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人教版九年级语文下册期中考试卷及答案.doc

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资源描述

1、人教版九年级语文下册期中考试卷及答案【完美版】满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是( )A折腰(zh) 风骚(so) 嘶哑(s) 李代桃僵(jing)B黎明(l) 娉婷(png) 冠冕(min) 间不容发(f)C呢喃(nn) 飘逸(y) 摇曳(y) 矫揉造作(jio)D大赦(sh) 旁骛(w) 亵读(xi) 一代天骄(jio)2、下列词语中书写全部正确的一项是( )A凝视 默契 锐不可当 自出心裁B蓦然 气慨 雕梁画栋 郑重其事C狼籍 喧哗 走投无路 恍然大悟D婆娑 停滞 消声匿迹 殚精竭虑3、下列各句中,加点

2、成语使用不正确的一项是( )A中国足球的发展壮大不是一蹴而就的,这需要各方的共同努力。B我们诞生在中国这个专题片拍得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评。C优秀的文学作品能够丰富人的精神世界,它对人的影响是潜移默化的。D长江是一条源远流长的大河,发源于青藏高原的格拉丹东雪山,全长6300公里。4、下列各句没有语病的一项是( )A“火灾猛于虎”,因此人们掌握火灾中自救互救相当重要。B大部分电台英语广播的语速较快,对于初学英语的人听起来确实感到图难。C每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主学习的能力。D书信承载着信息,但又绝不止于信息,还蕴藏着一种发自内心的情感。5、下列句子

3、没有使用修辞方法的一项是( )A若不日里赶过去,谁敢五更半夜走?B走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。C老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!D在作文的构思过程中,如果说主题是文章的灵魂,材料是文章的血肉,那么结构就是文章的骨骼。6、请选出下列句子排序正确的一项。( )他们与新时代同呼吸、共命运,不仅有着良好的家风家训,是社会道德的践行者。更是我们身边可亲可敬可学的草根大众。不同的时代有不同的人物典型,不同时代的人物典型有着属于特定时代的鲜明特征。他们成为了我们前进路上的榜样和明灯。近两年各大媒体推出的人物典型,完全不同于过去传统意义上的“老典

4、型”。ABCD7、古诗文默写。 (1)四面边声连角起,千嶂里,_。 (范仲淹渔家傲秋思)(2)_。鬓微霜,又何妨! (苏轼江城子密州出猎)(3)莫听穿林打叶声,_。 (苏轼定风波)(4)_?_。莽红尘何处觅知音?青衫湿!(秋瑾满江红)(5)宋濂在送东阳马生序中,讲述求学遭到“先达”训斥的时候,自己“_,_,_”的做法,是为了劝勉马生重视礼仪、虚心学习。二、文言文阅读。(15分)(甲)至于负者歌于途,街者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者

5、,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。己而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修醉翁亭记)(乙)嘉祜二年,李侯以镇东军留后出守庐州,因游金陵,登蒋山,饮其水。既又登浮槎,至其山,上有石池,涓涓可爱,盖羽所谓乳泉、石池漫流者也。饮之而甘,乃考图记,问于故老,得其事迹,因以其水遗余于京师。余报之曰:李侯可谓贤矣。夫穷天下之物无不得其欲者,富贵者之乐也。至于荫长松,籍丰草,听山流之潺湲,饮石泉之滴沥,此山林者之

6、乐也。而山林之士视天下之乐,不动其心。或有欲于心,顾力不可得而止者,乃能退而获乐于斯。彼富贵者之能致物矣,而其不可兼者,惟山林之乐尔。惟富贵者而不可得兼,然后贫贱之士有以自足而高世。其不能两得,亦其理与势之然欤。今李侯生长富贵,厌于耳目,又知山林之乐,至于攀缘上下,幽隐穷绝,人所不及者皆能得之,其兼取于物者可谓多矣。(节选自欧阳修浮槎山水记)(注)羽:指陆羽,唐代著名的茶学专家。1下列句中加点词的解释不正确的一项是( )A觥筹交错 觥:酒杯B树林阴翳 翳:遮盖C因以其水遗余于京师 遗:遗留D荫长松,藉丰草 藉:枕、垫或踩踏2下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是( )A杂然而前陈者 顾力不可

7、得而止者B颓然乎其间者 其如土石何C彼富贵者之能致物矣 先天下之忧而忧D李侯以镇东军留后出守庐州 醒能述以文者,太守也3下列对文章内容理解不正确的一项是( )A甲、乙两文都在写“乐”,甲文主要侧重于写滁人的“宴酣之乐”与作者的“与民同乐”,乙文主要侧重于写李侯的“山林之乐”。B因为李侯实地考察,发现浮槎山泉;走遍幽深隐蔽的地方,感受山林的乐趣;降低身份,不耻下问,喜欢结交贤士,所以欧阳修称赞李侯是个“贤达”的人。C乙文中作者写“富贵者之乐”的用意是将富贵者之乐与山林之乐做对比,突出了李侯能够同时获得更多的乐趣,表现了他的贤达。D甲文“颓然乎其间者,太守醉也”,既照应了首段太守“饮少辄醉”,也凸

8、显了作者政治失意、仕途坎坷的内心抑郁和苦闷。4把下列句子翻译成现代汉语。(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(2)而山林之士视天下之乐,不一动其心。三、现代文阅读。(30分)1、现代文阅读一坛人参酒过了七十岁,父亲总说力气不如从前了。年轻时去南山挑炭,去城里卖粮食,他都是最重的担子,从没听他在我们面前喊过一次累。可是现在,大半袋子玉米,需要人搭把手才能搬到三轮上。夏末接季,小菜园的瓜架子下长满了荒草,就在他眼皮子底下,他都没有再多的精力收拾,他整天忙碌在庄稼地里。周末我回娘家,他很高兴,倚在凳子上跟我说活,说着说着就打起呼噜。“怎么就感觉败劲了呢”,他像是跟我说,又像是自言自语。我说,哪里

9、,你看你现在的力气也比我大。嘴上这么说着,心里却很不是滋味,这两年明显感觉到父亲的衰老。脸上的皱纹深了,背也驼了。母亲对他的抱怨也逐渐多了起来:你爹越来越爱忘事,不光脑子不行,腿脚也不利落了。找个借口从家里出来,走向东边的林地和田野。母亲的抱怨像一团麻在我的心头撕扯着,扯得我眼眶发酸。一条乡间小径将田野和林地分成南北两个风景带。路北边的新树都是父亲栽下的,已经长得魁梧挺拔,飒飒生风。儿女长大离家之后,它们成为父亲的左膀右臂,支撑着他,给乏力的暮年带来希望。走到岔路口,正碰上邻居老哥赶集回来。老哥热情地跟我打招呼,但我总觉得哪里不太对劲,他走过去了我才突然明白过来:是了,老哥的门牙掉了一颗。牙一

10、掉,说话的时候,风就肆无忌惮地钻进人的嘴里,人连要说的话都被夺走,这才是真正的衰老。果然是“败”了。佝偻了腰背,脱落了牙齿,在呼啸而至的岁月里,败给一年年执着拱出地面的荒草和无休止攀援的藤蔓。人站在那里,眼见这些昔日的残兵败将蜂拥上来,却没有再多的力气提刀将它们杀退,英雄的光环褪去,只留下一颗挂了霜雪的头颅,耿硬着不肯在人前低下。从他们的身上,我似乎看到了自己的将来。那天去拜访一个中医朋友,偶然间说起人参的功效,我的心一动。经过数日筹备,当我带看几支人参和一坛白酒回家的时候,父亲正在灶间准备饭菜,母亲戴了老花镜修补一条旧褥子。“看我给你买的胡萝!”我拿了一支人参递给父亲,他笑着接过来,闻了闻,

11、又朝看太阳光仔细地打量一番,爱不释手。问从哪里买的,说这东西可不便宜。说他去东北参观时,听那里的老人讲过,山里才有正宗的野山参。挖参的人明明看到它了,结果走到前就没影了,它聪明着呢!讲这些话时,父亲眼睛里闪烁着神采,脸色也似乎变得红润了不少。这样的见闻他平时很少跟我们讲,闲情大约需要清闲的日子会有吧。三个嗷嗷待哺的孩子,一大家子老小都指望着他的两膀子气生活。卑微如青苔的日子,那些他看到的、听到的、想到的故事只能藏在心里,年深日久,恐怕连他自己都不记得多少了。假如口袋里有按月发放的退休金,不用看老天爷的脸色,想必他会有另外一番光景。下下棋,打打太极拳,听公园里的人们唱唱京剧。生活悠闲,有枝有叶,

12、如同熟透了的枇杷盛放在青花瓷盘里,可以吃,可以赏玩,也可以入诗文国画。可是他有九亩地要种,还要几个子女需要操心。饭莱端上来,满满地挤了一桌子。父亲一边吃一边跟我说:“今年,咱家的玉米长得好,雪涵那块地长得最好。”今夏雨水大,很多地块颗粒无收,孙女的地块庄稼长得好,是一种吉祥的征兆,他高兴。我也高兴。我把人参小心地放进玻璃瓶子,掺进鹿茸片和枸杞果,再把白酒倒进去,很奇怪,那人参见了酒立马变得精神起来。黄色的酒酿,红色的构杞果,白色的人参聚集在一起,成为一团明亮温暖的期待。接下来它们要在父亲的房间里沉睡几个月,在收完了玉米忙碌秋播的日子里,听窗外凉月的脚步,听房下蛐蛐的弹唱,听父亲沉沉的鼾声,最终

13、它们会成为一种陪伴,代替我温暖父亲接下来的寒冬。那天我在家陪着父母待了好久。父亲一次次给我续茶,我们闲话家常,也计算今年的投入和明年的收成。“活着就得有事干”,这是父亲的话;“我和你奉陪到死”,这是我想起的老人与海中桑提亚哥的话。这两句话糅合在一起,让我感觉眼前的这个老人其实没有败。1阅读文章第-段,简要概括围绕人参酒,写了哪几件主要的事?2本文主要围绕父亲展开叙述,为什么还要写邻居老哥?3自选角度赏析下面的句子。(1)母亲的抱怒像一团乱麻在我的心头撕扯着,扯得我眼眶发酸。(2)讲这些话时,父亲眼睛里闪烁着神采,脸色也似乎变得红润了不少。4联系全文,说说结尾画线句子的含义?这两句话糅合在一起,

14、让我感觉眼前的这个老人其实没有败。2、 勇者应惧张君燕(1)孔子在论语中有言:智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。意思是说,明智的人不会迷惑,仁爱的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。这些话似乎成了放之四海而皆准的至理名言,被很多人奉为座右铭。尤其是胸怀一腔热血的人们,仗着自己的勇气和信心,高喊着“勇者不惧”,便无所顾忌地向前狂冲,仿佛“勇者不惧”是他们的护身符,有了它便可以一马平川、所向无敌。(2)三国时期的张飞应该是“勇者不惧”的典型代表。他为人勇猛,曾率二十骑兵于长坂坡吓退曹军。有诗云:长坂坡头杀气生,横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。这气势,这魄力,有目共睹,长存史册。(3)另有义士

15、荆轲,侠义勇猛、义薄云天,为了一国安危,毅然带着燕督亢地图和樊於期首级,前往秦国刺杀秦王。其行为其精神,令人叹服。(4)应该说,他们都是“勇者”,也都有无所畏惧的精神。但是,他们的结局又是怎样的呢?(5)张飞勇猛但欠缺思考,刘备曾劝曰:卿刑杀既过差,又日鞭挝(bin w)健儿,而令在左右,此取祸之道也。刘备的劝说被张飞当作了耳旁风,结果不幸被刘备言中,终在阆中被部下范疆、张达杀死。如果张飞不是“勇者不惧”,而是虽勇但仍有所“惧”,能认真协调好自己的外部环境,对待下属的态度有所改变,那么他的结局也许就不会是如此了。(6)荆轲大义刺秦,勇气可嘉。但他本身的功力并不到家,在计划部署上也有欠周全之处。

16、尽管勇猛无惧,但最终只落了个“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的结局。如果,他勇而有“惧”,能认识到自己本身的问题,能再认真部署下自己的规划,尽量做到万无一失。那么,历史也许就会被改写。(7)与张飞同为五虎上将的赵云,被刘备称赞“一身是胆”,他绝对也是名副其实的“勇者”。他曾在汉水河畔勇救黄忠,在曹军万人之中犹入无人之境;在当阳长坂坡,怀抱刘备幼子,仍能轻松杀敌,顺利撤离。其神威盖世,简直无人能敌。赵云勇而有“惧”,他的原则是“从仁政之所在”,他的目标是“解民于倒悬”。从来不因“勇”而居功自傲、争名夺利,终以高龄而善终。(8)李世民任唐朝大将军之时,每次战斗都身先士卒,亲自率领骑兵突击敌阵,

17、勇猛之至,众人皆服。在为唐统一规模最大的一次战斗中,李世民将王世允击败,围困在洛阳。手下诸将纷纷要求乘胜追击,一举拿下,但却被李世民断然拒绝。因为窦建德率军赶来援助王世允,李世民分析后认为,当时不具备攻打王世允的条件。后来,他瞅准战机、力排众议,先大败了窦建德,而后王世允被迫自动投降。李世民不费一兵一卒,就取得了胜利。(9)李世民的勇是骁勇善战、足智多谋;李世民的惧,审时度势、进退自如。从而看出,勇乃睿智之“帅”,惧乃睿智之“师”:多了“一横”自我清醒地判断以及清醒地行动。(10)“勇”是一种昂扬的精神,但想要成功仅仅有精神是不够的。勇者不惧,是闭目塞听,盲目向前;勇而有“惧”,才会认真思考分

18、析,找出不利之处,从而提升自身实力,争取天时地利人和,最终达到理想中的目标。1文章的中心论点是什么?2文章开头引用了孔子的话,这样写有何作用?3本文论证严谨,请概述作者的论证思路。4联系上文看,第(7)段运用了哪些论证方法?请简要分析其作用。5阅读这篇文章后你有何感受?请联系生活实际谈谈你的认识。四、写作题(40分)明月清风、淹留画桥是风景,让人流连;墨香书卷、诗词曲赋是风景,让人成长;额上沟壑、发上霜雪是风景,让人心疼;司马受辱著书,东坡遭贬填词是风景,让人感动请以“总有风景,让我 ”为题目写一篇文章。要求:现将题目补充完整,再作文;文体不限(有明确的文体特征),诗歌除外;不得抄袭,不得套作

19、,用规范汉字书写;文中不得出现真实的人名、校名;不少于600字。参考答案:一 AABDBC(1)长烟落日孤城闭(2)酒酣胸胆尚开张(3)何妨吟啸且徐行(4)俗子胸襟谁识我 英雄末路当磨折(5)色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复二 1C2C3D4(1)醉了能够同大家一同快乐,醒来能够用文章记述这乐事的人是太守。(2)并且那些隐居山林之人看待天下的乐趣,没有一样能使他们动心。三 1过了七十岁的父亲,日益衰老。邻居老哥,门牙掉了一颗。“我”给父亲买了人参和白酒。2写邻居老哥的衰老状态,是为了衬托父亲的衰老,加深了“我”对生命衰老的理解,和对父亲的疼爱。3(1)运用了比喻的修辞,生动地写出了母亲的抱怨给“

20、我”带来的烦乱心情,体现“我”对父亲衰老的同情和无奈。(2)运用了神态描写,生动地写出了父亲讲述东北参观见闻时的兴奋,表现了父亲内心重新燃起希望的心情。4父亲生命不息劳动不止的精神,让“我”联想起桑提亚哥跟鱼战斗到底的意志,让“我”感觉父亲虽然身体上出现衰老,但内心却充满力气。1勇者应惧2引用孔子的名言,说明“勇者不惧”历来被人们所称道,由此引出话题,为下文的论述 “勇者应惧”的观点作铺垫。(意思答到即可得分)3首先引孔子名言,引出话题;接着运用张飞和荆轲的事例,指出“勇者不惧”的错误;然后通过正面举例,得出“勇者应惧”的论点;最后阐述“勇者应惧”的重要性。4对比论证,举例论证。通过列举赵云的例子,与其同时代的张飞形成对比,突出论证了“勇者应惧”的观点,增强了文章的说服力。5示例:一个人立身处世,不要盲目勇敢,要 “勇者应惧”,这样能提升自己的实力,从而在人生之路上走得更好。(言之有理即可)四 10 / 10

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