新人教版六年级科学下册期中试卷加答案.doc

新人教版六年级科学下册期中试卷加答案
班级： 姓名：
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分

一、填空题。（共20分）
1、仙人掌的叶子长成刺状，主要是为了适应沙漠________的环境。
2、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越_______。
3、食物链中能自己制造食物的生物叫___________，直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫______________。
4、像食盐一样有规则几何外形的固体物质我们称为___________。
5、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助_____才可以看清楚。
6、就人而言，即使是同一种族，每一个体不完全一样，所以同一种生物不同个体之间存在________。
7、豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为________。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化，我们就称为___________。
8、许多岩石是由________集合而成的，在显微镜下观察花岗岩，可以看到花岗岩由________、________、________等物质组成。
9、滑轮在生活中应用非常广泛，窗帘上安装的是________，吊车上安装的是________。
10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是________，人们把这样的固体叫做晶体。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、下列方法最不会污染水源的是（ ）。
A．洗碗时用洗洁精洗 B．洗碗时用淘米水洗 C．洗衣服时用肥皂洗
2、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（ ）。
A．加盐 B．加清水 C．加糖
3、月相最圆的时间大约是农历的每月（ ）。
A．三十 B．十五或十六 C．初八 D．三十
4、“温室效应”的原因是（ ）。
A．氧气浓度增加 B．二氧化碳浓度增加 C．臭氧浓度增加
5、大型水电站发出的强大的电能是由（ ）转化而来的。
A．风能 B．热能 C．水能
6、发电机发出的电力大小和（ ）无关。
A．转动速度 B．转动方向 C．发电机大小
7、放大镜又叫凸透镜，是因为放大镜具有（ ）特点。
A．透明，中间厚，边缘薄 B．不透明，中间厚，边缘薄
C．透明，中间薄，边缘厚 D．不透明，中间薄，边缘厚
8、下列太阳、地球、月亮三者位置关系中能产生月食现象的是（ ）。
A． B． C．
9、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（ ）。
A．短路 B．断路 C．通路
10、在自行车上，如果大齿轮有40个，小齿轮有20个，那么小齿轮转动一圈，大齿轮将转动（ ）圈。
A．一 B．两 C．半
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、毁林开荒可以增加粮食，是造福子孙的大事。 （ ）
2、鸡、鸭长有羽毛、卵生，所以是鸟类。（ ）
3、只要水中溶解了物质，就能使马铃薯浮起来。（ ）
4、物质在化学变化的过程中不一定产生了物理变化（ ）。
5、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。 （ ）
6、盘山公路、楼梯、剪刀、斧头，都应用了斜面的原理。（ ）
7、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。（ ）
8、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。（ ）
9、煤、石油、天然气储存了亿万年的太阳能，所以是取不尽、用不完的能源。（ ）
10、塔吊能吊起很重的物体，是因为它的吊钩处安装了定滑轮。 （ ）
四、连线题。（共10分）
1、将下列太空人的名字与对应的事迹连接起来。
杨利伟
第一位登上月球的宇航员
阿姆斯特朗
为升空而牺牲的第一人
加加林
中国第一位进入太空的宇航员
万户
中国“神州六号”的宇航员
费俊龙
世界上第一位进入宇宙空间的宇航员
五、图形题。（共12分）
1、科学课上，同学们做了一个探究纸梁抗弯曲能力的实验，实验记录如下表：
纸梁抗弯曲能力实验记录表
纸梁的形状

纸梁抗弯曲能力（承受的垫圈数）
5个
1个
20个
请你依据上表中的数据，完成以下几个问题：
1．此实验需要改变的条件是（ ）。
A．纸梁的厚度 B．纸梁的形状
2．根据实验中纸梁承受的垫圈数量，我们可以知道纸梁的抗弯曲能力与（ ）。
A．纸梁的形状有关 B．纸梁的大小有关
3．我们发现纸梁上放的垫圈数越（ ），它的抗弯曲能力就越强。
A．少 B．多
4．根据所学知识，你还知道纸梁的抗弯曲能力还与___________、________有关。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、请你谈谈我们应该如何利用和保护好岩石和矿物？
____________________________________________________________________________________________________________
2、日常生活中哪些垃圾是可以减少的？请举出四个例子 。
____________________________________________________________________________________________________________
3、从你生活实际着想，请你说一说我们为什么要开发新能源？
____________________________________________________________________________________________________________

参考答案
一、填空题。（共20分）
1、干旱
2、省力
3、生产者 消费者
4、固体
5、显微镜
6、差异
7、物理变化 化学变化
8、晶体 长石 云母 石英
9、定滑轮 滑轮组
10、有规则的几何形体
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、B
3、B
4、B
5、C
6、B
7、A
8、A
9、A
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、√
3、×
4、×
5、×
6、√
7、×
8、×
9、×
10、×
四、连线题。（共10分）
1、

五、图形题。（共12分）
1、
1．B
2．A
3．B
4． 材料的宽度 材料的厚度
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、略
2、（1）把包装盒、包装纸变废为宝，重新利用。
（2）自带喝水杯外出，少买瓶装饮料。
（3）减少纸袋、塑料袋和一次性筷子的使用。
（4）不要过度包装。
3、开发新能源有利于减少温室气体即二氧化碳的排放，同时也可以减少灰尘等有害颗粒的排放，减少对大气的污染，给人类一个蓝天白云的环境。

6 / 6