1、部编人教版一年级语文下册期末试卷及答案【审定版】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看图片,补全音节,再读一读。三拼连读口诀:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。 u u u u u二、 我会拼一拼,写一写,还会把字写端正。ch zi z j shu u xi y sh bn l zhn hu li sh z 三、 比一比,组词语。底(_) 爪(_) 火(_) 羊(_) 住(_)低(_) 瓜(_) 伙(_) 样(_) 主(_)四、 写笔顺,数笔画填空。车:共( )笔,第三笔是( )。 鸟: 共( )笔,第四笔是( )。衣:共( )笔,第四笔是( )。 年:共( )笔,第五笔是
2、( )。五、 读一读,连一连。一群 桃 猴子 尾巴弯一只 鸭 鸭子 尾巴短一颗 猫 兔子 尾巴长一个 枣 公鸡 尾巴扁六、 找朋友,把序号写在括号里。吃 采 看 打 捉 拍(_)电话 (_)马戏 (_)虫子(_)蘑菇 (_)水果 (_)皮球七、 照样子,写句子。1例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。2例:因为你没有告诉大家,大会在哪一天开。_告诉_。3例:每天放学的时候,贝贝都要仔细检查自己的文具。_检查_。八、 阅读短文,完成练习。是谁松的土春天到了,桃树上长满了叶子,绿绿的。树上开满了小红花。小桃树说:“是谁帮我松的土,让我的叶子长得这么好,花开得这么美?”一只小蜜蜂飞来了,小
3、桃树说:“谢谢你,小蜜蜂,是你帮我松的土吧?”小蜜蜂说:“不是。我只会采蜜。”一头大象走了过来,小桃树说:“谢谢你,大象,是你帮我松的土吧?”大象说:“不是。我只会浇水。”小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟。他们都说不会松土。一条小蚯蚓慢吞吞地从泥土里钻了出来,不声不响地站在一旁。小朋友,你们猜,是谁帮小桃树松的土呢?1短文一共有_个自然段。2照样子,填一填。A浇水 B采蜜 C传播花粉 D捉害虫 E拔萝卜小蜜蜂(B) 大象(_) 小蝴蝶(_) 小白兔(_) 啄木鸟(_)3照样子,写一写。例:小白兔(跳)来(跳)去 叶子(绿绿的)蝴蝶(_)来(_)去 花朵(_)大象(_)来(_)去 泥土(_)4
4、小桃树知道真相后会怎样说?补充对话。(填序号)A请问 B不用谢 C没关系 D谢谢你小桃树说:“_,小蚯蚓,原来是你帮我松的土。”小蚯蚓说:“_,这是我应该做的。”5把句子补充完整。(_)的小蚯蚓又扭动着身体(_)地钻进泥土里造宫殿(din)去了。九、 看图写话。提示:想一想,图上画的都有谁?他们要去干什么?图中有哪些景物?_参考答案1、g h k h g2、尺子 自己 水果 下雨 书本 立正 回来 石子3、底下 爪子 火锅 羊群 住宿 低头 黄瓜 伙伴 样子 主人 4、 4 5 6 6 5、6、 7、你来了 可能解决这个问题 老师 同学今天要早读 我仔细 了一下,没有什么异常情况 8、142 A C E D 3 飞 飞 红红的 走 走 软软的 4 D B 5 勤劳 慢吞吞9、今天,老师带着我们到公园郊游。天气晴朗,不时有几朵白云飘过。老师带领我们认识公园里的花草树木,我们玩得很开心!5 / 5