1、部编版三年级语文上册期末试卷(A4打印版)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。 yn ji zh sho d qng chu wi li m nn fn chun yn pn 二、 比一比,再组词。佛(_) 沾(_) 梅(_) 裂(_)拂(_) 贴(_) 海(_) 烈(_)三、 连线并在句子末尾加上标点。同学 在山上 飞来飞去小鱼 在校园里 放牛工人 在河里 游来游去燕子 在工厂里 打扫卫生农民 在天空中 做工四、 我会把下列词语补充完整。四(_)八稳 七(_)八舌 百(_)百顺 (_)风习习 (_)实累累 秋高气(_) 眼(_)手快 提心(_)胆 面红耳
2、(_)五、 选一选,填一填。告别 道别1在烈士追悼会上,举行了(_)仪式。2临行前,我特地去向他(_)。果然 竟然 虽然3许多年代过去了,人们(_)找到了那个陶罐。4(_)天气很冷,来湖边冬泳的人可不少。5天气预报说今天有雨,早上(_)下起雨来。六、 句子百花园。 (1)一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。(缩写句子)_(2)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句) _(3)大家一起朗读课文,那声音真好听!(改为陈述句) _七、 根据课文内容填空。1._是树林和鸟最快活的时刻,也是_最快活的时刻。2.读不完的大书中的“大书”指_,文章表达了作者对大自然的_之情。3._和_是大自
3、然的音乐家。_是大自然的歌手。4.夏季,我和父母来到荷塘边,看到采莲的少女们穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭,少女们红红的脸庞掩映在盛开的荷花间,我不由自主地吟诵起了诗句:_,_。八、 课外阅读。燕子一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一个小小的房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛它们在这新地方发现了工场,找到了工作,在向我(报抱)告它们的快乐接着
4、,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,饱饱地吃了一顿吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又到它们的工厂去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝燕子,燕子,我知道你是在劳动中,变得如此矫健的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽的!啊,你是春天的使者,劳动的使者!1写出下面词语的近义词。矫健_ 艳丽 _2第2自然段中,“春天的使者”指的是( )A春风B桃花C燕子D泥草3燕子忙忙碌碌飞来飞去的原因是( )A燕子在忙碌地建窝B燕子受到惊吓C燕子开心春天的到来D燕子喜欢在窗外唱歌4
5、下列哪一项不是燕子衔回来建窝的材料?( )A泥草B虫子C泥沙D树枝5最后一个自然段表达了作者什么样的感情?_九、 快乐习作。题目:我真能干要求:选择最能表现你能干的一件事来写。注意语句通顺、连贯,正确使用标点符号。字数不少于250个字。_参考答案1、饮酒 至少 孤独 清楚 未来 磨难 帆船 银盘2、仿佛 沾湿 梅花 分裂 吹拂 贴纸 大海 热烈 3、4、平 嘴 依 微 果 爽 疾 吊 赤 5、道别 告别 竟然 虽然 果然6、花跑出来。 那段书被孙中山一字不漏地背了出来。 大家一起朗读课文,那声音很好听。7、黎明时 父亲 大自然 热爱 风 水 动物 荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开8、1 敏捷 鲜
6、艳 2C3A4B5对燕子的赞美之情9、范文:我真能干星期天上午,我负责扫楼道,姐姐负责擦楼道玻璃。我原以为扫楼道非常简单,肯定一下就能搞定。于是我拿上扫把直冲楼道。我细心地、一节一节地扫,啊!很快就扫完了,就兴冲冲地找妈妈交工。谁知,妈妈一检查让我重扫一遍。说是每阶台阶的角角没扫干净。我只好回去重新扫,这一次我没有偷懒,我把扫帚立起来用扫帚尖尖把每个角角都扫了好几次,直到每一阶都干净为止。我把刚才扫过的每一个地方都仔细地用拖把擦了一次,然后又把三楼到四楼栏杆擦了一遍,累得我是气喘吁吁。回头看看干净清爽的楼道,不由地开心笑了起来。我回到家,妈妈看见我就大笑起来,让我去照镜子,哈哈原来我成大花猫了。邻居阿姨还夸我真能干。我想,看来做什么事都不容易啊!6 / 6