高校图书馆助力乡村振兴模式的现状与对策.pdf

中文科技期刊数据库（全文版）图书情报 148 高校图书馆助力乡村振兴模式的现状与对策 林桂安 玉林师范学院图书馆，广西 玉林 537000 摘要：摘要：在乡村振兴大背景下，高校图书馆在助力乡村振兴活动中有使命担当和自身优势，帮扶模式多样也有一定成绩，但存在供需对接不精准、动力机制不完善、社会力量有待加强、经费投入保障有欠缺等问题。这需要进一步优化高校图书馆助力乡村振兴模式，包括改进供需对接关系、健全激励相容动力政策、创建社会多元协同模式、加强经费投入保障等。关键词：关键词：高校图书馆；乡村振兴；现状；对策 中图分类号：中图分类号：G632 1 概述 高校图书馆作为文献信息资源中心，除了为高校自身内部不断提供科学研究、教学以及学术交流与传播等基本功能外，还极大地为社会的发展提供了重要的信息咨询决策和科研指导服务等外在拓展功能。随着科技和经济的快速发展，高校图书馆外在功能发挥愈加明显，参与社会实践服务的范围也越来越广泛，比如在脱贫攻坚的关键时期，各个高校图书馆积极参与到脱贫攻坚的历史任务中，在支援贫困地区的文化基础设施建设、文化教育扶贫等方面发挥了相当重要的作用。国家实施乡村振兴战略之后，高校图书馆积极转换自身角色和调整具体任务，广泛通过各种惠民活动譬如开展“书香下乡”、专题技术培训等活动精准帮助村民提高综合素质技能，在服务乡村振兴方面做出了不俗的成绩。当前，乡村振兴工作是我们党和国家的一项重大历史任务，是一个具有长期性、复杂性、艰巨性的系统大工程，是新时代“三农”工作的总抓手。1在这个特殊背景下，高校图书馆如何通过审视自身在助力乡村振兴活动中的现状和存在不足，推进助力乡村振兴的优化策略，从而为乡村振兴提供精准服务，以便更好的推动乡村经济、文化、产业、人才等都将具有积极意义和实用价值。2 高校图书馆助力乡村振兴的必要性和可行性 2.1 高校图书馆的职能和使命 普通高等学校图书馆规程2明确提出：“图书馆的主要职能是教育职能和信息服务职能。图书馆应充分发挥在学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中的作用”；“积极参与各种资源共建共享，发挥信息资源优势和专业服务优势，为社会服务”。很显然，为社会提供服务是高校图书馆义不容辞的职能所在之一。在国家大力乡村振兴的大背景下，高校图书馆作为图书文献和信息资源的中心，作为校园文化和社会文化建设的重要基地，具有时代发展的历史使命和担当。这种光荣的使命除了为国家培养德才兼备的科技人才和为国家科研创新发展提供服务外，尤为重要的是利用自身得天独厚的优势带动地方文化产业的快速健康发展，真正发挥自身为社会服务这一神圣职能，为周边贫困地区文化的发展提供支持。3 2.2 高校图书馆助力乡村振兴的优势 党的十九大中指出，新时代我国社会的主要矛盾已经发生了根本性的转变，社会经济发展的不平衡不充分严重制约了人民对美好生活的需求。而乡村振兴作为“三农”工作的总抓手，可以加快推进农村现代化进程，实现城乡大融合和可持续发展，从而实现中国共产党的执政宗旨和社会主义的本质要求。高校图书馆在乡村振兴中有其得天独厚的资源与服务优势，在乡村振兴中大有可为。2.2.1 典藏文献资源丰富 高校图书馆拥有丰富的馆藏文献，这些馆藏文献既有传统的纸质文献，也有各种各样的电子资源。尤其是“985”“双一流”的高校，它们的馆藏文献种类更加丰富、数量更加庞大。这些丰厚而富含特色的典藏文献资源，一方面，为高校在教学运转、科学研究和学科建设方面提供了基本保障，另一方面，为高校图书馆履行其为社会服务的外在功能奠定了基础。高中文科技期刊数据库（全文版）图书情报 149 校图书馆凭借自身这一得天独厚的优势，可为乡村振兴提供有力支援，填补乡村基层图书馆在信息资源基础建设上的不足和短缺，为乡村居民提供精准服务，丰富乡村文化，极大的提高乡村的公共文化服务。2.2.2 人力资源充足强大 当前，高校图书馆的人力资源结构正向高学历、多学科与专业化发展，这些特性在入选“双一流”的高校图书馆中表现得较为明显。随着社会的发展，越来越多的博士和硕士人才加入到图书馆馆员队伍之中，这些高学历、高层次人才所涉及的知识领域、学科都比较广泛，有点甚至是前沿交叉学科。据教育部高校图书馆事实数据库系统统计，2020 年高校图书馆的高学历人员总数处于持续增长状态4。高校图书馆这种结构独特的人力资源，不仅能为助力乡村振兴提供基本的文化建设保障，普及和进一步提高村民的科学文化素养，又能为村民提供精准的个人技术服务。同时，高校图书馆在日常服务高校师生中，经常邀请各知识领域的高层次、高技能人才到学校开展学术交流，形成了较为丰富的人力资源脉络，在乡村振兴中的碰到疑难问题时，可以迅速咨询相关专家。2.2.3 技术和设备先进 随着科技进步和信息技术的快速发展，高校图书馆运用先进的信息技术平台为师生提供服务，构建系统化的信息资源体系、科学化的信息管理体系、现代化的信息服务体系，在基础设施和技术服务等方面都取得了巨大进步，通过先进的信息技术手段和网络平台，高校图书馆不仅可以将自身富足的电子文献源源不断地投放到乡村振兴实际工作中所需要地方中去，还可以对当地基层的文化基础信息技术装备进行更新换代，从根本上改善了当地农村公共文化信息技术条件，推进了农村公共文化服务的均等化和可及性，从而提高农村贫困人口信息技术素养。3 高校图书馆助力乡村振兴模式的现状 高校图书馆充分利用自身优势基础条件，在助力乡村振兴的过程中，因地制宜，形成多种帮扶模式。3.1 捐赠图书及输送电子资源 高校图书馆拥有馆藏资源丰富、设施设备完善等有利条件，针对乡村振兴中遇到的“缺书少纸”的难题，高校图书馆一方面可以将本馆多余的纸质图书直接捐赠出去，另一方面可以筹集一定资金直接从市场上采购适合当地需要的各类图书、专业期刊、音像制品和电子出版物等，从而丰富基层图书馆的文献资源收藏。比如 2022 年 6 月 21 日下午，宿迁学院图书馆赴洋河镇兴跃村开展“书香宿迁”文化扶助活动，为该村“农家书屋”捐赠 140 余种精品图书，内容涵盖红色经典、政治理论、法学、医疗卫生、科技、农业、种植养殖、少儿读物等，能够满足不同群体的阅读需求。同时他们也表示，今后将在基层阅读推广、强化乡村文化阵地建设、协同助推乡村振兴等方面加强联系合作，为乡村公共文化体系建设和美丽乡村建设做出积极的贡献。5又如 2021 年 12 月，怀化学院图书馆为花桥村村民开通了手机移动图书馆服务，村民可以随时随地共享学校的电子资源；同时还为花桥村“农村书屋”配备了电脑。6 3.2 改造和升级基层图书馆（室）基层图书馆（室）既是居民开展文化学习的重要平台，更是实现乡村振兴的铸魂工程。针对目前基层图书馆管理人员短缺且专业性不强、图书资源结构失衡、多元化服务能力不足等问题，高校图书馆凭借自身专长和优势，为基层培育高素质馆员，推进和壮大基层文化服务队伍。同时就基层图书馆的图书资源采购进行调研，提出采购方案和建议，从而丰富基层图书馆的馆藏资源。3.3 组织力量开展“书香”下乡 针对乡村振兴中部分村民文化素质不高、尤其缺乏致富技能这一现实难题，高校图书馆根据当地实际情况，结合自身优势，除了整合自身馆内资源开展“书香”下乡活动外，还积极邀请和组织馆内外有关行业和技术专家对这些相对文化匮乏的地区开展“书香”下乡活动，通过实地为村民开展专题培训班、种植养殖技术培训班，既提高了村民的科学文化素养，也提升了村民就业创业能力。比如 2022 年 4 月，三峡大学图书馆党总支组织党员赴长阳土家族自治县高家堰镇佑溪村开展走访调研，积极开展“书香”下乡，结合佑溪村实际情况，多措并举，将大学人才、智力、科技力量转化为经济社会发展的推进力量，扎实促进教育帮扶、文化帮扶、科技帮扶、健康帮扶等工作，全方位助力佑溪村巩固脱贫攻坚成果，迈向乡村振兴新征程。7 3.4 选拔乡村振兴第一书记和工作队员驻村开展扶贫 中文科技期刊数据库（全文版）图书情报 150 派驻乡村振兴驻村第一书记和工作队是落实党中央关于加快乡村振兴、巩固脱贫攻坚成果要求的重要举措，也是干部到农村接受磨练、增长才干的大好机会。高校图书馆积极响应和落实党中央的号召，积极选派馆内责任心比较强的专业技术骨干赴乡村地区开展驻村扶贫工作，整合驻村力量，拓展帮扶内容，确保巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴体系有效衔接，逐步转向全面推进乡村振兴。例如，2020 年云南中医药大图书馆派出李教授到贡山县丙中洛镇驻村扶贫，因他在图书馆担任信息检索和针灸学教学工作，利用自身优势积极搜索有关疫情防控的最新信息，带领村民做好疫情防控工作，保证人民群众的生命安全。同时，不忘自己的“老本行”，在百忙之中义务地为群众针灸治疗胃痛、痛风、颈椎病、肩周炎、网球肘、腱鞘炎、中风后遗症、腰腿痛、关节炎、面瘫等疾患，近半年来治疗人次达700余人，用最本真的医者之心，为百姓献“针”情，在当地百姓心中留下了很好的印象。8 4 高校图书馆助力乡村振兴模式存在的问题 高校图书馆凭借自身优势，在助力乡村振兴中做了大量工作，取得了一定的成效，但是存在的问题也不少。比如，在助力乡村振兴中，自身馆藏优势没有与当地村民实际需要很吻合，导致资源利用率底，成效也大打折扣。目前，我国已实现全面脱贫，乡村地区的经济水平得到了很大的提高，由于过去太注重经济建设，忽视了文化建设，所以现阶段应该更加注重乡村地区如何进一步加强文化振兴建设这一问题。高校图书馆因自身条件和其他客观因素，在助力乡村振兴中出现了不少问题，振兴乡村建设的成效不太显著，从而给乡村文化振兴发展之路造成了障碍，也一定程度了影响了高校图书馆发挥其社会职能。只有深刻剖析高校图书馆在助力乡村振兴过程中采用的帮扶模式中存在的不足和问题，方可进一步对高校图书馆助力乡村振兴的帮扶模式、基本操作等加以改进，才能较好地达到推进乡村振兴的预期成效。4.1 助力乡村振兴的供给和实际需求中两者的对接不精准 实施乡村振兴战略是使脱贫攻坚成果得到巩固和提升的最佳手段，一定程度上，可以把乡村振兴看作是精准扶贫的升级版，只有通过乡村振兴顶层设计与精准扶贫微观施策的相辅相成，才能实现既定目标。高校图书馆在助力乡村振兴中出现自身供给和实际需求两者对接不精准的现象。比如部分高校图书馆在开展助力乡村振兴活动时，没有从当地乡村地区实际需求考虑，只是简单考虑自身多余的馆藏资源如何能发挥最后“余热”，想方设法在某个合适的地方捐出去就大功告成，现实群体的需求并没有得到合适的帮扶，导致了资源铺张浪费，效果甚微；有些高校图书馆通过实地调研已经摸清乡村地区的实际需求，但自身感觉帮扶任务太重，自身条件和能力有限，但为了打出自己的“名声”，抓紧裤腰带给予一次性“慷慨”捐助，就不了了之。个别高校图书馆开展助力乡村振兴活动，完全是喊喊口号，在乡村中“潇洒走一回”，找几个“景点”简单拍几张照片再附上宣传自己参与活动的新闻报道就算完成了助力乡村振兴的任务。4.2 助力乡村振兴的动力机制不完善 助力乡村振兴作为高校图书馆外在的一项延伸功能和服务，在实际乡村振兴工作中，由于工作任务都很繁琐，很容易出现动力机制不完善的问题。有些高校图书馆没有从国家战略全局、全社会发展大局以及当代高校图书馆的使命和担当去认识乡村振兴的重要作用和意义，将助力乡村振兴当作上级安排的任务，没有静下心来到基层去调研，了解当地的实际困难和迫切需求，在助力乡村振兴工作中迷失了方向，造成了动力不足。一些高校图书馆没有从制度上建立有关奖励和惩罚助力乡村振兴的政策法规，或者在量化考核中，指标制定不够科学，评价过于简单，甚至有时候存在激励政策互不相容的情况，馆员的辛勤付出没有得到相应的回报，从而导致助力乡村振兴工作中不深入、不充分、不积极。4.3 助力乡村振兴的社会力量有待加强 乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略，目前，乡村振兴的任务很重，仅靠高校图书馆的力量难以改变目前乡村地区面临的困境，需要全社会共同参与和大力支持，除国家机关、企事业单位作为主体力量投入外，社会团体和公益个人等也是不容忽视的重要组成力量。然而，在助力乡村振兴实际工作中，高校图书馆大部分是“单打独斗”，没有联合其它社会力量形成合力，如主动联系战略合作单位、校友会等社会关系参与到乡村振兴中去，由于投入的力量非常中文科技期刊数据库（全文版）图书情报 151 有限，在乡村振兴中的成效不明显。4.4 助力乡村振兴的经费投入保障有欠缺 高校图书馆作为高校的一个教辅部门，是个名副其实的“清水衙门”，经费来源渠道比较单一，图书馆的经费占比也普遍极低，部分高校图书馆经费除了用来维持本部门日常的正常运转之外，已经是“杯水车薪”，完全没有多余的经费用来开展助力乡村振兴的活动。目前，高校图书馆的经费占比每年呈不断下降趋势，由于经费投入保障困难重重，高校图书馆未能在助力乡村振兴活动中发挥自身最大的作用，对振兴乡村经济和文化的推动能力小、覆盖面少、持续性差。5 高校图书馆助力乡村振兴模式的优化策略 5.1 改进高校图书馆助力乡村振兴供应和需求两者的对接关系 首先，高校图书馆自身的确在助力乡村振兴中有人才、资源、设备等优势，但是各高校图书馆也有自己的特色，在乡村振兴工程中要首先做到“知己”，要从自身实际情况出发，在助力乡村振兴过程中该做什么、能做什么、能做多少等。其次，精准地对当地乡村振兴的实际需求进行摸底调查。开展乡村振兴活动，要有所成效，就需要精准掌握乡村地区的第一手资料，这就要求我们在开展活动之前，务必要广泛开展相关调研，摸清乡村的实际困境，准确掌握当地经济文化的当下发展之需和长远发展需求计划，为乡村振兴奠定基础。再次，供给乡村振兴资源贵在精准。根据当地实际需求，做到供应无缝对接，精准帮扶基层图书馆、农家书屋改造和升级软硬件等基础设施，利用远程网络信息平台向乡村振兴地区免费开放馆藏远程电子资源，摸清不同群体的阅读需求，有针对性地开展阅读推广活动，激发村民阅读兴趣，定期邀请和选派相关行业专家、技术专家开展具体的产业技能培训。最后，乡村振兴工作是个系统工程，不可能一蹴而就，其配套及延续服务十分重要，务必要精准做好相关工作。当前农家书屋已成为了村民获取新的知识和技能的重要场所，要积极帮扶农家书屋建设，为农家书屋培养培训本土人才，指导完善图书文献管理制度，提供最新的信息技术支持服务，让农家书屋真正为民所有、为民所用、为民所乐，为民谋福。5.2 健全高校图书馆助力乡村振兴激励相容动力政策 乡村振兴工作是一项伟大而艰巨的工程，高校图书馆要在助力乡村振兴中有所成效，一方面需要自我增强内生动力，另一方面也要重视外部驱动力的促进作用，需要从这两方面双管齐下，加以改进。馆员队伍务必要提高政治站位，加强自我教育培训，充分认识实施乡村振兴战略的全局性和历史性意义，是新时代“三农”工作的抓手。进一步增强高校图书馆助力乡村振兴这一伟大历史工程的责任感、使命感和荣誉感，提高投身于关乎中华民族伟大复兴这一重大历史进程的勇气和定力。高校内部要加强关于乡村振兴的考核制度，将助力乡村振兴绩效作为年终考核奖励的重要指标，也作为年度评优、职称晋升等优先条件。高校图书馆也应制定相关的政策用于激励馆员队伍积极主动参与到乡村振兴活动，并把它作为年度考核推优的优先条件，定期向公众展示助力乡村振兴的工作成效，塑造好在乡村振兴工作中的典型案例。5.3 创建高校图书馆助力乡村振兴的社会多元协同模式 乡村振兴是一个大工程，时间和跨度很长，任务较重，仅仅依靠高校图书馆的力量是微不足道的，也难以获得成效，需要凝聚和整合全社会的力量共同参与，各显神通，群策群力，克难攻坚，形成合力，有序推进。政府部门作为最重要的主体力量要进一步多方位地加大乡村振兴资源的资金投入，增加乡村地区急需的公共基础文化服务和设备采购支出。高校图书馆要充分发挥助力乡村振兴工作中的应有作用，结合自身实际能力和馆藏特色，注重弥补农村基层基础设施的不足和短缺，在农村基层图书馆、农家书屋改造和升级、网络资源信息平台筹建上精准发力，最大地满足不同地区不同帮扶群体的实际文化需求。除此以外，还应主动联系有实力、有威望的企业、社会公益性组织和个人，凝聚成为强大有效的社会关系网络，共同参与到乡村振兴建设中，群策群力，为乡村振兴的建设做出更大贡献。5.4 加强高校图书馆助力乡村振兴的经费投入保障 乡村振兴是一项长期复杂的工程，需要长时间投入大量资金建设才会有所成效。高校图书馆作为教辅中文科技期刊数据库（全文版）图书情报 152 部门，经费所占比历来不高，要想在助力乡村振兴中做出点文章，高校图书馆就必须要有稳定的经费支持助力乡村振兴的持续建设，因此各高校要特地为图书馆部门划拨专门经费用于支持乡村振兴建设。同时，高校图书馆要紧跟国家有关科技振兴乡村经济的政策动态，利用自身优势主动争取有关乡村振兴的科研项目，可以把科研经费用于开展文化志愿、文化下乡等活动，一定程度上缓解在助力乡村振兴活动的经费不足问题，更好地为乡村振兴工作做出更大贡献。6 结语 乡村振兴是一项系统性工程，当前，我国已进入全面推进乡村振兴战略阶段，这是更高水平的乡村振兴，问题更复杂，任务更艰巨，需要整合全社会的智慧和力量，群策群力，有序推进，才能有所成效。在新的历史时期，高校图书馆作为振兴乡村公共文化的主力军之一，凭借自身得天独厚的馆藏和人力资源优势，在助力乡村振兴过程形成了可供借鉴和效仿的多种帮扶模式。反观现实，尽管高校图书馆在助力乡村振兴中投入了很多的人力、物力和财力，勇气可嘉，成绩也不小，但在具体实践操作过程中所采用的帮扶模式仍存在许多不足之处，值得商讨并加以解决。这就要求我们从多方面正视目前存在的问题，努力优化高校图书馆助力乡村振兴的模式，使其振兴乡村文化的作用愈发显著，更好地助力乡村地区经济文化的实际发展需要，助推乡村振兴战略快速发展。参考文献 1中国政府网.中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见EB/OL.2021-09-16.http:/ 年中国高校图书馆基本统计数据报告J.大学图书馆学报,2021,39(04):5.5图书馆助力乡村文化振兴EB/OL.2022-06-21https:/ 知识服务 提质赋能“乡村振兴”图书馆开展文化助力乡村振兴活动EB/OL.2021-12-23 http:/ 7图书馆开展“书香”下乡 助力乡村文化振兴EB/OL.2022-04-06https:/