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六年级语文上册期末测试卷及答案.doc

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资源描述

1、六年级语文上册期末测试卷及答案【完美版】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语,你一定能写得既正确又美观。yu y sho wi d y xing yng kng ki lng l po xio p jun 二、 在带点字正确的读音下画横线。豁(huhu)开 叉(chch)腿 咚锵(qingjing)土壤(rngrng) 矗(chzh)立 势不可当(dngdng)三、 辨字组词。谱(_) 锦(_) 伶(_) 坠(_) 普(_) 绵(_) 玲(_) 堕(_) 四、 先补充词语,再选择合适的词语填空。(_)然大物 (_)夺天工 余音绕(_)(_)(_)吞枣(_)雀

2、无声 (_)耳欲聋 斩钉(_)铁 画龙点(_)以上词语中,互为反义的一对词语是(_)(_);含义是“比喻读书等不加分析地笼统接受”的词语是(_)。五、 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。渲 宣 1.王丽是我们班的(_)委员,经常在校报上看见她发布的消息。2.那些小丘就像只用绿色(_),不用魔仙勾勒的中国画那样美丽。涯 崖3.在一个陡峭的(_)边,五位壮士毫不畏惧的跳了下去。4.即使你在(_)海角,我也要找到你。六、 我能按照要求改写句子。1哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)_2这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。(用加点词写一句话)_3秋晚有各种的

3、虫在草丛中发出不同的声音。(改为拟人句)_4好奇是儿童的天性,也是人类最好的老师。(仿写句子)_七、 根据要求填空。1有的人是诗人_为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。我还知道鲁迅先生自嘲中表明自己对待敌人和对待人民截然不同的态度的诗句,是_。2最后一头战象的作者是我国著名作家_。我们还知道擅长动物文学的作家还有日本的_(他的作品有孤岛野犬山大王)和美国的_(他的作品有荒野的呼唤)。3伯牙绝弦讲述的是春秋时期俞伯牙和_二人成为知音的传说。八、 课内阅读。古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前

4、的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?1丁香结指的是_,象征着_。2文中画线句子采用了_的修辞手法。3说说你对画线句子的理解。_4文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗

5、句有何作用?( )A通过赏花激发了作者浓浓的诗情画意。B引出下文,为下文作者的抒情做铺垫。C从另一个角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的空间。九、 按要求作文。生活中难免会出现人们的意见不一致的情况,但最终,问题都会得到圆满解决。以我是对的!或你是对的!为题目,写一篇不少于500字的作文。_参考答案1、优雅 稍微 抵御 汹涌 慷慨 伶俐 咆哮 疲倦2、hu ch qing rang ch dng3、谱写 锦绣 伶俐 耳坠 普通 绵羊 玲珑 堕落4、庞 巧 梁 囫 囵 鸦 震 截 睛 鸦雀无声 震耳欲聋 囫囵吞枣5、宣传 渲染 悬崖 天涯6、1.没有死的东西会自

6、己走动,并且能自动地发出和谐的声音。 2.这里的天比别处的蓝,水比别处的清。 3.秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。 4.好问是儿童的本能,也是成长的需要。7、臧克家 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 沈石溪 椋鸠十 杰克伦敦 钟子期8、1丁香花的花蕾 生活中解不开的愁怨 2比喻3生活中给你芬芳的丁香,同时也给你幽怨的“丁香结”,这就是生活的常态,就因为有了永远解不完的结,我们的生活才有乐趣,我们的明天才更加灿烂。表达了作者从容、豁达、积极、乐观的人生态度4C9、范文:你是对的升上了六年级以后,我也慢慢地进入了这个紧张的学习环境之中。但是,同时我们背负的任务也增加了,这使我更加紧张。 我拿起书

7、读了一遍又一遍,可是仍是一头雾水,可能是这样的背书方式不太适合我吧!没掌握好方法吧!但是,我依旧还是鼓起勇气到哥哥那试背了一遍。读的时候还过关的,很舒畅,可开始背时,又停停顿顿,这使我十分担心,我如果一直按照这个水平发展下去,该怎么办啊?接着,我又读了几遍,然后再一次到哥哥哪儿背,这样一直持续了很久,我却仍是一窍不通,哥哥也不耐烦了,皱着眉头。最终预料的还是降临了:哥哥把书扔在床上,就开始唾骂起我来:“大小姐,麻烦你背熟了再来找我,行吗?学什么学啊!我看你背百遍也是这样!”说完就走了,不见人影后,我就更努力去背。果然,在哥哥批评完我之后,马上我就会背了,而且非常舒畅。 我知道哥哥的用意了,他是为了我。他知道我是个不服输的孩子,所以才这么批评我。哥哥,你这样做是对的。6 / 6

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