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2023年部编版四年级语文下册期末测试卷及答案【通用】.doc

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资源描述

1、2023年部编版四年级语文下册期末测试卷及答案【通用】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语。xng sh lng chn pu ki k long wi ch zh x gng wi zh ch dio qin chun su 二、 给加点字选择正确的读音,打“”。重荷(h h) 杜鹃(jun jn) 一刹那(sh ch) 浙江(zh z)大殿(din dn) 琉璃瓦(li li) 蜿蜒(yn yn) 镶嵌(xing xng)三、 辨字组词。脾(_)折(_)待(_)掘(_)稿(_)牌(_)拆(_)侍(_)倔(_)搞(_)四、 把词语补充完整,并填空。若(_)若

2、(_) 风(_)浪(_)(_)(_)并进 漫(_)卷(_)(_)(_)相接 人(_)人(_)1.与词语意思相近的词语是:_。2.与词语意思相反的词语是:_。五、 选词填空。希望 凝望 眺望 渴望(1)小人鱼向东方(_),等待着晨曦的出现。(2)李四(_)有一条大花狗,马上就冒出了那么一条。(3)我多么(_)能有一条属于自己的小狗啊!理想 幻想 梦想(4)我知道,能有一个宝葫芦只不过是(_)罢了。(5)我们要从小树立远大的(_)。(6)我的(_)是能有一间属于自己的卧室。六、 按要求写句子。1选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。风 烟花 雷电 小狗霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会

3、儿工夫_2选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心例如写“害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开了,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。_3照样子写句子。例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。_七、 知识回顾。 1.写一句关于秋天的谚语:_,_。 2.小弟弟有问题总是不好意思问人家,怕别人笑话他。我会用韩愈的“_”这句话来劝他。 3.“_三分白,_一段香”,卢鉞的这两句诗告诉我们的道理是_。 4.观潮一文赞美了_,抒发了作者_。 5.通过学习课文,我们认识了一个_的精卫。八、 阅读短文,回答问题。学溜冰从前,有一位体育老师教我们溜冰。开始时,我不知道技巧,总是跌

4、倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。我想,椅子真是好!于是,我一直推着椅子溜。溜了一个星期之久,有一天,老师来到溜冰场,一看我还在那儿推着椅子呢!这回他走上冰来,y yn b f(),把椅子从我手中搬走。 失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,我嚷着要那椅子。老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得z l gng shng(),站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,要真正学会溜冰,非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的

5、,不是吗?不要以为你离开某人就活不下去!更不要使你自己离开某人就活不下去!?世上没有人可以支持你一生!别人可以在必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!1根据拼音写词语。2根据文章的内容,用“”把文章分成两部分,并概括每部分的大意。 第一部分:_第二部分:_3“我”初学溜冰时,老师为什么给“我”一把椅子?_4当“我”能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走了?_5你怎样理解文中“椅子”的含义?()A“椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。B“椅子”是帮助你、支持你的人,是你依赖、依靠的人。

6、6文章结尾“坚持独立,自求多福”这八个字在全文中起什么作用?_7读了这个故事,你明白了什么道理?_九、 写作天地。以“我的动物朋友”为题,完成一篇习作。要写清楚自己的动物朋友是什么?有什么特点?它和你之间有什么有趣的故事?字数不少于400字。_参考答案1、行驶 凌晨 剖开 窟窿 维持 秩序 岗位 主持 调遣 穿梭2、h jun ch zh din li yn xing3、脾气 折断 待客 挖掘 稿纸 名牌 拆开 侍卫 倔强 搞笑 4、隐 现 平 静 齐 头 天 地 水 天 山 海 若有若无 波涛汹涌 5、凝望 希望 渴望 幻想 理想 梦想6、风,一会儿变大了,忽然从外面飘来了一条红领巾,一会儿

7、功夫有个小男孩跑过来,顿时他看到他的红领巾飘到树上去了。 他怒睁着眼,额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。 谁的尾巴最好看?当然是孔雀。7、立了秋 把扇丢 人非生而知之者,孰能无惑 梅须逊雪 雪却输梅 万物都有自己的优缺点,要有自知之明 钱塘江大潮的奇特、雄伟与壮观 对祖国大好河山的热爱之情 英勇顽强、矢志不渝、锲而不舍8、1一言不发自力更生2? 第一部分:一位体育老师用椅子教“我”溜冰。第二部分:学溜冰给“我”的人生启示。3因为起初学习溜冰,“我”感觉很困难,老师是想通过椅子让“我”慢慢掌握溜冰的技巧。4为了让“我”明白要想真正学会溜冰,必须离开椅子自由滑行。5B6总结全文,深化主题,点明中心

8、。7生活中我们不能一味地依赖别人,而应该学会独立。9、范文:我的动物朋友我的动物朋友是爸爸车行的一只小狗,他的名字叫呆呆。呆呆是一只法国斗牛犬,它的耳朵直直的,眼睛和人长的差不多,鼻子像个小肉球,身上长着黑白相间的花纹,像奶牛一样。四条腿虽然很短,但跑起来很快,我平时都追赶不上它,脚上的四根脚趾还有肉垫呢!它的尾巴也很短,摸起来毛茸茸的。呆呆的动作很灵巧,走路的时候还扭屁股呢,但它饿了的时候就自己叼着一个小饭盆,一摇一摆的走到我面前,我就给它倒点狗粮和水,它便在旁边开心的吃起来了,吃完了它还冲我高兴地摇摇尾巴,围着我转,好像又想让我跟它玩了。我就把它最喜欢的小球拿出来,先让它闻一闻,在扔出去,它就飞快的跑过去捡起来了。爸爸告诉我呆呆的生活习性是这样的:“它一天只吃两顿饭,但是水要喝好多。因为它的皮毛不会散热的,只能靠舌头来散热,所以在炎热的夏天很容易中暑,需要多喝水,还会吐出舌头来”。确实有时候它像小婴儿一样流口水的样子让我觉得呆呆很萌,很可爱。这就是我的好朋友呆呆,一只法国斗牛犬。7 / 7

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