:6-2 曲线构建曲面教学方法讲授、练习教具计算机课次次/ 周教学目的: Ug曲线构建曲面的特点、菜单与操作建模方法;教学重点: 各种曲线构建曲面的菜单(图标)及操作教学难点: 各种曲线构建曲面的菜单(图标)及操作教学过程组织教学,检查人数授 课 内 容:一、ug曲线构建曲面的特点菜单与操作方法:本章主要内容:l 构造曲面的一般方法l 点构造曲面l 曲线构造曲面l 其他构造曲面l 曲面编辑一、ug曲线构建曲面的特点、菜单与操作方法: 1 曲线构建曲面的特点:利用曲线来构造曲面在工程上应用非常

8、广泛,其原始数据是若干剖面上的点,先将其生成样条线,再构造曲面。有两种类型:输入一个方向的曲线:如直纹面、过曲线组、剖面体;输入两个方向的曲线:如过曲线网格、扫掠曲线;这里所指的曲线可以是曲线、片体的边界线、实体表面的边、多边形的边等。 2 菜单或图标:直纹面:过曲线组:剖面体(截型体):过曲线网格:扫掠曲线: 3 各种曲线构建曲面的操作举例: 1)直纹面严格通过两条剖面线串生成的片体或实体.注意:只有一个方向(u向或v向)的2条曲线;如果所选取的曲线都为闭合曲线,则会产生实体; 2)过曲线组通过一系列曲线而构成的复杂曲面。通过这种方式构造出的曲目,其每一条曲线都在该曲面上。注意:曲线与曲线间

9、相互平行。 3)剖面体(截型体)指通过利用曲线截面和相关条件来控制一组连续曲线截面的形状,从而生成一个连续的曲面. 4)过曲线网格指使用两簇相互交叉的曲线来创建曲面特征,通过这种方式构造出的曲目,其每一条曲线都在该曲面上。5)扫掠曲线指沿一条空间路径移动曲线而生成实体或片体的方式.注意:6种对齐方式 参数、圆弧长、距离、角度、根据点、脊线 四、上机练习:1)例题演示;五、作业布置课后小结*教案纸科目:UG软件绘图 班别:17春数控、模具班 2018 年 10 月 日 星期课题曲面建模:63、4、5 其他构造曲面教学方法讲授、练习教具计算机课次次/ 周教学目的: 1其他构造曲面的特点、种类与操作

10、教学重点: 各种其他构造曲面的操作教学难点: 各种构造曲面的原理分析教学过程组织教学,检查人数授 课 内 容:一、其他构造曲面的特点、种类与操作本章主要内容:l 构造曲面的一般方法l 点构造曲面l 曲线构造曲面l 其他构造曲面l 曲面编辑一、其他构造曲面的特点、种类(图标)与方法: 1 种类:桥接曲面 N边曲面 曲面延伸 按规律延伸 曲面偏置 圆角曲面 扩大曲面 修剪片体 曲面缝合 2 特点与操作演示:1)桥接曲面:指在2个曲面间构造一个新曲面。还可控制侧边形状。(8-13)2)N边曲面:利用封闭的多条曲线(或边)构成曲面;或指定一个约束边界曲面,将新曲面补到边界曲面上,形成一个光滑的曲面。3

11、)曲面延伸 :为了扩大曲面片体而将曲面向某个方向延伸的一种操作。 延伸的曲面是独立曲面。有4种延伸方式: 相切的、垂直于曲面、有角度的、圆的(边界为等参数边) 修剪过的边界不能延伸.(抽取曲线)按规律延伸(8-9):利用规律曲线控制延伸曲面的长度和角度,用于建立复 杂的延伸曲面,同时能对修剪过的边界进行延伸。 4)曲面偏置:等距曲面(810) 5)圆角曲面:在两曲面之间建立常数或可变半径的相切圆角曲面.特别适合于实体倒圆角失败时. 6)扩大曲面:(8-11)对未裁剪过的片体进行扩大或缩小的操作. (与延伸类似)(线性方式只能扩大不能缩小。) 7)修剪片体:(812)在曲面上挖洞或裁掉一部分曲面

12、的操作.(即通过边界轮廓线对曲面进行裁剪) 8)曲面缝合:将2个或2个以上的曲面缝合为单一的曲面的操作。 四、上机练习:1)例题演示;五、作业布置课后小结*教案纸科目:UG软件绘图 班别:17春数控、模具班 2018 年 10 月 日 星期课题掌握并理解ug曲面编辑的特点、菜单与操作方法;教学方法讲授、练习教具计算机课次次/ 周教学目的:各种曲面编辑的菜单与操作方法教学重点: 各种其他构造曲面的操作教学难点: 各种曲面编辑的菜单与操作方法教学过程组织教学,检查人数授 课 内 容:一、ug曲面编辑的特点、菜单与操作方法:二、曲面造型实例演示本章主要内容:l 构造曲面的一般方法l 点构造曲面l 曲

13、线构造曲面l 其他构造曲面l 曲面编辑 一、ug曲面编辑的特点、种类(图标)与方法: 利用自由曲面能设计出复杂的造型,在工业产品设计中应用十分灵活。自由曲面是可以修改的,常用的有:编辑片体定义点、片体分割、改变片体阶次、硬度、修改片体边界及改变边等操作. 1 移动定义点(8-11):通过移动或重新定义构成曲面的点达到改变曲面形状的目的。 2 等参数修剪与分割:将曲面修剪(或分割)成2片. 3 片体边界和改变边:二、曲面造型实例演示: 步骤:1创建5条曲线; 2 扫描曲面; 3 投影曲线;(并分割圆弧处) 4 插入样条线; 5 做网格曲面; 6 用点云法做新曲面;并延伸此点云曲面; 7 用ycz

14、c面来修剪延伸的点云曲面,用扫描曲面来修剪刚才修剪过的曲面; 8 镜像刚才修剪过的曲面; 9 创建一个基准平面(82*)来修剪曲面; 10 裁剪曲面; 11 建立3条曲线;(根据极点法) 12 然后投影这3条曲线中的外围2条分别至镜像平面上; 13 做曲面; 14 裁剪曲面; 15 拉伸曲面; 16 对手柄处进行面倒圆; 17 缝合左右两曲面,然后修剪拉伸曲面;继续缝合前曲面,修剪拉伸曲面;缝合全部曲面; 18倒圆角;(等半径和变半径) 19 抽壳;(厚度2) 四、上机练习:1)例题演示;五、作业布置课后小结*教案纸科目:UG软件绘图 班别:17春数控、模具班 2018 年 10 月 日 星期

15、课题曲面建模:6-7 曲面造型实例教学方法讲授、练习教具计算机课次次/ 周教学目的:1通过讲解实例熟悉曲面造型的菜单及操作和技巧。教学重点: 造型技巧教学难点: 曲面菜单的选择及操作技巧教学过程组织教学,检查人数授 课 内 容:一、曲面造型实例演示及步骤本章主要内容:l 构造曲面的一般方法l 点构造曲面l 曲线构造曲面l 其他构造曲面l 曲面编辑 一、ug曲面造型实例讲解:实例1:完成图示造型步骤:1建立基准曲线(共6条) 2建立边界混合曲面 3建立旋转曲面 4合并曲面 5倒圆角 6转化成实体其有关参数详见上机练习资料。 实例2:完成图示造型步骤:1建立基准曲线(共2条) 2混合曲面 3扫描曲

16、面 4合并曲面 5镜像曲面 6偏移曲面 7裁剪曲面其有关参数详见上机练习资料。实例2:完成图示造型步骤:1建立拉伸曲面 2建立曲线 3建立边界混合曲面 4镜像曲面 5合并曲面 6拉伸曲面 7合并曲面 8曲面倒圆角 9拉伸切除曲面其有关参数详见上机练习资料。 四、上机练习:1)例题演示;五、作业布置课后小结*教案纸科目:UG软件绘图 班别:17春数控、模具班 2018 年 10 月 日 星期课题三维建模综合练习教学方法讲授、练习教具计算机课次次/ 周教学目的:1通过综合练习使学生学会分析产品并学会选择合适的造型菜单.教学重点: 分析和选择合适的造型方法教学难点: 分析和选择合适的造型方法教学过程

17、组织教学,检查人数授 课 内 容:一、ug三维造型综合练习本章主要内容:l 构造曲面的一般方法l 点构造曲面l 曲线构造曲面l 其他构造曲面l 曲面编辑 一、ug曲面造型实例讲解: 一、ug三维建模综合练习:练习题1:书本P176-178(曲面练习1-4)练习题2:步骤:1创建基础拉伸曲面特征(拉伸量为5)2建立基准曲线3裁剪曲面4建立逼近边界曲面5合并曲面6从曲面建立实体7层的操作 提示:各步骤有关尺寸如下: 1)拉伸截面为35的矩形; 2)基准曲线共5条,各自的尺寸如下; 练习题3: 步骤:1建立基准曲线 2建立边界曲面(共3个) 3合并曲面 4建立从属特征(圆角R0.5,旋转曲面,合并曲

18、面) 5建立拔模偏距(偏距值0。125,倒角值30) 6裁剪表面 7转化成实体(厚0.125) 提示: 四、上机练习:1)例题演示;五、作业布置课后小结*教案纸科目:UG软件绘图 班别:17春数控、模具班 2018 年 10 月 日 星期课题工程图制作:81 工程图的创建与视图操作教学方法讲授、练习教具计算机课次次/ 周教学目的:1了解ug工程图的基本设置与菜单内容,掌握Ug工程图的进入与图纸设置操作。2掌握ug工程图的三视图、轴侧图、辅助视图与细节视图的生成操作与修改等。教学重点: 三视图、轴侧图、辅助视图与细节视图的生成操作与修改教学难点: 三视图、轴侧图、辅助视图与细节视图的生成操作与修

19、改教学过程组织教学,检查人数授 课 内 容:一、工程图概述:1Ug工程图的功能与意义;2机械制图中视图的种类;3Ug工程图的进入与图纸设置操作:二、基本视图与轴测图的生成与修改;三、辅助视图与细节视图(即斜视、局部视与局部放大)的生成与修改;本章主要内容:一、工程图概述1ug工程图的功能与意义2机械制图中视图的种类: 基本视图(正交视图)与轴测图 斜视图(辅助视图)、局部视、细节视(局部放大) 剖视图与断面图 其它(简化画法与规定画法等)3ug工程图的进入与图纸设置操作: 起始制图定图纸名、图纸大小、比例、单位及视角方向后确定。二、视图的生成与修改(举例演示说明) 1三视图与轴测图的生成操作:

20、主视图:插入视图基本视图确定视图观察方位及视图放置位置按退出键。俯视图:插入视图投影视图确定视图放置位置按退出键。左视图:插入视图投影视图确定视图放置位置按退出键.轴测图:插入视图基本视图选正等测视图确定视图放置位置按退出键。 2辅助视图(即斜视或向视图):插入视图投影视图在父视图上选铰链线后确定视图放置位置按退出键. 3细节放大视图(即局部放大): 插入视图局部放大然后定义需放大的视图的中心位置及边界范围与放大比例后确定放大视图的位置按退出键.4。 视图操作:1)删除视图2)移动视图3)对齐视图4)编辑视图-修改视图比例等5)栅格显示与否:首选项工作平面栅格颜色设置为白色。6)隐藏视图边界:首选项制图“视图”选项卡中的“边界”里的“显示边界”. 四、上机练习:1)例题演示;五、作业布置课后小结26

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