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四年级科学下册期中考试卷【附答案】.doc

上传人:精*** 文档编号:2388542 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:6 大小:140.54KB
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资源描述

1、四年级科学下册期中考试卷【附答案】班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共20分)1、声音的强弱可以用_来描述。物体振动的幅度越大,声音越_;振动的幅度越小,声音越_。2、要使我们的身体动起来仅靠_是不够的,还必须有_的参与。3、物体在振动时也会引起它周围_的振动,并通过这些_把声音从一个地方传播到另一个地方。4、我们通常将那些_的物体称为导体,将那些_的物体称为绝缘体。5、声音以_的形式,向四面八方传播。6、像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做_。用这种方式繁殖的动物叫_。7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做_。8、鼻腔、口腔_、肺等器官共同参与呼吸活动。9、在耳朵的各个部分中

2、,能将声音转化为振动的是_。10、我们周围充满着不同的声音,我们可以利用_来制造出不同的声音。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下图是一个回形针开关,此时开关的状态是( )。A断开B闭合C无法判断2、炊烟向西方飘动,这时的风向为( )。A东风B西风C南风D北风3、在用“土电话”进行通话时,纸杯里的声音是通过( )传播的。A空气B棉线C纸杯4、下列食物中含有丰富糖类的是( )。A鸡蛋B米饭C肥肉5、下面( )所准备的材料可以用来制作小开关。A塑料与铜片B竹片与塑料C铜片与铁片6、某食物包装上注有“保质期15天”,意思是( )。A从生产日期算起,15天之内该食物可以食用B从生产日期算起,15天

3、之后该食物可以食用C从购买日期算起,15天之内该食物可以食用7、佳乐不爱吃主食,爱吃小零食。下面( )会是他喜欢的食物。A包子B面条C牛肉粒8、使用温度计,读数时眼睛应该()温度计的示数。A俯视B仰视C平视9、小米想滑旱冰,最好选择( )。A水泥路B石子路C草地10、当风向标的箭头指向南方时,这时的风向是( )。A东风B北风C南风三、判断题(每小题2分,共20分)1、小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来。( )2、遇到雷电的时候可以到大树下避雨。( )3、蜜蜂在采花蜜的时候,能帮助花授粉。( )4、声音只能向一个方向传播。 ( )5、植物的茎输送水分的方向是从上往下。( )6、科学

4、的预测不是随意的猜想,而是有根据的推测。( )7、只要按照电路图组装完电路,就不需要检测电路。( )8、我们用的铅笔芯是用石墨做的。( )9、食品的保质期越长,就说明这种食品越好。( )10、教室里和家中的电路都是并联的。( )四、连线题。(共10分)1、将下列岩石和对应的特征用线连起来。花岗岩青灰色,与盐酸冒泡砾岩易分离成层,敲击有声音石灰岩有美丽条纹,与盐酸冒泡页岩花斑状,很坚硬板岩混凝土状,粗糙大理岩较软,薄层状,常有化石五、图形题。(共12分)1、在括号里填出小灯泡各部分的名称。 六、简答题(每小题6分,共18分)1、小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米,一

5、端的小明轻声讲话,另一端的小刚也能听得很清楚,为什么?在用“土电话”时,如果其中一人用手捏住棉线,另一个人就听不到声音了,为什么?_2、生产生活中属于不可再生的能源有哪些?不可再生能源用一点就少一点,我们应该怎么做。_3、抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?_参考答案一、填空题。(共20分)1、音量 强 弱2、骨骼 肌肉3、物质 物质4、容易导电 不容易导电5、波6、胎生 胎生动物 7、关节8、气管9、鼓膜10、乐器二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、A3、B4、B5、A6、A7、C8、C9、A10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、图形题。(共12分)1、六、简答题(每小题6分,共18分)1、因为棉线可以传播声音。因为用手捏住棉线后阻碍了它的振动,声音就无法传播出去了。2、煤、石油、天然气、可燃冰矿产资源等,我们应该保护这些不可再生资源或者从国外进口,开发利用清洁能源等等。3、声音会消失。真空不能传播声音。声音的传播需要介质,空气被抽出后,声音就不能传播了。6 / 6

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